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《狼和小羊》的故事,小羊和狼的故事(小学暑假作文练写Ⅰ看图写话发挥想象编故事“狼和小羊”赏析导写)

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1、小学暑假作文练写Ⅰ看图写话发挥想象编故事“狼和小羊”赏析导写

【看图写话】

在一条清澈的小河边有一只小羊正在喝水,一只狼来了,它们之间会发生什么故事呢?结果会怎么样?请你认真观察图画,发挥想象,编一个有趣的故事吧。注意书写工整,语句通顺,并运用正确的标点符号。

《狼和小羊》的故事,小羊和狼的故事(小学暑假作文练写Ⅰ看图写话发挥想象编故事“狼和小羊”赏析导写)

【范文赏析】

超级表演家(第一篇)

文/罗雨骏

小草伸着懒腰,阳光洒在小羊家的屋顶上,金光闪闪。多利小羊上完狐狸太太的表演课后优哉游哉地往家的方向走去。路上遇到一条清澈见底的小河,喝着甘甜的河水,真惬意!

不好!水中晃动着大灰狼的身影,大灰狼露着锋利的牙齿,正不怀好意地盯着多利。多利害怕极了!怎么办?突然,多利浑身抽搐起来,眼角泛白,连羊角也立了起来。

大灰狼疑惑地看着上下翻滚的多利,连忙问道:“小羊崽,你怎么了?”多利上气不接下气地说道:“这……这水有毒,毒液已经到了我的五脏六腑了,谁要是把我吞下去,他也会像我一样死去的。”

大灰狼听后大惊失色,假情假意地说:“我去给你请医生来!”说完,拔腿就跑!

多利见大灰狼走远了,暗暗庆幸自己从狐狸太太那学的表演技能派上了大用场。

【名师点评导写】

小作者构思巧妙,抓住了大灰狼贪吃又胆小的性格,让小羊用生动的表演成功蒙骗了大灰狼。同时还做到了前后呼应:小羊多利后面的“中毒”是前面上的狐狸太太的表演课的活学活用。妙!

羊和狼(第二篇)

文/张翊昕

在郁郁葱葱的森林里,住着一只小白羊和一只尖牙狼。一个夏天的早晨,小白羊来到河边喝水。

尖牙狼已经好几天没吃饭了,饿得一点力气都没有。突然,狼听到了从河边传来的歌声:“今天天气真好,太阳天空照,云儿白白的……”狼转身一看,原来是一只又白又嫩的小羊。狼眼珠子滴溜溜地转起来,心想:这么肥美的小羊,吃起来肯定香极了!狼又转念一想:这只羊还不够我填饱肚子,得想个办法抓到更多的羊!

于是狼走到小羊身后,龇牙咧嘴地说:“小家伙!你弄脏了我喝的水,我要找你爸妈评理去!”“好……好的……狼……狼先生,我这就带你去。”小羊吓得直打哆嗦。

到家后,羊妈妈打开门,吓了一跳:怎么来了一只狼!羊爸爸一边想办法一边哄道:“狼先生,您来我家,我拿什么招待你呢?要不就烤小白羊来招待你吧!不过我家还有一位贵客,我想请他也一起吃烤羊肉。”

没过多久,羊爸爸就对着房间大喊:“贵客,快出来和狼先生一起准备吃烤羊啦!”只见一只大老虎向尖牙狼咆哮而来,尖牙狼吓得撞开大门,用尽最后一丝力气逃跑了。等他跑远后,小羊这才哈哈大笑起来。

原来小羊走进房间后,带上老虎头套,拿颜料把自己画成了一只凶狠的“大老虎”呢!

【名师点评导写】

小作者通过丰富的想象力,把小羊变成“大老虎”吓跑尖牙狼的故事写得妙趣横生。文章条理清晰,语言流畅,还充满了童真童趣。

2、《狼和小羊》的故事:小羊和狼的故事

小羊和狼的故事

小羊灵机的一闪,没被狼抓着。小羊心想:“和狼是没有什么可讲的,我的想一个办法来对付他。”小羊一低头,看到了自己的倒影,它急中生智,想出了一个好办法。小羊便对狼说:“亲爱的狼先生,我是应该被你吃的。可是有一只比你还厉害的怪物,它已经说好了,让我做他的美食。我不敢违抗呀!”狼气坏了,说:“哼,还有比我更厉害的怪物?快带我去看看伙!”

小羊顺手指着小溪说:“就……在这里面。”狼低下头来,朝溪里一看,呀!果然有一只怪物气势汹汹的瞪着自己。狼气昏了头,便向那个怪物扑了过去。只听见“扑通”一声,狼掉进了小溪里去了。

狼无可奈何,挣扎着,挣扎着……

狼和小羊续写

说着,狼就向小羊扑去。小羊一闪,跑到旁边。然后,小羊一边飞快的跑一边大声喊:“狗姐姐,快来救我,大灰狼要吃我了!”狗姐姐听到了,飞快的跑来救小羊。大灰狼看到了狗姐姐连忙说:“饶了我吧,我再也不吃小羊了。”狗姐姐说:“那好吧,不过你一定不能再欺负小羊了。听到了没有?”大灰狼灰溜溜的说:“知道了。”小羊哈哈大笑:“原来你也有今天啊!”

狼和小羊续写

说着,狼就往小羊身上扑去,小羊往后退了一下,大灰狼一下子掉进了猎人的陷阱里。猎人来了剥了狼皮,向小羊告别。小羊回到家里,把这件事告诉了爸爸、妈妈。爸爸说:“你做得好。”妈妈对小羊说:“孩子,猎人是保护我们的。”他们开心地笑了。续写《狼和小羊》

说着,狼就往小羊身上扑去。小羊机灵地跑向一边,大灰狼没有扑到摔了一个儿。它气坏了,又站起来。小羊向大灰狼扭扭屁股,扮了个鬼脸,大灰狼气得脸都变了颜色。它又往小羊身上扑去,小羊往左边一躲,大灰狼就掉进了河里。小羊笑了笑,就离开了。

后来这个故事就在森林里传开了。

说着,狼就往小羊身上扑去,一口吃掉了小羊,挺着肚子回家了。回到家后,他老婆看到了,就问他:“你吃了什么?肚子鼓鼓的。快给我说。”大灰狼只好说了出来:“我吃了一只小羊。”他老婆生气了,说:“你怎么不带回家来,我们两个吃呢!”说着,他老婆都往大灰狼身上打去。

小羊和狼的.故事

从前,有一个愚笨的狼和善良的羊。

上午7点,羊妈妈亲切地问道:“孩子们,你们想吃什么?”小羊们争先恐后道:“我想吃草。”“好!妈妈就去买。”妈妈严格叮嘱道:“记住!妈妈没来不能开门,尤其是狼知道了吗?”我们异口同声道:“知道了!”

突然,外面跑来了一只狼。用粗粗的声音说:“小羊们,快开门,妈妈回来了。”一只小羊疑惑不解道:“这么快?”又有一只小羊说:“有可能是羊妈妈来了。”小红羊对狼说:“你的声音这么粗,怎么可能是我们的妈妈呢?”狼吃了石灰又跑到羊门口亲切的问道:“羊们,妈妈来了,快开门。”小东紧张的问道:“你......你把脚抬起来。”以太阳发现不是自己的妈妈,你的脚真么黑,狼生气道:“我是你们的妈妈的朋友熊阿姨。”“实有点像。”羊答道。“怎么办呢?是开还是不开呢?”小羊疑惑不解道。有一只羊想过去开。最小的羊收:“妈妈是7点出发,都过了一个小时多。”于是小羊们打开门,可是进来的不是妈妈,而是狼。大家多四处乱跑,东躲西藏。可是7只小羊一只一只被吃掉。最小的因为知道不是自己的妈妈,所以用最快的速度跑到闹钟后面。小东紧张的连气也喘不过来。“怎么办?”小羊紧张道。

妈妈一推开门发现家被弄得乱七八糟的。急忙说:“去哪了?”它哭了起来。突然,妈妈发现后面有一只羊。“小东,哥哥姐姐都去哪了?”妈妈急忙问道。小东一五一十地说:“它们都被狼吃了。”妈妈很快的拿起剪刀飞快的跑出。很快

找到狼,睡到草地上睡得很深。羊妈妈跑过去“咔嚓、咔嚓”就把狼肚皮剪掉。一只一只羊从肚子里跳了出来。痛苦道:“妈妈,我们再也不敢了!”说着就搬来2个又重又大的石头把大灰狼的肚子填饱了,把狼肚子缝起来。狼渴了,就到河里喝水。可是一点也没喝着,就掉了下去。小羊们和妈妈欢呼道:“自作自受。”

真是一只愚笨的狼和善良的羊。

小羊和狼的故事

狼和小羊碰巧同时到一条小溪边喝水,那条小溪是从山上流下来的。

狼非常想吃小羊,可是它想,既然当着面,总得找个借口才好。

狼就故意找茬,气冲冲地说:“你怎么敢到我的溪边来,把水弄脏,害得我不能喝?你安的什么心?”

小羊吃了一惊,温和地说:“我不明白我怎么会把水弄脏。您站在上游,水是从您那儿流到我这儿的,不是从我这儿流到您那的。”“就算这样吧。”狼说,“你总是个坏家伙,我听说,去年你在背地里说我的坏话”。

“啊,亲爱的狼先生,”可怜的小羊喊道,“那是不会有的事,去年我还没出世哪。”

狼觉得用不着再争辩了,就龇着牙咆哮着,逼近小羊,说:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样。”说着就扑到小羊身上,抓住它,把它吃掉了。

站在狼的角度,狼是不讲理的;狼为了干坏事,总能找到理由。所以狼不讲理却有理。狼吃羊还要装模作样讲理,讲不赢才露凶相。所以也不是狼不讲理,而是它口才不好。口才不好却硬要讲理,说明狼也懂师出有名的道理,或者说狼也知道礼仪风度的重要性。

站在小羊的角度,它到处闲逛,丧失了对狼的警惕;它没有见到狼就跪下或者跑开,所以它无礼貌教养;它还跟狼讲理,说明它对狼的权威不够尊重,足见其不仅愚蠢,而且让人悲哀了。所以作为羊,就要远离狼,见狼就逃,也不能对狼讲理。故事里羊被吃掉,可以说是它自找的呀。

当然,狼代表坏人,羊代表好人。以上分析里可以分别替换。

这个故事隐藏的逻辑是:好人,善良,是可怜的,只有被吃掉的命,所以不要善良;也不要讲理,对坏人不必,对好人不须——如果世界上的人只分作好人坏人的话;好人就应该对坏人有敬畏心,否则就没好结果。

联系现实:振振有辞讲理的,往往是坏人;强权者也总以有理的样子出现;弱者与其跟强权讲理,还不如一个人掉泪,真的,最好不要招惹强权者。

所以站在教育者的角度,我们应该这样教育孩子:

我们不必让孩子们知道什么是好人,只要知道什么是坏人就可以了;坏人不仅凶残还很虚伪,坏人讲理就是虚伪;坏人讲理,总是有阴谋的;坏人就是坏人,不能相信他的任何花言巧语;坏人做事,也只能是坏事。

作为好人,要尽快认识坏人的模样,记住,坏人好人势不两立:不要和坏人说话,更不要讲理,最好躲远点,因为坏人总是比好人厉害,且虚伪凶残,好人容易上当受害;最后,最好不要弄脏什么东西,也不要说更不要让你家人说坏人坏话,以免落下把柄。

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