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勤奋是人一生的老师
暑假新生： 张梓桐
这天，热得出奇，街道上除了我和妈妈，几乎不再有人了。(开门见山开头，引出下文。)
所有的一切，都没了往日的生机，就连邻居家威风凛凛的大黄狗，也都趴在窝里，伸着舌头，“呼哧，呼哧……”（注意省略号的用法。）直喘粗气。街道两旁的饭店也没有了生意，服务员们都在门口玩着手机。街道上飞驰着美团外卖的摩托车，家里电视播“美团，美团，送啥都快！”的广告。咦!那不是孙爷爷吗?（环境描写，过渡，给读者身临其境之感，渲染气氛，为下文做铺垫，值得借鉴！）
孙爷爷是一个老实憨厚的人，鼻子端正阔大，卧蚕眉，鬓微霜，头上裹着一个灰黑色的毛巾，黝黑发亮的皮肤，嘴上总愿意说着:“妥！”（肖像描写，刻画人物生动形象，值得借鉴！）
只见他正在给自家的房屋添砖加瓦，他用那青筋暴露的手，用力的去搬那些砖块，“一，二，三，嘿呦——”（注意破折号的用法。）搬到了位置，嘴里还说着:“妥！”黝黑泛红的脸上露出了笑容，有时还用灰黑色的毛巾擦一擦额头的汗，然后继续去搬另外一些砖，黝黑发亮的皮肤在阳光的照耀下显得更健康了。（事情的开始，下文要另起一段。）
我和妈妈走进了附近的一家冷面馆，叫孙爷爷也一起来吃冷面。孙爷爷笑着说:“你们吃吧，我吃不惯那玩意儿。”于是，我和妈妈要了两碗冷面吃了起来，吃完了，我们也不愿意走动，于是就在那里说了一会儿话，我们足足吃了两个小时，才晃晃悠悠（用词不准，建议改为：闲庭漫步似的）的从冷面馆里出来。只见孙爷爷坐在马路牙子上，端着一个掉了碴的碗，大口的喝着老式的白酒（老白干），时不时还吧嗒一下嘴。然后继续干活…… （事情的结束。）
孙爷爷这样勤奋的干活，不都是为了自己这个家吗？我相信，孙爷爷这种勤奋劳动，一定可以撑起自己的家！望着汗流浃背的孙爷爷，那一刻我感到汗颜！（朴素抒情，升华文章主题！）
在憨厚质朴的孙爷爷身上，我懂得了：勤奋是人一生的老师啊！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
勤奋是人一生的老师
张梓桐
成功二字，是人人都喜欢，都向往的。但是，我们在打开成功大门的时候，到底用一把什么样的钥匙才能打开呢？(设问开头，提出问题，吸引读者，引出下文。)
答案就是:勤奋。（简单过渡，亮出小作者鲜明观点。）
大家再熟悉不过“韦编三绝”的故事了吧！孔子一生喜欢《易经》。《易经》是非常难读懂的，学起来很吃力，可是孔子不怕，反复诵读，一直到读懂为止。那个时代，还没有纸张。书都是用竹简或牛皮做的，用皮条编穿在一起，既笨又重。由于孔子很勤奋的学习，竟使皮条断了三次。所以人们才创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。（举例典型，有代表性，值得借鉴！）
大家都知道居里夫人吧！24岁的她来到了巴黎大学理学院，开始了向往已久的大学生活，虽然住在姐姐家里生活舒适，但是由于姐姐家病人和客人太多，影响她的学习，玛妮雅说服了姐姐。在学校附近租了一间房子住了下来，这只是一间阁楼，没有暖气，没有煤气，没有水，也没有电灯。
在她的生活中，没有娱乐时间，没有聊天时间，正如玛妮雅给父亲的信中所说的:“读书，读书！这就是我目前生活的全部。”（古今中外事例对比性强，使文章具有可读性，值得借鉴！望你今后多读书，多看新闻不断积累素材，再就是多看名言和仿写名言，你的议论文会写的更好！）
自古以来，人们都知道要勤奋，正如古人所说:“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”爱迪生也曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感！”（引用论证，升华文章主题！如果再补入必要的道理论证和比喻论证，文章就更富有内涵了！望你利用好这个假期，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴的！）
只要勤奋锲而不舍，我相信事必成！（卒章显志结尾，紧扣主题！建议改为：蕴含哲理结尾，有利于升华主题！）
2、关于勤奋的议论文：勤奋的议论文
勤奋的议论文
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。
古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。
爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每一天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，此时奋斗，勤奋得来的。
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。
“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，必须能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎样样，只要经过勤奋，就必须能够成为天才。
但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自我取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不就应拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。此时勤奋就应为每个人所拥有的心态。
勤能补拙。同学们，如果你认为自我不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，持续勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。
勤奋的议论文
爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。这句话告诉我们一个颠扑不破的`真理，一个人能否成功，不在于他有多高的天赋，而关键在于他是否勤奋。
发明大王爱迪生，在他的勤奋努力之下，发明了碳丝电灯泡，给世界带来了光明：西汉时期的马迁，通过勤奋刻苦的奋斗，写成了中国第一部纪传体通史《史记》。
居里夫人，研究放射性现象，发现了镭这种放射性元素，一生曾获两次若贝尔奖，这都与她的勤奋离不开。对少个孤独的夜晚，多少个寒冷的冬日，她为自己的理想去与生命搏斗，当有些人行走在繁华的街道，挑选着自己喜欢的衣服时；当有些人在家中消磨无聊的时光时。居里夫人却独自在实验室里搞研究。
进入了初三，紧张的学习生活中，迎来了第一次学情调研考试，考试的结果令我黯然失色，我分析过我失败的原因，主要在于我的不够勤奋，有点懒，班主任也曾对我说，勤能补拙，勤奋铸造成功，听了这两句话，我沉思了许久，在以后的学习中，勤奋铸造成功时时在我耳边响起，当我想偷懒时，它就像一个锤子不停的敲我的头，直到我没有懒意为止；当我发呆的时候，它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫，直到我不发呆为止；当我在学校睡过头时，它就像一只定时闹钟把我从睡梦中叫醒，直到我没有睡意为止，就这样，我迎来了期中考试，考试前，我仔细地浏览了每一本书，当成绩出来的时候，我的心情异常紧张，当我得知我得了第一的时候，我高兴的说，勤奋铸造成功。
有耕耘就会有收获，只要我们渗透了勤奋的源泉，风雨过后将会是春色满园，杂草过后将会是鲜花香满四野。让我们一起努力，让勤奋铸造成功。
勤奋的议论文
一勤天下无难事。从古到今，有多少名人不是有勤奋而得来成功的？三国时吴国的吕蒙，近代数学家华罗庚，不都是经过了自我的勤奋而取得成功的吗？爱迪生还说过：“巨大的成就，出与长期的勤奋。”因此，成功来自勤奋。
成功与勤奋有着密不可分的关系，成功是勤奋的结果，而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每一天口含石子应对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山，跑步也边走边做演说，最后成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋能够克服一切困难，战胜一切，从而取得成功吗？不是正告诉人们，一切事物都要勤奋吗？
如果一个人天生有聪明的才智，可后天不注意培养，不勤奋，不学习，那他终究不会成功！宋代有个名叫方仲永的“神童”，五岁便会作诗，被乡里称为奇才，可谓聪明过人；但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼，结果诗才枯竭，最后“泯然众人矣”。此时看了这样的事例，必须感受颇深，如果方仲永不由他父亲摆布，如果他继续勤奋上进，那他必须回取得更大的成功！可见勤奋的重要性。再例如，伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候，并不是一名成绩出色的学生，老师甚至说他是“智能底下的人”。但是他毫不泄气，勤于学习，虽只上了3个月的学校就被迫离开学校，但没有失去信心，反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有，闻名世界的大发明家爱迪生，上小学的时候被老师称为“智能底下的人”，只上了3个月的学就被迫离开了学校，但他并不因此而丧失了信心，反而以顽强的一向勤奋学习，最后最后成了举世闻名的大发明家。这一切都证明了成功来自勤奋，然而一个人学会了勤奋，也就意味着他必定会成功。
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