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专心的反义词(四年级上册第八单元一课一练+单元练习)

专心的反义词(四年级上册第八单元一课一练+单元练习)

参考答案:

一、读拼音,写词语。

戎装 尝试 诸侯 竞赛 唯恐 伶俐 聪颖 戎机 诸位 唯一

二、比一比,再组词。

戎(戎装) 尝(尝试) 诸(诸位) 竞(竞赛) 唯(唯一)

戒(戒尺) 党(党员) 绪(头绪) 竟(竟然) 维(维系)

三、多音字组词。

看:kàn看见kān看护

四、用合适的词语填空。

(聪明)的孩子

五、写出近义词。

例:相信——信服

信然——(果然) 唯一——(只有)

竞争——(竞赛) 诸位——(各位)

六、写出反义词、

例:苦——甜

竞争——(和谐) 唯一——(繁多)

七、把下面的词语补充完整。

聪明(伶)(俐) 足(智)多(谋) (冰)(雪)聪明

伶牙(俐)(齿) (敏)而好(学) 天资(聪)(颖)

请选择以上词语填空。

1、这个女孩子聪明伶俐,大家都很喜欢她

2、草船借箭的故事体现出诸葛亮的足智多谋。

3、她看似冰雪聪明,其实不过只是外强中干罢了。

4、在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

5、成语雅量豁然源自《晋书·李寿载记》:“敏而好学,雅量豁然。”

6、不过霍元甲天资聪颖,毅力惊人,功艺长兄亢进,在兄弟之中出类超群。

八、根据课文内容回答问题。  

1.最后一句“取之,信然”的“信”是什么意思?

信:诚实,不欺骗。信然:的确如此

2.“树在道边而多子,此必苦李。”意思是

树长在路边还有这么多的果子,肯定是苦李子。

3.“人问之”,别人问王戎的是什么问题呢?

树上那么多果子,别人都去摘,你为什么不去?

4.给这篇文言文加个合适的题目。

道边苦李

5.这个故事给你怎样的启示?

告诉我们要仔细观察,善于思考,能根据有关观察进行推理判断,不犯不必要的错误,少走弯路。

6.请概括王戎具备了哪些良好素质?假如你当时要是在场,听了王戎说李子是苦的,你会怎样想?怎样做?

如“善于观察”“勤于思考”等词语。我要是当时在,我也会怀疑,即使相信他的话,也会去证实一下,到底是不是苦的。

参考答案:

课文26西门豹治邺

一、读拼音,写词语。

猎豹 派遣 娶妻 媳妇 富人 淹没 逼迫 俘虏 干旱 徒步

二、比一比,再组词。

豹(花豹) 派(派遣) 娶(娶妻) 媳(媳妇) 妇(妇人)

豺(豺狼) 旅(旅行) 聚(相聚) 息(休息) 归(回归)

淹(淹没) 逼(逼迫) 浮(浮萍) 旱(干旱) 徒(徒步)

掩(掩盖) 逼(逼真) 俘(俘虏) 早(早上) 徙(迁徙)

扔(扔球) 饶(饶命) 骗(欺骗) 灌(灌溉) 溉(灌溉)

仍(仍然) 浇(浇花) 偏(偏远) 罐(铁罐) 既(既然)

二、多音字组词。

提:tí提取dī提防

打:dǎ打扮dá一打

四、近义词。

管理—(管制) 荒芜—(荒凉) 旱灾—(干旱) 人烟稀少—(荒无人烟)

打扮—(装扮) 急忙—(仓促) 求饶—(告饶) 面如土色—(大惊失色)

五、反义词。

荒芜—(繁华) 官绅—(布衣) 人烟稀少—(车水马龙)

急忙—(悠闲) 满意—(失望) 面如土色—(大惊失色)

六、选词填空。

管理 管制

1、老师不在时,由班长(管理) 班级。

2、为了保证奥运会的顺利进行,通往赛道的道路都实习了交通(管制)

七、用合适的词语填空。

(眼睁睁)地看着 (年轻漂亮) 的姑娘 吓得(面如土色)

(年轻) 的女孩子 田地(荒芜)

八、把下面的词语补充完整。

(面)(如)土色 不(动)声(色) (道)(貌)岸然

(一)(本)正经 灰头(土)(脸) 形色(匆)(匆)

怒(目)圆(睁) (悠)(然)自得 面面(相)(觑)

九、请根据意思,写出相应的词语。

1、①负责某项工作使顺利进行②照管并约束(人或动物)。(管理)

2、因无人管理而长满野草。(荒芜)

3、指人家或住户非常少。(人烟稀少)

4、使容貌和衣着好看;打扮。(打扮)

5、急速匆忙。(急忙)

6、形容十分担心或害怕。(提心吊胆)

7、脸色跟土的颜色一样,没有血色。(面如土色)

8、请求饶恕。(求饶)

9、把水输送到田地里。(灌溉)

十、根据课文内容回答问题。

1.对文中画线句理解正确的是( C )

2.联系全文想一想,西门豹破除迷信妙在哪里?( ACD )(多选)

3.你觉得西门豹是个什么样的人?( ABC )(多选)

4.读了课文,你想对西门豹说些什么?

谢谢您啊,您为老百姓破除了迷信,惩治的官绅恶霸,带领老百姓开凿水渠,引漳河的水浇灌农田,整治了邺地的水利,使邺地的经济得到发展,老百姓的日子好过了,您真是老百姓的再生父母啊,老百姓的好官!


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