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内容导航:1、常用的事务文书——简报的特点及格式写法2、报告标题格式1、常用的事务文书——简报的特点及格式写法
常用的事务文书写作有七类,分别为计划、简报、讲话稿、倡议书、调查问卷、公开信、编者按七类,本文主要介绍简报的特点分类及格式写法。
(1)简报的概念","content"
简报是用于反映情况、传播信息、交流经验、指导工作的一种连续的摘要性信息材料。简报在党政机关、企事业单位、人民团体等各种社会组织机构中使用广泛。
简报不等同于各级、各类组织中制发的正式公文,它只是起传递信息、辅助决策的参考作用,因此,它不具有正式文件的法定作用,不得代替“请示”“意见”“报告”“决定”“通知”等公文向上请示汇报工作或向下传达要求执行或办理的具体工作事项。
(2)简报的特点","content"
①选材的现实性,即反映的事实必须是显示工作中有根有据的可靠情况,列举的事例、数据必须客观、全面和准确。简报内容的选材,通常是围绕本单位当前中心工作开展的基本状况,从丰富的管理业务实践中掌握和整合各种信息资源,从而发现、挖掘出蕴藏于其中的新苗头和事物发展的新趋势。这是增强简报信息的现实价值,使之得到关注与重视的重要途径。共
②信息的时效性,即简报要及时快捷地传递情况,有时甚至要争分夺秒,以便让领导机构及其决策者以及其他相关单位等能够及时掌握情况,作出科学决策,扶持新生事物,推广先进经验,制止不良现象,解决面临的问题。因此简报必须做到简明扼要、中心明确、一事一报,这是简报做到快速反映情况的重要条件。
③编发的连续性,即简报往往不止制发一期,而通常是连续制发,形成一种简报编发制度,定期或不定期地报道管理活动中的各种信息,或者编纂有信息价值的各种参考信息。
(3)简报的格式写法","content"
报头:报头位于首页的上方,约占一页版面的二分之一。它包括报名、期号、编号、编写单位、印发日期、密级等内容。
报文:一般包括标题、导语、主体、结尾等项内容。如不有必要,在标题前可加一段按语。
报尾:报尾一般由“发送范围”“印发份数”两项构成。 “发送范围”在左,用“送”“发”等词语注明;
“印发份数”在右,用“共印xx份”注明。报尾与报文之间用横线隔开,或用两条平行横线将报尾框起来。简报也可以不带报尾,写完报文自然结束。
2、报告标题格式
报告标题格式
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“xx关于xxxx的调查报告”、“关于xxxx的调查报告”、“xxxx调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范学校毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的.
主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设xxx学校学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调查人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
前言。有几种写法:
第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来。
第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来。
第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召
报告标题格式
一般用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议或答复询问等。
【报告的结构】标题+主送机关+正文+落款
1.标题的写法:
(1)发文机关+事由+文种
如《国务院关于国家财政教育资金分配和使用情况的报告》
(2)事由+文种
如《关于民航系统管理体制改革的报告》
2.主送机关:
报告的主送机关只有一个直接上级机关。
3.正文:
(1)报告缘由
交代报告的目的、根据、意义或原因,概述基本内容或基本情况。如“现将……情况报告如下”。
(2)报告事项
说明具体情况,总结成功经验,指出存在的问题,提出解决的办法、改进措施及今后的工作设想。内容较多的报告,可分条列项,由主至次排列。
(3)结语
用简明的文字概括全文,或使用惯用语来结束全文。如“此报告”等。
4.常用报告的写法(以年度、半年工作报告为例):
(1)标题:准确、精炼,有力度,鲜明反映年度工作基调和总体思路、目标任务。
(2)正文:逻辑清晰,层次鲜明,要点突出,结构完整。总结精炼,分析客观,评价中肯,计划实际。
(3)工作报告的结构:总结部分+面临的形势或存在不足+计划部分
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报告标题格式
(一)调查报告的结构
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。
文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2.导语
导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;
②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3.正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。
①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。
这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。
②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;
“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5.落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
(二)社会实践调查报告的写作程序
一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:
1.确定主题
主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。
因此,确定主题要注意:
报告的主题应与调查主题一致;
要根据调查和分析的结果,重新确定主题;
主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢?
①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的',次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;
②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;
3.布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。
提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草社会实践报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。
在行文时要注意:
①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);
②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);
③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改社会实践报告
社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。
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