关于【关于非师范生考教师资格证的新政策】，教师资格证非师范生不可以考了吗，今天犇涌小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。
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关于考教育资格证这件事，网友们一直都议论纷纷，因为并不知道哪一个政策才会被真正的实行。有传闻表示，2023年非师范生将失去报考教师资格证的资格，而事实真的如传闻中的这一般吗？
教师迎来“新规”，非师范生或将不能考教资了？相关部门回应了
如今不管任何的岗位都需要执证上岗，没有证上岗的都是不合理的，而想要成为一名老师，就必须需要报考教师资格证。根据2021年所发布的关于教师法修订草案，明确的提出了对于教师资格证的改变，首先最明显的改变之处就是对报考教师资格证的学历、专业的要求，相关部门表示，大专的学历将限制为只能报考幼儿园的教师资格证，而本科的学历只能报考中小学教师资格证。已经开始对老师的学历进行限制。
对于这项规定还是可以理解的，毕竟现在的学历都开始贬值了，而教育作为我国的最根本，自然是要提高教师的文化水平的。因为只有教师的能力越强，才可以让教出来的学生的实力更加的强大，这样才能不断的促进教育事业的发展。
但不管有没有对报考教师资格证的人员限制学历，专业都是非常的重要的，都必须得是与教师岗位相关的专业才可以报考教师资格证。其次，报考教师资格证的时间得在毕业之后，也就是必须得拿到本科的学士学位，才可以进行教师资格证的报考。
虽然以上所修拟的新规并没有真正的落实，当时相信能有这些传闻的出现也一定不仅仅只是空穴来风。想要报考教师资格证的毕业生们，可以抓住这其中的空档期，在规定真正的颁布之前先考取证书，这样在需要使用教师资格证的时候就不会处在一个被动的地位。
网友们对于这一消息还是比较看中的，因为现如今的就业非常的困难，成为教师已经成了很多毕业生的选择，而如果对师范生进行了限制，那么将来就业的选择范围岂不是进一步的缩小了。因此，就对于“非师范生不能考教师资格证？”这一问题大家开展了激烈的讨论。
在大家的讨论声之下，相关部门对此做出回应：官方并没有明确的出台过有关于非师范生不允许报考教师资格证的说法，国家也是鼓励非师范生能够进入教育行业发展的，并且在教育行业里，有非常多的岗位都没有对非师范生进行限制。
从相关部门所给出的回答中可以看出，非师范生还是非常的有希望的，只要是与教育行业相关的专业，一样可以从事教师这门职业，且国家对此也是大力支持的。
大部分的学校其实并没有要求必须得是师范生才可以从事这门职业，只要你获得教师资格证，又有足够的实力，一样可以担任教师的这个岗位。而且有很多的地区也已经放宽了对于教师行业的限制，甚至有些地方直接取消了对全日制学历的限制，只要你的学历是正规的、是被国家所承认的，都是具备报考教师资格证的资格的。
但不管怎么说，师范生都要比非师范生更具备优势，因为师范生是经过了严格的学习计划的，对于教育行业的内容非常的清楚，而且他们的专业能力也比较强，毕竟师范生可是花了四年的时间在学习教育行业的知识。
并且除了专业知识之外，师范生还需要学习很多与本专业无关的知识，因为教师不仅要对学生完全授课，还需要时刻关注学生的心理成长变化，对于学生要起到正确的疏通、引导的作用，而这些也是师范生需要学习的内容。
因此师范生并不仅是只有一张教师资格证，更多的是他们对于这个行业的熟悉度，除了学习之外，师范生在学习的最后阶段，还要进入学校之中进行实行，因此在正式进入教师这个行业的时候，师范生就已经有了这方面的相关经验，这也是他们比非师范生更具备优势的地方。
不管是师范生也好，还是非师范生也罢，只要有着足够的实力一样可以从事教师行业，有些高学历的大学毕业生也想要从事教育行业，国家也并不会因为你是非师范生而把你拒之门外。因此，只要自己的实力足够，不管到了那个行业、哪个领域之中，都可以在其中如鱼得水，这也是实力的强大才能做到的。
今日话题：你们对非师范生可以从事教育行业有什么不同的看法？
2、关于非师范生考教师资格证的新政策：教师资格证非师范生不可以考了吗
教师资格证非师范生不可以考了吗
没有消息说要限制非师范报考教师资格的。具体可以关注教师资格考试网站的消息，不要相信个别网站或者机构的糊弄。
非师范生一直可以考，说不能考的绝大部分是培训机构的，想要你买课，赶紧报名考
个别地区是这样的：
申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加初级中学教师资格考试，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
申请参加高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
教资证有期效限制吗
1、笔试有效期
笔试单科成绩有效期为2年(登陆成绩查询系统即可查询各科具体失效日期)，有效期内可直接报考面试，过期需重新报考;
2、面试有效期
笔试、面试均合格后可获得，中小学教师资格考试合格证明，该证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期)，有效期内可直接申请认定，过期不能认定需重新考试;
3、教师资格证书有效期
教师资格证书长期有效。
目前部分地区正在试点定期注册，该注册仅限于已进入教师岗位的持证者，要求5年一周期进行注册，未注册的取消教师资格。未进入教师岗位的持证者不受定期注册影响，证书依然有效，但一旦从事教学工作后则需进行定期注册。
教师资格证非师范生不可以考了吗
没有消息说要限制非师范报考教师资格的。具体可以关注教师资格考试网站的消息，不要相信个别网站或者机构的糊弄。
非师范生一直可以考，说不能考的绝大部分是培训机构的，想要你买课，赶紧报名考
个别地区是这样的：
申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
申请参加初级中学教师资格考试，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
申请参加高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
教资证有期效限制吗
1、笔试有效期
笔试单科成绩有效期为2年(登陆成绩查询系统即可查询各科具体失效日期)，有效期内可直接报考面试，过期需重新报考;
2、面试有效期
笔试、面试均合格后可获得，中小学教师资格考试合格证明，该证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期)，有效期内可直接申请认定，过期不能认定需重新考试;
3、教师资格证书有效期
教师资格证书长期有效。
目前部分地区正在试点定期注册，该注册仅限于已进入教师岗位的持证者，要求5年一周期进行注册，未注册的取消教师资格。未进入教师岗位的持证者不受定期注册影响，证书依然有效，但一旦从事教学工作后则需进行定期注册。
教师资格证非师范生不可以考了吗
考试特点
1、知识点在广不在深，偏题怪题很少
教师资格证笔试偏向应试教育，面试偏向实践，选择题的知识点覆盖广，内容多，但不会把单个知识点挖的特别特别深，简答题和主观题的考试重点考察方向也基本不变，偏题怪题基本没有。
因此复习的时候要尽量保证所有知识点都学到，不要有漏掉的。
2、勤奋备考通过率很高，但坚持认真复习完的人少
其实教师资格证考试难度不大，知识点多，需要大把时间、精力去备考，很多人挂在及格线上，69分的数不胜数。
根据教师网的.数据统计，笔试通过率在30%以上，面试通过率在70%以上。也就是说，教师资格证很大程度上是一个付出就能过的考试，没必要太担心，只要坚持认真复习完所有知识点，基本没多大问题。
3、教材选择一种就好，大同小异
教师资格证考试不指定辅导用书，但市面上的书基本都是根据考试大纲编写出来的。建议大家先看一下最新的考试大纲和历年真题，对考试的知识点有所熟悉，然后在去书店选择适合自己的。
有的同学在教材时很纠结，其实教师资格证的考点都在那，知识排列不一样，但大同小异，背背重点就好，没必要多买。
其次，一定要购买配套的试卷习题。做题是很重要的，还要多看答案解析，知其然还要知其所以然。
教师资格证报名流程以及考试科目、题型
（1）报考条件：本科生大三，专科生二年级，硕士生一年级可以报考（但浙江省要求非师范生只能大四报名）
学历要求（目前政策来说，非师范生可以报考）
报考幼儿、小学、中职：应具备大专及以上学历
报考初中、高中：大学本科及以上
注：不是一级一级的往上考的，如果学历足够可直接报考
（2）报考流程图
网上报名→现场审核→网上缴费（70元一门课）→准考证打印→笔试→成绩查询→通过笔试→网上面试报名→现场审核→网上缴费（240元）→准考证打印→面试→成绩查询→面试通过→资格认定申请→拿到教师资格证
（3）考试时间
报名笔试时间1月下旬和9月初
报名面试时间4月和12月
笔试考试时间3月17号和11月3号
面试考试时间5月和1月
（4）考试题型
一、《综合素质》选择题，材料分析题和写作题
二、《学科知识选择题，案例分析题和教学设计题
三、《教育知识与能力》选择题，辨析题，简单题和材料分析题
3、具体复习方法以及个人经验总结
教师资格证本身内容不难，但内容很多，非师范生刚刚看书肯定会很盲目，不知重点，这是正常情况，当然通过长时间的复习把全部内容掌握还是可行的，但是又有多少人能够做到呢!
这时候我们就需要有人给我们画出重点，加上自己的总结，就能在脑海构建出自己的知识框架，就能高效的学习！
首先我们得大体了解一下各门课的难易程度，再进行复习时间的分配，找到适合自己学习特点的方式，高效的记忆。
我举个例子比如初中的三门课《综合素质》这一科难度最小，大都为高中我们所学的文科知识，花时间背诵即可，但是作文的写作需要重视
《学科知识》难度一般，因为大多数人考教师资格证都会倾向于选择自己比较擅长的科目，多多练习历年真题，多听老师的解析即可
《教育知识与能力》难度最大，需要着重复习，因为一般非师范生对教育心理学课程是很陌生的，所以没有基础，需要花费大量的时间去记忆立即背诵。
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