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由国家开放大学开发的能够与学习网同步学习应用程序的名称是国开在线。国开在线最新App是国家开放大学专门为学生打造的移动线上教学平台，平台为学生提供了十分丰富的线上课程，学生可以根据自己的兴趣来学习相关的课程内容，并可以随时随地的和老师进行互动交流。
国开在线是国家开放大学精心打造的“人人皆学”，“处处能学”，“时时可学”的移动学习应用，满足国家开放大学师生移动学习的需要，同时面向社会提供大量免费、优质的五分钟课程视频资源，助力提高全民素质。
软件功能：
1、基于强大的远程教育信息化支撑平台，为亿级用户提供移动学习支持与服务。
2、面向全体社会成员提供形式多样、内容丰富的网络讲座、公开课，满足社会成员多样化、个性化学习需求。 在线教育学习方式，圆在职学习者“不脱产、不离岗，轻松上大学”的梦想。
3、课程学习可在APP完成，利用零碎时间读大学。
4、通过APP随时随地与老师同学交流互动，研讨解惑。
2、一款应用程序，可以帮助老师，鉴别chatGPT的作弊行为
ChatGPT出现后，很多人开始将这款人工智能工具当成是工作和学习的利器。由于这种作弊行为，将会减弱人们的创作性，更多的公司和学校，禁止员工和学生去使用ChatGPT。
如何判断一篇文章是否是由机器生成的，正在成为困扰老师的一个难题。
一名普林斯顿大学的学生田华，开发出一款应用程序GPTZero，用来检测作业是由人完成的，还是使用人工智能工具ChatGPT生成的。田华表示，他的应用程序，可以快速高效地检测一篇文章是由ChatGPT完成的，还是由人类自己创作的。
因为ChatGPT能够在几秒钟内发表任意主题的文章而大受欢迎，导致很多投资者对这项技术产生了兴趣。据《华尔街日报》报道，因为ChatGPT的成功，人工智能公司OpenAI很快将会吸引到290亿美元的投资。
很多教育工作者开始担心，大量学生采用作弊的手段，使用ChatGPT去完成作业。由于担心对学生的学习造成负面影响，以及ChatGPT制作内容的安全性和准确性存在巨大隐患。一位教育工作者则表示，虽然ChatGPT能够快速简单地回答问题，但它并不能培养批判性思维和解决问题的能力，而这对学术和终身成功至关重要。因此纽约停止当地学校的电脑设备通过网络访问ChatGPT。
田华开发程序的理念，主要是根据人类书写文本的意思去判断的，因为人类书写的文本比机器人创作的作品更加让人难以预测。如果GPTZero 检测一个文本，通过算法发现这个文本表现的非常随机，内容非常复杂。那么这个文本很有可能是由人类创作的。如果GPTZero判定一个文本的内容，复杂程度较低，则有可能是机器创作的。
除了检查复杂度外，衡量文本的差异程度也是判定的一个标准。人类创作的文本之间存在很大的差异，而机器创作的文本这种差异很小。
目前已经有超过2万名用户使用了GPTZero的测试版，这款应用软件受到了世界各地老师的欢迎。但是学生却对这个应用软件表示反感。
田华表示，人类应该知道什么文本是由人工智能生成的，什么是文本是由人类创作的。
为了改变公众对于ChatGPT的看法，OpenAI表示，将会继续对ChatGPT进行深度的研究，从真实世界中获取数据，将会不断地接受反馈和总结经验教训，不断优化人工智能系统的各个关键部分。希望人们在使用ChatGPT生成文本方面保持透明度。
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