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致老师的一封信,致老师的一封信优秀(致语文老师的一封信)

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1、致语文老师的一封信

时光荏苒,转瞬即逝。敬爱的戴老师,很有幸能成为您的学生。

记得高一时,就曾听过您与书房的故事,那时很想知道一位博学多才、喜爱读书的语文老师究竟长什么样。

高二时,您成为我们的语文老师。虽然已经忘记初见时的情景,但我对您的印象是——一个深藏不露的扫地僧。

您稍稍有点胖,但不妨碍您的帅气。之后在学校的教师一览表里,我看到了年轻时的您。那时的您真是帅气、阳光、青春,不得不感叹岁月的“无情”。

从那时起,我就成了您的“粉条”。

特别钦佩您的习惯之一:重视礼貌和礼仪,更重视细节。

特别喜欢您的习惯之二:奖励学生。不得不说,您是我见过最大方的老师。从高二到高三,我们都时常收到您的礼物。希望老师“财源滚滚”,未来的师弟师妹也能收到您的礼物。

特别赞同您的习惯之三:经常给学生放视频。对于拿不到手机的我们来说,您的视频简直是个福音。您说,讲作文素材,不看视频怎么能有深切体会呢?我们为您的开明点赞!

特别欣赏您的习惯之四:淡定平和。记得有次模拟考试,我的作文“烂”出了新高度,我痛苦地奔进办公室向您说明情况。您对我说:“淡定,淡定。”我当时很不淡定,后来在您的安慰下逐渐平静下来。还有之前的二模考试,感觉自己也是成绩垫底,找您了解原因,您也是劝我先别给自己压力,“淡定,淡定”。一路下来,您的“淡定,淡定”给了我许多力量,以后我也将带着您的叮嘱继续前行。

特别感谢您的习惯之五:把学生的优秀作文发到自己的微信公众号上。我的作文第一次被您发到公众号时,内心还是有点复杂的,既羞涩又感觉很开心,因为得到了您的肯定。

因为篇幅的限制,就先罗列这么多吧。戴老师,我是您的“粉条”,永远支持您。

哦,忘了说,您的另一个优点就是爱生活、爱自然。我身边很少有老师像您这般爱拍校园风景。我喜欢您回味人生,记录日常生活点滴的习惯。

《守着平凡过此生》是您曾经写的一篇高考下水作文,我觉得老师这样的人生,正是我想追求的那种。晚来天欲雪,能饮一杯无?读书品茶,于尘世傲立,却又不染世尘。您用自己的力量影响了一届又一届学子。

最后,祝戴老师身体健康,平安喜乐,坚持自我,热爱生活!

(作者系浙江省永嘉县第二高级中学学生)

《中国教师报》2021年07月07日第8版

作者:李珍珍

2、致老师的一封信优秀

致老师的一封信优秀范文

尊敬的老师:

您好!

古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。

瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。

别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”

祝您身体健康!

感谢您的学生:雅岚

致老师的一封信优秀范文

尊敬的朱老师:

您好!

认识您已经1年了。您给我的印象总是那么深刻。 您很爱笑,平时和您打招呼时,您总是笑眯眯的答应我们。每次和您聊天时,您也总是笑着的!

我本来不喜欢语文,我认为语文就是捧着本书在那整天摇着头读,那些枯燥的古文和难以背下的古诗也每时每刻的在我的脑海中浮现,可是,自从你给我们上了那一节课以后,我渐渐地不这么认为了,是您让我明白了什么才是正真的语文。

您的课讲得那么地生动,那么地悦耳动听,我们听的都入了神,您教了我们开拓思维;您让我们亲近大自然,让大自然来感染和熏陶我们;您耐心的教导了我们,教导我们在课前要认真预习;课上要积极思考;课后要经常复习......您的教导如春雨点点滋润着我的心,让我终生受益。您把我们语文书上的每一篇课文都连起来编成了一首诗,使我们觉得每一课都是那么得有趣,使我们情不自禁想要去阅读它们。

可能是您讲课的方式吸引了我,使我渐渐地开始爱上了语文。

朱老师,您为我们写了一首诗,我也要为您写一首诗:

假如我们是一只小船,

您就是一对船桨。

有了船桨的划动,

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛,

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃,

蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木,

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育,

树木才能高大挺秀……

此致

敬礼

您的学生:***

致老师的一封信优秀范文

老师:

您好,开学有一个多月了,您带我们也有一个多月的`课了,在这个星期里,结束了开学以来的调研考试,没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数,似乎感到跌到万丈深渊,我对我真是太失望了,希望多大失望就多大,心里那种滋味真不好受。可是,我不能放弃……

星期五放学回家,我把自己关在屋里,打开窗户,凉风微微吹进来,我托着下巴,脑海里浮现出您一件件教导…。。

记得您给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文,我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣,那么学习语文就不会太痛苦,而且在乐中学,在学中玩。在课堂中,您教导我们,您不会看重分数,而是在你得到的分数后,你等得了多少,你会了多少,不明白的题懂了没有,进行课后反思了没有,在做题的时候,一定要进行思考后再写答案。您说过“考试字一定要写好,做阅读理解理解题时,不要浮躁读,应定要静下心来。”我感到,这句话您就是为我说的,我的确有这个毛病,不仅在语文上,在别的科目上也同样如此,导致会做的题不是抄错了,就是算错了,不是图没看见,就是…。。

老师,在你的课堂上,我喜欢您的笑,“哈哈…”坚韧又有力,似乎有一股很强的势力;老师,您也很亲切,您曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学,您处处为我们着想…。您似乎是那么了解现在青少年的心理,你的话真的很聆听,我们真的很爱听,以为您处处在理,句句都打动我们的心。

老师您说过考试后就要反思,做出总结,我一作起写下这样一句话:希望源于失望,奋斗源于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定会消化好,有紧迫感受的人一定会效率高,有危机的人一定会进步快。老师,我想学好,我要学好,您为我加油吧。

您的学生:

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