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孩子犯了错，不建议家长们采取一些过激的惩罚措施。以下十个科学的惩罚方法，家长可以借鉴一下~
1
规劝
案例：与同伴吵架、抢夺玩具……
方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子；言语间避免伤孩子的自尊心。
2
打手心
案例：打架、乱丢东西……
方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
3
罚坐
案例：吵闹不休、吵架……
方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
4
帮忙做家务
案例：乱画，乱丢东西、玩具……
方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙做家务时学习到什么。
5
画画
案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。
6
罚站
案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
7
看书、写字
案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。
建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
8
没收心爱的东西
案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。
建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。
9
排豆子
案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠摆放在正确位置。
建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。
10
禁止某些权利、要求
案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
2、什么样的惩罚对孩子最有效
什么样的惩罚对孩子最有效
今天，豆妈在微博上看到一位很赞的妈妈和一个很棒的小朋友。
事情是这样子的……
小朋友在轻轨上拿着酸奶乱跑，妈妈让他坐好不要动，他不听，结果连人带奶摔倒在地上。酸奶洒了一地，人也大哭了起来。
小朋友估计摔疼了，想让妈妈抱。一般的妈妈看到肯定心疼地抱起来了，这位妈妈却跟小朋友说，想抱抱就不准哭，他立马就不哭了。
接着，妈妈从包里掏出了纸巾和垃圾袋，让小朋友自己把洒在地上的酸奶擦干净，跟他说：“自己做的错事要自己负责收拾”。和小朋友一起收拾干净后，妈妈跟小朋友分析他刚才的错误，让他给周围的人道歉。道歉完后，妈妈在宝宝的额头上亲了一口，才把他抱了起来。
所以说只要家长教得好，世界上根本就没有熊孩子。这位妈妈的做法让我很敬佩，不仅在于她让孩子对自己的错误负责，更在于她妥善的惩罚方式。
是的，现在很多家长对于孩子的惩罚方式处于两极分化。
一种是舍不得惩罚，所以我们会看到很多小孩子会在公众场合哇哇大叫，在小吃摊前哭闹着说要买东西吃。
一种是传统的“棍棒教育”，瞬间孩子的不良行为会销声匿迹，但却容易带来两种极端：不良行为陷入恶性循环，以暴制暴；或使孩子陷入自卑当中。
无规矩不成方圆。当孩子渐渐有了个性和脾气，当他越来越难管束时，适度、正确的惩罚不可或缺。那么，什么样的惩罚方式比较奏效呢？外国家长的几种方式就很值得借鉴。
美国家庭：“计时隔离”
当孩子犯了错误，会把他带到某个角落单独待上几分钟。几分钟后把他抱出来，分析他的错误，督促他改正。这种方法都很有效，而且对孩子有一定的威慑力。这是因为美国法律规定，小孩必须随时有成人的陪伴和保护，所以孩子很少有被冷落的体验。一旦被隔离了，心理上产生了强烈的震撼，就能冷静地反思自己的行为。
新西兰家庭：让孩子体验后果
在新西兰，打孩子是一种违法行为，一般父母都不会体罚孩子。如果孩子在公众场合哭闹，只要不影响别人，都会随他闹去。如果影响到别人，家长会将孩子抱走，放他在一个开阔安静的地方，让他继续闹，当他发现这种哭闹不能达到他的目的，自然就停止了。
日本家庭：避免当众惩罚
如果孩子犯错，日本父母会采取各种措施惩罚孩子，比如取消他的外出游玩计划，让他饿上一顿等。但他们认为在公众场合处罚孩子是不符合礼仪规范的行为，也会损害孩子的自尊。因此，他们会在回家之后再对孩子进行惩罚。
韩国家长：新招！没收手机！
对于那些任性不听话的孩子，作为惩罚，可以考虑没收手机。韩国一家广告公司的研究表明，手机已经成为韩国青少年最钟爱的私人物品，没收手机无异于让他们抬不起头。
所谓“教养”，教优于养，除了上述几种方法外，一些“有中国特色”的惩罚新招也很有效果，来看看：
1、失去某些“特殊待遇”
孩子们一般有自己喜欢的“特殊待遇”，如玩某个玩具、看某个动画片等。一旦孩子犯错，可以剥夺这个特权。但是记得一次不要剥夺太多，时间太长。
2、事不过三
孩子犯错时，可以告诉他：“这是第一次！”并明确告诉他重大后果。再犯时，“这是第二次！”最后告诉他，“这是第三次！”事不过三，马上试试预先警告的那个处罚。
3、“量刑”适当
惩罚必须以尊重孩子的人格，不伤害孩子的自尊为前提，目的是激起孩子的羞耻感。所以要避免态度粗暴、讽刺和挖苦，更不能恶语中伤或体罚孩子。
4、对于好的行为有所奖励
奖罚分明，才会给孩子树立起父母的威信，才会让他真正听从父母的教导。可以规定一些当孩子做了会有奖励的事情，让孩子自觉往好的方面去发展和努力。
5、对不好的行为开“罚单”
如果孩子的年龄在5岁以上，或他足以明白好的行为接受奖金的含义，那么就会懂得为不好的行为支付罚金。比如，家长可以为孩子设定，不收拾玩具罚金为一块钱，和小朋友打架罚金为两块钱……孩子都渴望能够用自己的钱去买玩具，所以这种方法也是有一定效果的。
无论采取哪种方式，父母都应该告诉孩子，错在哪里，为什么受罚。同时还要让他了解自己仍是好孩子，父母依然爱他。这才是惩罚的真正用意。
什么样的惩罚对孩子最有效
1、冷处理
其实有时候孩子故意犯错，是为了吸引家长的注意或者通过这种方式来达到自己的目的。这个时候，父母如果采取冷处理的方式，故意不上当，孩子自然就没有办法了。
比如，在超市里，孩子吵着要买玩具，妈妈不同意，孩子又哭又闹，甚至在地上打滚。这个时候，妈妈为了阻止孩子哭闹，通常都会心软地给孩子买下玩具。殊不知，如果妈妈这样做了，孩子会觉得自己这种方式是有效的，以后就会常常用哭闹的方式胁迫家长来满足自己的要求。
所以，当孩子在超市吵着要买东西时，妈妈可以无视孩子的`行为，让孩子自己闹去。这种冷处理的方式会让孩子意识到哭闹这种方式是无效的，以后就不再用这招了。
2、惩罚前先警告孩子
如果爸妈打算惩罚孩子，建议先冷静下来对孩子进行“事先警告”，直接告诉孩子：如果你再犯这样的错误，我就会打你手心五下（或者没收你的玩具、取消周末去游乐园玩的机会等等），这种方式可以避免孩子再犯。
东东4岁时，有一次妈妈带他去餐厅吃饭。东东淘气，故意把筷子扔到地上等妈妈捡起来。妈妈捡起来之后，东东又把筷子扔到地上。
这个时候，东东妈开始警告东东，“我把筷子捡起来之后，如果你再扔掉的话，我就惩罚你不准吃饭了，等下你饿了我也不会管你。”听了妈妈的警告，东东立马乖乖坐好了。
3、孩子犯错后，帮他想办法弥补
对于孩子犯下的一些小错误，爸妈们别着急上火，忙着责怪孩子，放松情绪，耐心和孩子沟通，然后帮孩子想办法解决问题。有了妈妈的支持，孩子能够了解做错事的后果，并逐渐学会承担责任。
东东6岁生日时，妈妈买了一个变形金刚玩具送给他。东东出于好奇，想弄明白它是怎么变形的，就把玩具给拆了个稀巴烂。
妈妈发现后没有责怪东东，而是鼓励他：“没关系，你可以试试组装下，看能不能把它重新组装好。”有了妈妈的鼓励，东东真的动手自己修理玩具，虽然最终没有把变形金刚组装好，但是东东很感激妈妈，后来也不再随意拆玩具了。
4、惩罚过后不翻旧账
有些爸妈惩罚孩子之后，还总是喜欢翻旧账，旧事重提这种行为让孩子很反感，也非常伤害孩子的自尊心。
东东妈表示，孩子做错事，当你惩罚结束后，就别再旧事重提，要让孩子明白，爸妈依然爱他，那件错事已经过去了。
东东7岁的时候，有一次偷偷拿了妈妈的100元钱去请同学吃东西。东东妈发现后，平静地对东东说：“你没有经过妈妈的同意就偷偷拿钱的行为是不对的，以后需要钱可以直接和妈妈说。
因为你这次的错误，我要惩罚你欠我100元，你可以帮我做家务来偿还你欠我的钱。”说完之后，东东妈就去准备晚饭去了，之后还和平时一样跟东东聊天，不给孩子留下心理阴影。从那之后，东东没有再偷拿妈妈的钱。
大人也会犯错误，何况是孩子呢。其实，孩子犯错误并不可怕，重要的是家长的处理方式。父母要让孩子在惩罚中吸取教训，改正错误，而不是让孩子因为惩罚而怨恨父母，从而变得更加叛逆、难管教。
什么样的惩罚对孩子最有效
今天，豆妈在微博上看到一位很赞的妈妈和一个很棒的小朋友。
事情是这样子的……
小朋友在轻轨上拿着酸奶乱跑，妈妈让他坐好不要动，他不听，结果连人带奶摔倒在地上。酸奶洒了一地，人也大哭了起来。
小朋友估计摔疼了，想让妈妈抱。一般的妈妈看到肯定心疼地抱起来了，这位妈妈却跟小朋友说，想抱抱就不准哭，他立马就不哭了。
接着，妈妈从包里掏出了纸巾和垃圾袋，让小朋友自己把洒在地上的酸奶擦干净，跟他说：“自己做的错事要自己负责收拾”。和小朋友一起收拾干净后，妈妈跟小朋友分析他刚才的错误，让他给周围的人道歉。道歉完后，妈妈在宝宝的额头上亲了一口，才把他抱了起来。
所以说只要家长教得好，世界上根本就没有熊孩子。这位妈妈的做法让我很敬佩，不仅在于她让孩子对自己的错误负责，更在于她妥善的惩罚方式。
是的，现在很多家长对于孩子的惩罚方式处于两极分化。
一种是舍不得惩罚，所以我们会看到很多小孩子会在公众场合哇哇大叫，在小吃摊前哭闹着说要买东西吃。
一种是传统的“棍棒教育”，瞬间孩子的不良行为会销声匿迹，但却容易带来两种极端：不良行为陷入恶性循环，以暴制暴；或使孩子陷入自卑当中。
无规矩不成方圆。当孩子渐渐有了个性和脾气，当他越来越难管束时，适度、正确的惩罚不可或缺。那么，什么样的惩罚方式比较奏效呢？外国家长的几种方式就很值得借鉴。
美国家庭：“计时隔离”
当孩子犯了错误，会把他带到某个角落单独待上几分钟。几分钟后把他抱出来，分析他的错误，督促他改正。这种方法都很有效，而且对孩子有一定的威慑力。这是因为美国法律规定，小孩必须随时有成人的陪伴和保护，所以孩子很少有被冷落的体验。一旦被隔离了，心理上产生了强烈的震撼，就能冷静地反思自己的行为。
新西兰家庭：让孩子体验后果
在新西兰，打孩子是一种违法行为，一般父母都不会体罚孩子。如果孩子在公众场合哭闹，只要不影响别人，都会随他闹去。如果影响到别人，家长会将孩子抱走，放他在一个开阔安静的地方，让他继续闹，当他发现这种哭闹不能达到他的目的，自然就停止了。
日本家庭：避免当众惩罚
如果孩子犯错，日本父母会采取各种措施惩罚孩子，比如取消他的外出游玩计划，让他饿上一顿等。但他们认为在公众场合处罚孩子是不符合礼仪规范的行为，也会损害孩子的自尊。因此，他们会在回家之后再对孩子进行惩罚。
韩国家长：新招！没收手机！
对于那些任性不听话的孩子，作为惩罚，可以考虑没收手机。韩国一家广告公司的研究表明，手机已经成为韩国青少年最钟爱的私人物品，没收手机无异于让他们抬不起头。
所谓“教养”，教优于养，除了上述几种方法外，一些“有中国特色”的惩罚新招也很有效果，来看看：
1、失去某些“特殊待遇”
孩子们一般有自己喜欢的“特殊待遇”，如玩某个玩具、看某个动画片等。一旦孩子犯错，可以剥夺这个特权。但是记得一次不要剥夺太多，时间太长。
2、事不过三
孩子犯错时，可以告诉他：“这是第一次！”并明确告诉他重大后果。再犯时，“这是第二次！”最后告诉他，“这是第三次！”事不过三，马上试试预先警告的那个处罚。
3、“量刑”适当
惩罚必须以尊重孩子的人格，不伤害孩子的自尊为前提，目的是激起孩子的羞耻感。所以要避免态度粗暴、讽刺和挖苦，更不能恶语中伤或体罚孩子。
4、对于好的行为有所奖励
奖罚分明，才会给孩子树立起父母的威信，才会让他真正听从父母的教导。可以规定一些当孩子做了会有奖励的事情，让孩子自觉往好的方面去发展和努力。
5、对不好的行为开“罚单”
如果孩子的年龄在5岁以上，或他足以明白好的行为接受奖金的含义，那么就会懂得为不好的行为支付罚金。比如，家长可以为孩子设定，不收拾玩具罚金为一块钱，和小朋友打架罚金为两块钱……孩子都渴望能够用自己的钱去买玩具，所以这种方法也是有一定效果的。
无论采取哪种方式，父母都应该告诉孩子，错在哪里，为什么受罚。同时还要让他了解自己仍是好孩子，父母依然爱他。这才是惩罚的真正用意。
本文关键词：用什么方式惩罚孩子合适，对孩子的惩罚有哪些，适当的惩罚对孩子的好处，如何惩罚孩子更有意义，对小孩进行怎样的惩罚有效。这就是关于《什么样的惩罚对孩子最有效，用什么方式惩罚孩子合适（惩罚孩子的10种方法）》的所有内容，希望对您能有所帮助！