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内容导航：1、乡土散文：映山红2、绿色环保小短文1、乡土散文：映山红
映山红是一种常绿灌木，一般向阳而开，从小花骨朵到怒放盛开期，可达一月有余。你仔细看看映山红的花蕾，是向上而生的，一朵朵，一簇簇，紧紧相依，有序排列。它点缀在绿叶丛中，饱吸着春天的雨水，蓄势着迸发的力量。以前我并没有注意，是在后来的抗美援朝长篇通讯稿《谁是最可爱的人》中，通过老师的讲解才知道它有许多别名和品种，才对它有新的了解。
映山红与向日葵一样，花朵会随太阳转动。早晨你去看那一朵朵都是向上顶立，偶尔还有星星点点的露珠在上面滚动，紧紧的偎依在花骨朵上，晶莹剔透，闪闪发光。太阳出来时逐渐下垂，中午时分或者是下午，喇叭口的花朵必定朝下。粉红或鲜红的花朵，每一朵均有五六个花瓣，花蕾像蝴蝶的须子，从里面伸出来，瓣靠着瓣，蕊靠着蕊，一枝挨着一技，一朵挤着一朵，楚楚动人。没有浓烈的花香吸引蜜蜂或蝴蝶来为它伴舞，也没有庸实的果子呼唤鸟类来分享，就这样顺次栉比。红红火火的盛开，远远望去那是天边的云霞与青山一起飞舞，和天空连在一起，熊熊燃烧，点缀着天空，烧红了半边天。有时几株或是整块的共生共长，青翠欲滴的映山红，在那绿叶的映衬下显得更加娇艳并有着浓烈向上的生命力。
春回大地，百花盛开，是踏青郊游的好时光。记得前几年我回乡祭祖，见路边有好多映山红开了，我也顺势折了几束放到先人墓前，就地取材，既鲜花祭故人，又绿色环保，一举两得。儿时，我们也喜欢在爬山的时候折几枝拿回家插到瓶子里水养，总是觉得映山红来到温室就变了，开得不如山上鲜艳，也许是失去了根部自然吸收水分和营养的能力，或是阳光照射没有野外的灵性和气质，不久就凋谢了。有很多人因为映山红的别名叫杜鹃，认为杜鹃啼血而染红了花，所以把映山红插到家里不合适，故列为禁花。我认为把鲜花放到室内，能净化空气，美化居住环境，偶尔弄一弄也未尝不可。
记得小时候爬山，每每看到一树映山红，总会如获至宝地向前爬去。看到那大朵的实在惹人喜爱，便情不自禁地亲上几口，弄几个偌大地塞进嘴里，也顾不上干不干净，卫不卫生了，一股酸酸的味道沁入两腮，怕酸的小伙伴就囫囵吞枣地咽了，不怕酸的还在口中细细咀嚼。偶尔还会偷偷地藏几瓣花瓣回家撒在汤碗中，碰上父母心情好不说什么，抿嘴一笑，要是哪天父母不高兴，不是挨打就要挨骂，但有一股窃喜的滋味。
映山红的生长速度慢，在野外不择环境生长，但很少有人把它移植回来进行盆栽。空闲时光在书房里，偶尔读读白居易的诗词，有了意外的收获。白居易对映山红也情有独钟，不但写下了许多赞美的诗句，而且还亲自进行移栽，起初是种活了但不开花。白居易解释道，那是映山红知道自羞不敢与司马大夫人比美，害怕女主人嫉妒而不敢绽放。《戏问山石榴》：“小树山榴近砌栽，半含红萼带花来 。争知司马夫人妒，移到庭前不自开。”这俏皮的诗句是一种自我解嘲。文中的山石榴其实就是映山红，白居易的诗文写得好，对养花也颇有讲究和深入研究，孜孜不倦，锲而不舍的努力试验，后来居然成功了。又有诗曰：“忠州州里今日花，庐山山头去年树。已怜根损斩新栽，还喜花开依旧数。”根据前后的诗句贯通，我认为从失败到成功，大诗人用诗句记载下来，不仅是对杜鹃花的赞美，也流露出自己内心的喜悦。
映山红其实也如革命的火种那样，炽热而鲜艳，革命的种子播到哪里，它就在哪里生根开花。不久前我们一行几人去夏明翰故居游览，看到那些闪烁于山野，舒展于小溪边的映山红，便想起自己一定要高扬爱国主义精神，培育好下一代，不辜负党和人民的重托，即刻，电影《闪闪红星》故事中两度出现以映山红为背景的画面又浮现在我的脑海里。小主人公潘冬子的妈妈英勇就义时，背景是火红的映山红。另一场景是潘冬子与父亲重逢时漫山遍野盛开的还是映山红。这场爱国主义电影使多少人含悲热泪，激情万分。导演用衬托的手法使故事达到了预期的效果，多年来还余味无穷。
最不好解释的就是映山红居然也有人性，毛主席诞辰100周年时期，韶山的映山红反季节开了，开得那么鲜艳，那么浓烈。我们缅怀革命一代，我们珍惜现在的生活，我们也爱山野的映山红。
审阅：裴群枝
简评：映山红也叫杜鹃花，是作者家乡常见的植物。就是这么一种植物，在作者的笔下得以生花，不仅描绘出映山红如天边云霞那样红火，还写出了它具有顽强的生命力。值得一提的是，文中在叙写的同时，插入了白居易对映山红情有独钟的故事，既丰富了文章内容，也增添了阅读趣味。更令人欣慰的是，作者游夏明翰故居，“看到那些闪烁于山野，舒展于小溪边的映山红”，自然联想到电影《闪闪的红星》中的场景和毛主席诞辰100周年时，韶山的映山红反季节开放等，虽笔墨不多，可它有力地增强了文章的可读性和神秘感，使主题得以升华。
终审：严景新
作者：赵志成，湖南省衡阳县洪市镇太山小学教师，常用随笔记录生活，有通信，随笔，散文等发表并获奖！
编辑：卜一
2、绿色环保小短文
绿色环保小短文
绿色环保作文1
我的学校坐落于黄山脚下。走进学校大门，首先映入眼帘的是：路道旁一排排矮小碧绿的柏树，他们是那样充满灵气和活力，像站着的一个个可爱的小朋友们，微笑着向我们招手，像是欢迎我们的到来。
往前走几步，就是小操常放眼望去，便看见矮小的柏树环绕着亭子。亭子上雕刻着精美图案，有“龙飞凤舞”，也有“双龙戏珠”都雕得栩栩如生；亭子前刻记着中国古代辉煌历史上的名人名事，激励着一代又一代后人努力学习，报效祖国；亭子便是一片碧绿的竹林，绿的耀眼，绿的透明；与竹相邻的是一排桂花树，秋天来临时，便会散发出浓浓的香味，即使你站在几十米外，微风一吹，也能闻到浓浓的桂花香。走进大操常
一棵粗壮高大、枝叶茂盛的大桦树挺直着腰，傲立在操场上，守护着我们。即使在夏天，炽热的太阳烘烤着大地，我们却可以坐在桦树下乘凉。一阵微风拂过，一片深绿的树叶随风飘动，慢慢悠悠的飘下来，活像一只翩翩起舞的蝴蝶，那么优雅，那么动人。我们便可以拾起这片树叶当作书签永远陪伴着我们。操场跑道旁的`一排小幼苗在阳光的淋浴下茁壮成长，它们伸长着身姿，那么嫩绿，那么多姿。幼苗脚下的小草探着可爱的小脑袋对着周围的环境投以好奇的目光。
突然，一阵细雨降临。飘飘洒洒的雨丝敲打着竹叶，“沙沙”“沙沙”像一曲雨的赞歌、无声的歌谣；桂花树的香气在雨水的淋浴下变得格外沁人心脾；小草摆动着脑袋向我们问好；矮小的柏树和粗大的桦树在大口大口的喝水。这些绿色在雨水中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这清新的绿色为美丽的校园增添了一片绿色、一片生机。不知道在什么时候，雨悄悄的停了。“滴答”“滴答”的水滴声，像是树木们对这出精彩的演奏会所鼓起的海潮般的掌声。这就是我的绿色校园，只要我们保护环境，相信你也会有一个绿色的校园。
绿色环保小短文
绿色环保作文一
地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。
目前，生态环境正日益恶化，对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据，你想到了什么呢？没错，这就是人类破坏环境的下场，这就是大自然给人类的惩罚啊！
当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢？当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢？面对曾经美好的一切，我们不禁要大声问道：“谁来保护我们的绿色家园？”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货！谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢？不，谁都不愿意看到！
是啊，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使许多森林遭到了毁坏；小鸟没有家了，再也不会欢歌笑语；大地也没有漂亮的绿衣裳，不再生机勃勃了。但是，有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢！
大地拥有和谐美丽的绿色，花儿才显得娇艳动人；心中拥有纯洁的绿色，心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色，那就让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧。
绿色环保小短文
绿色环保作文1
我的学校坐落于黄山脚下。走进学校大门，首先映入眼帘的是：路道旁一排排矮小碧绿的柏树，他们是那样充满灵气和活力，像站着的一个个可爱的小朋友们，微笑着向我们招手，像是欢迎我们的到来。
往前走几步，就是小操常放眼望去，便看见矮小的柏树环绕着亭子。亭子上雕刻着精美图案，有“龙飞凤舞”，也有“双龙戏珠”都雕得栩栩如生；亭子前刻记着中国古代辉煌历史上的名人名事，激励着一代又一代后人努力学习，报效祖国；亭子便是一片碧绿的竹林，绿的耀眼，绿的透明；与竹相邻的是一排桂花树，秋天来临时，便会散发出浓浓的香味，即使你站在几十米外，微风一吹，也能闻到浓浓的桂花香。走进大操常
一棵粗壮高大、枝叶茂盛的大桦树挺直着腰，傲立在操场上，守护着我们。即使在夏天，炽热的太阳烘烤着大地，我们却可以坐在桦树下乘凉。一阵微风拂过，一片深绿的树叶随风飘动，慢慢悠悠的飘下来，活像一只翩翩起舞的蝴蝶，那么优雅，那么动人。我们便可以拾起这片树叶当作书签永远陪伴着我们。操场跑道旁的`一排小幼苗在阳光的淋浴下茁壮成长，它们伸长着身姿，那么嫩绿，那么多姿。幼苗脚下的小草探着可爱的小脑袋对着周围的环境投以好奇的目光。
突然，一阵细雨降临。飘飘洒洒的雨丝敲打着竹叶，“沙沙”“沙沙”像一曲雨的赞歌、无声的歌谣；桂花树的香气在雨水的淋浴下变得格外沁人心脾；小草摆动着脑袋向我们问好；矮小的柏树和粗大的桦树在大口大口的喝水。这些绿色在雨水中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这清新的绿色为美丽的校园增添了一片绿色、一片生机。不知道在什么时候，雨悄悄的停了。“滴答”“滴答”的水滴声，像是树木们对这出精彩的演奏会所鼓起的海潮般的掌声。这就是我的绿色校园，只要我们保护环境，相信你也会有一个绿色的校园。
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