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一张小桌,几个牌子
若干不领可惜领了无用的礼品
不少人,特别是老年人
想着免费给的不领白不领
就按对方说的扫码操作了
可没过多久发现
自己的微信号莫名其妙被封了
这是怎么回事呢?
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近日,在“净网2020”专项行动中,四川省广安市邻水县公安局破获一起通过免费领礼物诱骗网民扫码注册微信订阅号,非法获取公民个人信息,进而发布诈骗广告、淫秽色情等信息的案件。
我的微信号为什么会被封?
其实很多人的微信号被封了以后,都是百思不得其解。自己遵纪守法、保守内向的,从来没用微信干过什么出格的事儿啊,怎么微信团队会通知自己的号因发布涉黄信息而被封号呢?
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要说这起案件的告破,还要感谢一个机灵的受害者,他反复回忆,终于将扫码领礼品跟微信号被封联系起来,遂果断向广安市邻水县公安局网安大队报案。
接到报案后,为查明真相,2020年5月4日,邻水县民警前往市民所说的地点巡查。到那儿一看,巧了不是,发现钟某等人正在以送礼品的方式,邀请路过群众扫码。
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民警仔细询问了这个“扫码免费领礼品”的流程,原来钟某等人先指导受害人用手机下载“订阅号助手”APP,并使用受害人微信号在“订阅号助手”中进行实名认证注册。随后,钟某等人指导受害人在注册的“订阅号助手”中绑定一个由他们提供的邮箱号。
说书的嘴,唱戏的腿,转眼间这个“扫码”流程就走完了,受害人拿着个免费的塑料盆或几个鸡蛋,喜滋滋地回家了,殊不知自己的“订阅号助手”权限已落在不法分子手里。
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不法分子到底要干嘛?
别说领鸡蛋的市民被蒙蔽了,这个一般人也真是不容易弄明白,不法分子到底要干嘛?原来啊,嫌疑人是要利用绑定的邮箱号,登录用别人手机号注册的“订阅号助手”APP的后台管理页面,然后利用订阅号助手批量发布涉黄赌毒、诈骗广告等违法信息。
近年来腾讯公司一直在严厉打击存在违法违规行为的恶意微信账号,关停大量用来贩卖违禁品、诈骗赌博、传播淫秽色情信息的账号。同时还通过好友辅助注册等功能,提高了注册新的微信账户的门槛,以打断微信背后的黑灰产业链条。在这种情况下,不法分子手中可用的账户越来越少,于是出现了开头这一幕。
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不法分子用一些免费礼品,诱骗路过的群众使用自己信用良好的真实身份来注册“订阅号助手”,或者“好友辅助”开通新的微信号,然后以25元左右一个的价格卖掉。下游的购买者再用这些新注册的账号去发布违法信息,扰乱社会秩序,增加普通民众受骗风险。
而一旦这些微信号因涉黄、涉赌等被封,那些辅助注册的账号也会“城门失火,殃及池鱼”,被认为是与恶意账号存在关联,遭遇短期甚至长期封号处理。
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目前,属地公安机关依据《中华人民共和国网络安全法》第四十四条、第六十四条第二款规定,对非法获取公民个人信息的钟某等4人予以行政处罚。
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如今微信承担了相当多的社交、支付功能
一旦被封是非常麻烦的
所以切不可因为一些蝇头小利
就随随便便地帮陌生人扫码
不要使用个人信息协助注册任何账号
“小便宜”可能会带来“大损失”
快快转发给自己的父母
提醒更多人了解这种套路
不要上当受骗
图片 | 网络截图
素材 | 四川网警
编辑 | 高杨
2、中专是不是职高
中专是不是职高的答案是:不是
中等专业学校,简称中专,是指经政府有关部门依法批准设立,实施全日制中等学历教育的职业学校,包括公办和民办的普通中专、成人中专、高等院校附属的中专部。从学校分类上看,中等专业学校有两类:普通中专、成人中专。按照《职业教育法》等规定和国务院现行的“三定”方案,普通中专和成人中专归教育部门管理。
据教育部网站显示,普通中等专业学校3398所,成人中等专业学校1243所。
学校根据国家教育行政部门发布的指导性教学文件,制订实施性教学计划。学校依据国家教育行政部门发布的教学大纲或教学指导方案组织教学、检查教学质量、评价教学效果、选编教材和装备教学设施。加强课程管理,严格执行国家教育行政部门设置的公共基础课程和专业技能课程,设置必修课和选修课。学校应当建立严格规范的教材管理制度。优先选用国家规划教材。根据培养目标和产业发展需要,可以开发使用校本教材。
职业高中,全称职业高级中学,是职业中学的一种,普通教育与职业教育相结合的中等学校,属于高中阶段的一种中等职业教育。
全日制职业高中学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年,毕业颁发职业高中毕业证,参加对口高考后,学生们可以根据成绩在招收对口高考的高等职业院校中自主择校。
二者的范围不同,中专包括职高。职高和中专属于同等学历,即“中专学历”。
我国中等职业学校共有四类:职业中等专业学校、技校、职业高级中学/高级职业中学、成人中等职业学校。中专学校是实施职业教育的学校,学生毕业属中专学历。
中专学校招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员,基本学制一般为三年,中专学校也招收高中毕业生,学制一般为两年或者三年。
职高:职业高级中学的简称,是我国在九年义务教育基础上实施中等职业教育的全日制学校(机构)之一,隶属教育行政部门,大部分由普通中学改办。职业高中优势:职业高中生具有自身的专业特长,心态比较低,可塑性高。
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