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1968年,格勒诺布尔冬奥会。这届冬奥会“吉祥物”的名字叫舒斯( Schuss)。这个“吉祥物”并不是非官方认证的,但形象可爱,备受欢迎。
1976年,因斯布鲁克冬奥会。奥运会历史上的第一个吉祥物诞生于1972年的夏奥会。1976年冬奥会上的这个雪人吉祥物的官方名字叫做施奈德尔( Schneemand),长着长长的胡萝ト鼻子,穿着当地人的红帽子,也是冬奥会历史上的第一个官方认证的吉祥物。
1980年,普莱西德湖冬奥会。这届冬奥会的吉祥物是历史上第一个以现实存在的动物作为形象的,是一只带着黑白面罩、身披五环颜色的浣熊,它的名字叫罗尼(Roni),是由普菜西德的小学生们评选出来的。
1984年,萨拉热窝冬奥会。这届冬奥会的吉祥物是漫画里的一个主人公,是一只象征勇气、力量和冬天的友好的狼。它的名字叫Vucko。
1988年,卡尔加里冬奥会。这届冬奥会的吉祥物是一对北极熊兄妹,哥哥的名字叫豪迪( Howdy),妹妹的名字叫希迪(Hidy),是““ How do you do”(你好)的缩写。在奥运会历史上第一次出现了有两个或以上形象的吉祥物。
1992年,阿尔贝维尔冬奥会。这届冬奥会的吉祥物是第一个与动物无关的吉祥物,是一个代表冰块的立方体和一颗代表梦想和创造力组成的星星,名字叫Magique。身体的颜色和帽子的红色来自法国国旗颜色。,胸前有法国国旗蓝白红三种颜色的三条线。
1994年,利勒哈默尔冬奥会。这届冬奥会的吉祥物是两个有着金发色、蓝眼睛、小雀斑的快乐的孩子,源自历史故事的主角,男孩的名字是哈康(Haakon),女孩的名字则是克莉丝汀(Kristin),表达年轻人的兴趣和愿景。也是奥运会史上第一次出现了人物形象吉祥物。
1998年,长野冬奥会。这届冬奥会的吉祥物是四只猫头鹰,他们的名字叫Sukki、Nokki、Lekki、Tsukki,分别代表火、风、地和水四种森林中的自然元素。
2002年,盐湖城冬奥会。这届冬奥会吉祥物是三个不同的动物形象,他们是雪兔、北美郊狼和美洲黑熊,名字分别叫Powder、Coal、Copper,寓意更快、更高、更强,善于奔跑的雪兔代表更快,善于爬上山顶的郊狼代表更高,力大无穷的黑熊代表更强。
2006年,都灵冬奥会。这届冬奥会的吉祥物是拟人化的雪球和冰块,女孩内韦(Neve)穿红色衣服,流畅圆润的形状代表运动的和谐和优雅;男孩格利玆(Gliz)穿蓝色衣服,棱角分明的外形代表运动员的力量和毅力。
2010年,温哥华冬奥会。这届冬奥会的吉祥物是米加(Miga)和魁特奇( Quatchi),表示北美大脚野人与鲸熊一起踏上冰雪运动之旅。另外还有一直陪衬的吉祥物土拨鼠穆克穆克( Mukmuk)。
2014年,索契冬奥会。这届冬奥会的吉祥物三只动物,分别是雪豹、北极熊和兔子。
2018年,平昌冬奥会。这届冬奥会的吉祥物是一只白老虎,白色象征着冰雪运动,它的名字叫做守护郎( Soohorang)。意味着对运动员、观众以及奥运会参与者提供保护。
2022年,北京冬奥会。这届冬奥会的吉祥物是我们熟悉的冰墩墩和雪容融。冰墩墩是一只熊猫,冰象征纯洁、坚强,墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱。雪容融是一只灯笼,容意喻包容、宽容、交流互鉴,融意喻融合、温暖,相知相融。容融,表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念,体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。同时灯笼是我国传统文化的代表,也象征着春节的喜庆。
这么多可爱的吉祥物,除了冰墩墩和雪容融,你还喜欢哪一款呢?
2、吉祥物图片大全:可爱的吉祥物图片
可爱的吉祥物图片
汇师小学“校园吉祥物”作品展示
校园吉祥物是学校标识文化的重要组成部分,是学校文化理念、办学特色和人文精神的高度凝结与展现。在学校的倡议下,全体同学结合“严谨治学、各科并重、中西交融”办学理念和“和谐、自信、勤奋、创新”校训积极参与设计活动。
通过班级和老师代表的推荐,如今展现在大家面前的作品做到了名字响、形象萌、含义深。
吉祥物名称:“诗诗”与“卉卉”
设计说明:以花卉为原型,代表汇师小学花朵盛开之意。
设计者:一(6)班 许子琦
吉祥物名称:“汇汇”与“师师”
设计说明:两个娃娃采用铅笔造型,喻意汇师的小朋友们用铅笔谱写美丽的篇章和自己美好的未来。
设计者:二(5)班 张益多
吉祥物名称:海豚德德
设计说明:海豚是海洋中的“绅士”,喻意聪明的德德友善、礼貌,和汇师学子一同前进。
设计者:四(6)班 周家弘
吉祥物名称:勤劳的小蜜蜂
设计说明:喻意勤劳的小蜜蜂带着书和笔,陪伴同学们勤奋学习。
设计者:四(3)班 孙陈玥
吉祥物名称:小鹿“汇汇”
设计说明:小鹿代表“快乐”、“健康”、“向上”,伴随汇师学子快快成长!
设计者:三(5)班 王馨源
吉祥物名称:博士牛“聪聪”
设计说明:喻意勤劳又聪慧的小牛伴随同学们学习。
设计者:五(3)班 张昊天
吉祥物名称:“新新”
设计说明:“灯塔水母”与汇师小学一样底蕴丰厚,继承传统,开拓创新,历久弥新!
设计者:一(1)班 夏霁阳
可爱的吉祥物图片
2022年中国北京冬奥会和冬残奥会的两个吉祥物的名字分别是冰墩墩和雪容融。
冰墩墩的“冰”既有纯洁、坚强之意,又能很好的体现冬奥会的特点;“墩墩”有敦实、敦厚、可爱之意,与熊猫的形象十分贴合。
雪容融的“雪”,雪是洁白的.、美丽的,可以体现冰雪运动的特点;“容”具有宽容、包容之意;“融”有融合、温暖之意。
冰墩墩
冰墩墩是熊猫和冰晶外壳的结合,不但能很好的体现冰雪运动的特点,还很有科技感、可爱感,整体造型像一个宇航员。
熊猫的头部的彩色环灵感来源于北京冬奥会的国家速滑馆“冰丝带”,熊猫头部的外壳灵感来源于冰雪运动的头盔,熊猫的冰晶外壳灵感来源于冰糖葫芦,熊猫两个胳膊的摆放位置灵感来源于雪板。
雪容融
雪容融的原型是红灯笼。红红的灯笼充满了中国春节的节日气氛,而且其由内而外发光的性质又可以寓意着点亮梦想、温暖世界,十分贴合冬残奥会的特点。
雪容融的头顶有一个如意环,如意环下面是被雪覆盖着的长城城墙图案,下一层则是一组由和平鸽和天坛构成的连续图案,脸部的雪块是由拍打积雪自然形成的脸部形态。
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汇师小学“校园吉祥物”作品展示
校园吉祥物是学校标识文化的重要组成部分,是学校文化理念、办学特色和人文精神的高度凝结与展现。在学校的倡议下,全体同学结合“严谨治学、各科并重、中西交融”办学理念和“和谐、自信、勤奋、创新”校训积极参与设计活动。
通过班级和老师代表的推荐,如今展现在大家面前的作品做到了名字响、形象萌、含义深。
吉祥物名称:“诗诗”与“卉卉”
设计说明:以花卉为原型,代表汇师小学花朵盛开之意。
设计者:一(6)班 许子琦
吉祥物名称:“汇汇”与“师师”
设计说明:两个娃娃采用铅笔造型,喻意汇师的小朋友们用铅笔谱写美丽的篇章和自己美好的未来。
设计者:二(5)班 张益多
吉祥物名称:海豚德德
设计说明:海豚是海洋中的“绅士”,喻意聪明的德德友善、礼貌,和汇师学子一同前进。
设计者:四(6)班 周家弘
吉祥物名称:勤劳的小蜜蜂
设计说明:喻意勤劳的小蜜蜂带着书和笔,陪伴同学们勤奋学习。
设计者:四(3)班 孙陈玥
吉祥物名称:小鹿“汇汇”
设计说明:小鹿代表“快乐”、“健康”、“向上”,伴随汇师学子快快成长!
设计者:三(5)班 王馨源
吉祥物名称:博士牛“聪聪”
设计说明:喻意勤劳又聪慧的小牛伴随同学们学习。
设计者:五(3)班 张昊天
吉祥物名称:“新新”
设计说明:“灯塔水母”与汇师小学一样底蕴丰厚,继承传统,开拓创新,历久弥新!
设计者:一(1)班 夏霁阳
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