歙县中学（歙县中学在安徽排名）
考场内外
歙县第二中学 孙洁
星空星语
高考，在中国社会，是一个比较纯粹的符号，一方面是中国应试教育的检测标识，另一方面也凸显着教育改革之路的艰难曲折，烙上了千千万万想通过高考之路走出去的孩子和中国家庭最深刻的教育焦虑和阶层焦虑。孙洁老师的文字，以高考两天的自身经历，书写了一线高三班主任老师的勤奋执着和默默付出，教育勃兴，需要全社会的合力关注，更需要万千普通教师的情怀与坚守！
一个人的教室，我静静地坐在讲台上，有那么一刻前出神发呆。
刚才，还是喧闹的，拥塞的；依旧的早自习，书声琅琅，此起彼伏，与往日相同；甚或带着几多焦躁和急切，又与往日不同。
十分钟的休整后，我便开始发装有准考证和身份证的透明文具袋，同时发的，还有每人一份的口香糖与巧克力，设定的思路是：先以巧克力振奋精神，再嚼口香糖舒缓一下压力，最后再叮嘱几句，吩咐检查备考用具，就可以动身去考场了。有迫不及待去了又折回来拿东西的，也有捱到一定时间才去的，我目送着他们，和班长在活动中心门口击掌告别，那一刻，似乎有点悲壮。
终于，考试铃声响起……
我一个人，依然静坐在教室，抽出早已备好的一本《闲看历史淡操心》，觉得有些看不下去。
外校的送考老师有来串门的，我们随意地聊着；领导们来巡视，来了又走了；我觉得时间过得好慢，慢得能听见自己的脉搏，心绪变得不是很宁静。
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语文考试大多是安乐死，可是今年的作文却不同寻常，是富有哲理意味的古诗，曾经和学生说过古诗一般以前两句作铺垫，后两句才是点题的，可还有学生就是写了前两句的联想，也有没有看清材料的，甚至没有完成作文，出来后懊悔甚至抽泣不已……我忙着收准考证身份证，只能电话招来家长，回去安慰。
数学、文综、英语依次考过，一次次照例发放收回用品，目送他们；又一次次等候着他们回来，7号下午，温度高，天气闷热，又发了仁丹，要求他们吞服或含服后去考场……中间的寂寥时光，我基本是一人坐在教室，却觉得时间过得快起来……学生回来后，大多高兴，有乐呵呵说及数学最后一道压轴题老师讲过的，说及文综历史地理选择题灵活的，说及英语听力比平时略长，放的声音却比平时略轻不太习惯，还有任务性阅读有点难之类；也有情绪不高、眉头紧锁或愁容满面的，我只强调说不可对答案，要用心对付下一场。