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金色的鱼钩读后感,金色的鱼钩读后感200字(我 对 教 育 的 看 法)

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1、我 对 教 育 的 看 法

#教育听我说#我对中国教育的看法

我是一名农村小学教师,教龄42年,现已退休。

中国的教育由贫到乱,贫是八十年代和九十年代,那时教师特别艰苦,但没有喊苦喊累的,每个教师教学真是像蜡烛一样。学校、教师、学生、家长是没有矛盾的。在说一下乱,第一是教材乱,乱到什么程度?把红色课文都给删掉了,如:《金色的鱼钩》、《丰碑》等,就建国时的那些元帅、总理、主席是哪些人,大部分学生说不清楚。吃水不忘挖井人,忘记了红旗的红吗?忘记了先烈们的血吗?忘记了幸福生活是怎么来的了吗?在说教师乱,什么样的人都能教学,就中国汉字都写不好也能教学,十几年不上班的也拿工资,无缘无故就调动工作说是工作需要。其目的就是让被调动的上泡。钱是好花,也不能达到起早贪黑忙于补课呀,都补到教育局门口了,让人怎么理解?是老师的事吗?学生乱,乱到什么程度?教师不敢管,管管试试,让你丢工作。家长乱,家长把不作为的现象都归于教师,我说这是不对的。教师听谁的?腐败根源在哪里?家长搞不清楚。装疯卖傻能当校长,怪不?大似敛财的能当校长,不怪吗?

说现在,现在教育略有好转,领导知道抓教学了,这是学生家长的幸事!学校是一片净土,学校是教学的,就是说,干啥得要换啥!请不要把与学校无关的事让学校去做,让学生去做!好吗?交流教学的风让他不断地刮,好吗?教师把心交给了学生,我真的希望领导把心交给教师!领导们不要光抓教学,还要关顾一下教师的生活,很有必要!正本清源,不搞腐败,弘扬红色,教书育人!

2、金色的鱼钩读后感

金色的鱼钩读后感

周五这天,我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文,读完以后,我十分感动!

课文讲了一件感动的令人掉泪的事情:红军进入草原,我们三个小同志得了病,司令员让老班长照顾我们。我们把两袋青稞面吃完了,没了粮食,只能靠着老班长钓鱼,我们吃鲜美的鱼肉,老班长却只吃些鱼刺、野菜!最后,老板长光荣的献出了自己的生命!

每当读到最后,我总是会热泪盈眶。一位老班长,他年纪那么大,本应该多吃点,可他却吃一些残汤剩饭!让小同志们吃着鲜嫩诱人的小鱼。他为了让小同志们走出草地,撒了一个善意谎言,献出了自己的宝贵的生命!从这里,我看到了一位舍己救人、奋不顾身的老班长!如果我能见到老班长,我会赞扬他:”您是一个伟大的党员!“

除了书上说的老班长,其实世界上还有许多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿军里的罗盛教和他的战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪盖住,几个小孩正在滑冰。忽然,传来了呼救声,一个小孩掉进冰窟窿了!罗盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一弯腰,直冲过去。他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服,接着跳进了冰河里。过了好一会,罗盛教才浮出河面,深深吸了口气,又钻进水里。又过了一会,罗盛教终于将落水的孩子托出水面。当那少年两臂扒住冰面往上爬时,突然,哗啦一声,冰又塌了,少年连人带冰又落入水中。这时罗盛教全身已冻得发紫,体力已快消耗殆尽,但他却又一次潜入水中,好久,才用头和肩将少年顶出水面。这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边,少年抱住电线杆被拉上了岸。其他人们焦急地等待着罗盛教,然而,他却再也没有上来。为了救落水的儿童,罗盛教英雄捐躯。

这些伟大的人,为了别人,肯付出一切代价,甚至自己的生命!我们也要向他们,这些伟大人物学习!

金色的鱼钩读后感

周五这天,我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文,读完以后,我十分感动!

课文讲了一件感动的令人掉泪的事情:红军进入草原,我们三个小同志得了病,司令员让老班长照顾我们。我们把两袋青稞面吃完了,没了粮食,只能靠着老班长钓鱼,我们吃鲜美的鱼肉,老班长却只吃些鱼刺、野菜!最后,老板长光荣的献出了自己的生命!

每当读到最后,我总是会热泪盈眶。一位老班长,他年纪那么大,本应该多吃点,可他却吃一些残汤剩饭!让小同志们吃着鲜嫩诱人的小鱼。他为了让小同志们走出草地,撒了一个善意谎言,献出了自己的宝贵的生命!从这里,我看到了一位舍己救人、奋不顾身的老班长!如果我能见到老班长,我会赞扬他:”您是一个伟大的党员!“

除了书上说的老班长,其实世界上还有许多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿军里的罗盛教和他的战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪盖住,几个小孩正在滑冰。忽然,传来了呼救声,一个小孩掉进冰窟窿了!罗盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一弯腰,直冲过去。他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服,接着跳进了冰河里。过了好一会,罗盛教才浮出河面,深深吸了口气,又钻进水里。又过了一会,罗盛教终于将落水的孩子托出水面。当那少年两臂扒住冰面往上爬时,突然,哗啦一声,冰又塌了,少年连人带冰又落入水中。这时罗盛教全身已冻得发紫,体力已快消耗殆尽,但他却又一次潜入水中,好久,才用头和肩将少年顶出水面。这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边,少年抱住电线杆被拉上了岸。其他人们焦急地等待着罗盛教,然而,他却再也没有上来。为了救落水的儿童,罗盛教英雄捐躯。

这些伟大的人,为了别人,肯付出一切代价,甚至自己的生命!我们也要向他们,这些伟大人物学习!

金色的鱼钩读后感

我是一个自我的“小皇帝”,处处想着自己,心中很少想到他人。看了电影《金色的鱼钩》后,影片中老班长为了三个小同志不惜献出自己宝贵的生命的品质给我留下了深刻印象,让我深刻反思了自己生活中的行为。

班长舍己为人的精神贯穿电影始终。小同志吃饭时,他不吃,他说他吃饱了;小同志发现班长一直吃剩饭,为了节约。然而,天有不测风云。班长钓鱼时,因为他几天一直在吃剩饭的原因,他饿倒了,看到这里,我的心提到嗓子眼,恨不得大喊:“小同志!快来呀!班长不行了!”可是,不幸还是发生了,三个小同志赶来时,班长已经奄奄一息。三个小同志赶忙钓鱼做汤,可班长还是去了,只留下了:“我没完成党给我的任务 。 ”的遗言与那金色的鱼钩。看到这里,眼泪在我的眼眶里打转。

想想我们身边的人,有哪个人可以与老班长相比呢?就拿我来说吧,衣来伸手,饭来张口。什么事情都先考虑自己,稍受点儿委屈就咬牙切齿。在家里希望父母把好吃的留给自己,看电视都要自己说了算 。

影片《金色的鱼钩》给我的教育意义真是太大了,今后我要向班长学习,学习他舍己为人的精神。虽然他牺牲了,但他活在我们心中“。班长就是一个这样的英雄,他的精神永留人间!

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