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内容导航：1、孩子上课好动、坐不住？改善孩子好动的现象，4个方法来应对2、调皮好动的孩子适合学什么1、孩子上课好动、坐不住？改善孩子好动的现象，4个方法来应对
最近女儿班里老师说有几个男生太调皮了，特别是有个男生，上课时一点也坐不住，上课没几分钟就开始转身和旁边的同学说话。
有一次，他甚至走到前排同学那里向人家要铅笔。上课时候还喜欢切橡皮玩，一整块大橡皮，都被分散成了几小块。
其实，像上面事例中孩子好动的情况，在生活中这样的孩子不在少数。经常在妈妈群里看到一些妈妈吐槽的声音：“我儿子一会儿也闲不住，不是在桌子底下钻来钻去，就是在地上打滚”、“看书时注意力总是不集中，一会儿就走神了”。
对于好动的孩子来说，坐不住是再平常不过的事情。但是有些孩子却似乎好动过了头，以至于上课不专心，甚至扰乱课堂秩序，影响其他同学的学习。如果孩子一直好动下去，在学习上势必会造成学习成绩下降。对于这样的孩子，一定要做出积极的引导。
孩子好动，是好还是坏？
好动是孩子的天性，活泼好动的天性会让孩子充分发展身体运动能力和自由探索能力，这对孩子的早期身体发展和智力发展均有好处。
在孩子两岁之前，活泼好动的孩子一般会比安静的孩子各方面发展都有优势。
有的父母把孩子好动视为不老实，调皮，不遵守纪律，对好动的孩子加以种种限制。这种做法是违背儿童心理特性的。孩子好动，是精力旺盛、身心健康的表现。
好动的孩子有超强的交际能力，可以帮助他们结交到有利的人脉和资源，更快地取得成功。
所以，父母不要觉得好动的孩子很不好，他们也是有自己独特的优点呢。
对于活泼好动的孩子，安静不下来，就会出现注意力不集中的情况。如果父母能合理地安排好孩子的活动，那么既能维持孩子活动好动的天性，也能做到专注和注意力集中。
孩子好动的原因
对于六岁之前的孩子，如果活泼好动，甚至注意力不集中，绝大多数是成长的正常表现。但对于学龄儿童而言，孩子好动还有以下几种可能性：
1、年龄的特点
孩子在六七岁之前都是以玩为主，可进入一年级后，就要以学习为主了。对孩子来说，这需要一个过程。
而六七岁的孩子非常喜欢活动，如果强迫他们在一个地方连续坐20分钟以上，孩子是不愿意的。就导致了孩子坐不住。
2、孩子属于触觉型
这样的孩子无论在家里还是学校都无法安静地坐下来，因为他需要利用大肌肉的肢体运动来作为学习的主要渠道。
3、注意力不集中
六七岁的孩子注意力有限，最多只能集中15～20分钟，所以，常常会在课堂上出现不专心的现象。
同样，如果让孩子集中精力做一个小时的作业，恐怕很多孩子不能坚持下来，所以我们经常会看到孩子写一会作业就开始做小动作。
4、正在做的事很无聊
很多父母抱怨孩子不认真学习，其实，孩子不是不认真学，他在那动来动去，其中的原因就是学习任务太枯燥。孩子如果不能在学习中找到乐趣，那么他就会无法获得新的挑战，很容易分心，一分心就容易好动起来。
改善孩子好动，父母这样做
了解了孩子好动的原因，接下来就该“对症下药”，帮助孩子远离好动。父母可以通过以下方法解决孩子的“好动”问题：
1、训练孩子的注意力
为了减少孩子的好动，父母要有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。
让孩子做自己喜欢的事，比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右，再逐渐加长时间。
平时多带孩子去博物馆等比较安静的地方，让孩子学会在安静的氛围中集中注意力。
2、用游戏训练孩子的自控力
平时可以跟孩子多玩游戏，锻炼孩子的自控力，比如“木头人”，如果孩子忍不住动了，就属于犯规，接受惩罚。
3、重视孩子写作业时间
孩子在家写作业时表现如何，课堂上也会有同样的表现。如果孩子在家写作业十分专注，不乱动、不分心，并且每天做完作业后再玩，这就说明孩子在课堂上也是这样的。
所以，在孩子写作业时，父母要给孩子创造足够安静的环境，多加观察孩子这段时间写作业的表现。
4、带孩子多运动
既然孩子喜欢动，那就从“动”开始。好动的孩子比其他孩子更加精力旺盛，不妨带着孩子多“动”起来。比如玩平衡木、蹦床等，让孩子释放“能量”。这样不但消耗了孩子的精力，也促进了运动能力发展。
寄语：
好动并不是什么缺点，但是孩子安静也不能说就是优点。如果孩子的天性就是活泼好动型的，这种行为还会帮助孩子产生很丰富的想象力。但是一旦发现孩子不只是好动，父母就要引起注意了，尽早地帮助孩子改善。
2、调皮好动的孩子适合学什么
调皮好动的孩子适合学什么
1、阅读：日常生活中可以让孩子读故事，读喜欢的书籍、儿歌、有趣味的小故事、社会知识、世界名著等，通过读书增加孩子的专注力和注意力；
2、画画：通过学习画画能够练习孩子的注意力，训练专注力；
3、特殊游戏：比如拼接游戏，现在比较流行的乐高游戏就是一种比较好的锻炼专注力，适合多动孩子进行的游戏方式；
4、体育运动：比如小球类运动，打乒乓球、打羽毛球，小球类运动能够较好地训练专注力，培养注意力，适合多动的孩子。
如果孩子本身存在有多动的情况，可以适当培养孩子，进行以上方面的训练，能够较好地培养注意力和专注力。
好动孩子学什么特长好
1、活泼好动的孩子，也是比较聪明的孩子，所以家长在给孩子选择特长班时，应结合孩子的兴趣点选择。如果孩子对色彩认知方面的感觉不错，可以给孩子报一个美术特长班。这样投其所好的兴趣也会让好动的孩子能坐下来，安静的专注于做一件自己所喜欢的事情。
2、如果孩子是一个活泼好动的女宝宝，一般好动的孩子身体机能也不错，可以给孩子报一个舞蹈特长班。并且要在孩子练习舞蹈的过程中要多表扬孩子，这样会无形的增加孩子的学习兴趣和自信，以及可以更认真的去完成练习，因此给活泼好动的孩子报个舞蹈特长班也是不错的选择。
3、无论是给活泼好动的孩子选择哪一种特长班，都要结合孩子的兴趣点来进行选择。这一点作为家长一定要注意。只有孩子对于某一件事情发生兴趣，才能更好的进行下去，也能对于某些特长的'学习更认真。
多动症小孩学什么兴趣好
一般多动症的孩子主要表现为好动、注意不低中、很难注意精神学习，所以如果出现多动症比较严重的情况下，除了药物治疗以外。
可以通过其他的方法辅助治疗孩子多动症，比如可以适当的培养孩子一些课外的体育活动，比如最简单的打乒乓球、跳绳、游泳，这些运动都可以协调孩子的大脑平衡，也可以让孩子做一些小的滑板运动、轮滑、骑自行车，这些运动都可以促进孩子的大脑平衡，协调孩子的运动。
如果有条件的话可以参加一些专业的感觉综合训练班，这些治疗可以适当的减少孩子多动症的情况。总之，多动症的孩子是慢性的疾病，需要家长耐心的配合治疗。
调皮好动的孩子适合学什么
如何教育好动的孩子
1、我们来正确认识孩子为什么会表现出很调皮，万事皆有因果，有可能是性格、家庭环境、周围接触的人等，这些都是有导致孩子顽皮的因素。要分析好孩子这种因素才能正确采取相应的措施让孩子更好的与他人一起成长。
2、我们作为家长的要理性的看待孩子顽皮的性格和行为。充满好奇心，什么都想去尝试一下这是孩子的天性，在孩子看来这一切都值得去探索，就应该去做一做，但在家长看来感觉这是一种幼稚的调皮的行为，就应该制止。
3、对待孩子因认识不够而做的调皮的事情要采取正确的方法来解决。孩子是最天真的，像白纸一样纯洁，大人的一言一行都很容易被孩子学习，孩子其实就是一个家庭中大人的缩影。所以大人做什么事情、说什么话一定要讲诚信，讲道理，否则孩子一旦发现就容易跟着模仿，这对孩子的成长是很不利的。
4、对于天性好动顽皮的孩子要有正确的教育方法。一般家长对于顽皮好动的孩子都很习惯采取责骂、惩罚的这种教育方法，在小编看来，只要孩子的行为没有那么过分，那么很多事情都可以原谅，真的是很过分的，那么就应该分析道理给他听，让他自己做决定，从而让他逐渐有自我意识和责任感。
多动症的危害
1、注意力缺陷：注意力不集中，无法注意细节，无法持续注意力、注意力分散，时间观念差，学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应；
2、性格暴躁、易激怒以及心理障碍：“另一方面，多动症致使孩子自控能力低，性情暴躁，易激怒，容易出现情绪低落和焦虑。这也进一步导致他们的人际交往变差，同伴们不愿意与其一起玩耍，家长老师们常常指责批评。”而进一步说，这些来自周围的批评、歧视等，会给孩子的心灵带来更重的创伤，造成心理发展障碍。
孩子多动并非都是孩子多动症，父母一定要了解情况之后，在做进一步的了解。但是，对于多动症的孩子，还是有不少特征的，毕竟多动症是一种疾病，所以一定有发病特征，父母们要有所了解，针对孩子的状况决定是不是给孩子医治。医治也会对孩子心理造成一定的影响，所以一定要学会选择合适的方式治疗。
调皮好动的孩子适合学什么
1、围棋
围棋是一项智力运动，它可以开发孩子的智力，培养孩子的专注力、创造力以及独立思考解决问题的能力。而且，在双方博弈的过程当中，能让孩子养成积极向上永不放弃的精神，最重要的是，如果自家孩子好动，学习围棋还能磨练心性，让他养成沉稳的性格。
2、篮球
学篮球最好的时间段是6-16周岁，6-10周岁主要是学一些基本功，基本功要从小打好，要不然到后面再学就更难了，而且这个阶段孩子的身体也正在发育，运动能够促进孩子的生长发育。10-13周岁则是孩子开始学习技术的阶段。
运动最显著的好处就是增加体质、促进生长，在国外很多难以理解的课程往往会安排在体育课之后，这说明运动对孩子思维的活跃，智力的发展也有一定的帮助。
3、武术
学习武术可以提高孩子的自我保护能力，强身健体。
武术和舞蹈类似，对身体的平衡性、协调性、柔韧性的要求较高，但武术不需要配合音乐。4岁孩子的身体协调性及柔韧性发展较快，但只能学习一些简单武术动作。
建议：孩子好动，又比较喜欢武术的，可以在4-5岁开始学习武术。前期学习简单的武术动作，慢慢增加难度。此外家长要注意引导孩子用武术保护自己，而不是打架，欺负小朋友。
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