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职业规划大赛作品,职业生涯规划大赛策划书(快来围观,勇往“职”前的TA)

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内容导航:1、职业规划大赛总决赛打响!快来围观,勇往“职”前的TA2、职业规划大赛作品:职业生涯规划大赛策划书

1、职业规划大赛总决赛打响!快来围观,勇往“职”前的TA

4月12日,四川托普信息技术职业学院举行“第五届‘希望生涯杯’职业规划大赛决赛”。成都高新区西园街道办事处劳动就业和社会保障服务办公室副主任丁翼,学院执行院长丁高明、副院长章倩倩出席比赛,近500名师生通过线上、线下方式观看比赛。

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为保证比赛权威、公正性,学院邀请成都高新区西园街道办事处劳动就业和社会保障办公室副主任丁翼、就业负责人魏敏睿,KAB创业教育讲师、人力资源管理师、学院就业教研室老师汪聪,成都普瑞眼科医院屈光项目部主任张玉娟,学院团委副书记齐茂竹组成评委专家,对各位选手的职业规划书、现场表现进行集中指导和点评。

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成都高新区西园街道办事处劳动就业和社会保障办公室副主任丁翼

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成都高新区西园街道办事处劳动就业和社会保障办公室就业负责人魏敏睿

据悉,本次决赛共10名选手入围,通过职业规划书评审、现场个人才艺展示及职业生涯规划讲述三个环节,决出第一、二、三名。前两名优胜者将代表学员参加省赛和集团赛。在职业规划讲述中,参赛选手在5分钟内,从自我认知与定位、职业目标选择与可行性分析、职业规划的行动计划与路径等方面系统全面讲述和展示自己的职业生涯规划,随后,评委在现场针对每一位选手的讲述内容进行提问,评委根据每位选手的综合表现进行评分。

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经过激烈的角逐,来自体育系20级护理专业的焦丽获得本次大赛的第一名,来自经济管理系20级市场营销专业的曹新尉获得本次大赛的第二名,来自外国语系20级学前教育专业的何雨淋获得本次大赛的第三名,获得前两名的选手还将代表学院参加四川省第二届职业规划大赛。

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据悉,四川托普信息技术职业学院一直以来高度重视学生就业工作。着眼于解决影响大学生就业的一系列主观问题,学院社会合作与服务处联合各系,积极为学生搭建就业平台、提供就业服务,全方位教授学生职业规划方法,创新传统就业思路,拓宽学生就业渠道,帮助毕业生了解职场、精准定位,全面推动实现毕业生更加充分和更高质量就业。

2、职业规划大赛作品:职业生涯规划大赛策划书

职业生涯规划大赛策划书

一、活动背景

励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,特举办此次职业生涯规划大赛。

二、活动目的

本次职业生涯规划大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现其职业生涯规划,并通过对其职业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的职业规划方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。三、活动简介

此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。从xx年6月2正式启动。活动分为两个阶段。第一阶段是征收优秀的职业规划ppt展示,并进行宣告,选出10份优秀作品进入决赛。第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划,根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖状。

四、活动准备

1、前期策划宣传、大赛的组织发动( 6月2日-6月5日)做好大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。

2、找好主持人,申请奖状和教室,做好前期准备工作。

五、活动时间:

xx年6月5日---xx年6月10日参赛人员:引路人实习社社员

六、参赛形式

1、报名方式:各班参赛人员(可以是团队)向组织委员上交参赛作品,社团负责人汇总参赛作品。

2、初赛:职业生涯规划ppt评选,每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。决赛:由主持人主持活动。参赛选手(或团队)一边播放ppt,一边讲解自己的职业规划。评委根据选手现场的表现打分,选出一、二、三等奖和优秀奖。注:所有活动全部结束后,颁发奖状,主持人宣读闭幕词,欢送嘉宾离场,观众离场,清理会场。

七、注意事项

1、决赛时干事到场控制现场纪律,保证有序的纪律。

2、保证音响设备无故障。

xx实习社主办

xx年x月x日

职业生涯规划大赛策划书

一活动背景:

面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。

二活动目的:

帮助广大同学树立职业规划的意识,提高职业规划的能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的平台。

三活动主题:

职业生涯规划演讲比赛

四活动对象:

全院所有大一学生

五活动时间:

待定

六活动地点:

待定

七活动流程:

(一)活动前期准备工作:

1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。

2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。

3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。

4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。

5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。

6、组织安排学院同学到现场观看比赛。

7、选好比赛地点并布置好现场。

(二)比赛时流程:

1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。

2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。

3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。

(评分细则见附录一)

4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。

5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。

6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。

(三)活动后期工作:

1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。

2、组织好现场所有同学们的安全有序退场。

3、组织人员检查比赛地点的一切设备完好,整理打扫好现场。

八奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名

九活动要求:

1、所有参赛选手必须准备好自己的演讲稿,并且熟练演讲稿,演讲时间为3至5分钟。

2、演讲内容包括以下几方面:

(1)自我定位,即自己的兴趣、性格、技能、特长、职业观和就业观等。

(2)你对就业前景的看法,即社会整体就业状况和目标职位在社会中的需求认知。

(3)你想从事的行业或岗位,并谈谈该行业对人才的素质要求。

(4)为了你的目标,在接下来的大学学习生活里,你如何做好相应的准备等等。

3、参赛选手不得抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格。

十注意事项:

1、组织人员提前到比赛地点进行检查,检查一切设备是否完好可以使用,确保无误。

2、组织人员提前到比赛地点进行现场布置。

3、选派工作人员负责现场计分和现场秩序等工作,确保比赛顺利。

4、安排一名人员负责现场拍照工作。

十一活动预算:

1、租借2个无线话筒:30元

2、水:7元

3、纸、笔:8元

4、大学生创业联盟提供具体奖品

费用总计:45元

十二主办单位:

外国语学院职业发展协会大学生创业联盟

十三活动赞助商:

大学生创业联盟

十四演讲比赛评分细则:

附录一:

演讲比赛评分细则

一、评分标准:

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容(30分)

主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

文笔(10分)

2、演讲技巧(40分)

普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

演讲内语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合容。(10分)

能准确、恰当,富有感地表情达意情。(10分)

动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

3、演讲效果(10分)

演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

4、脱稿(10分)

表现熟练程度

5、演讲时间(10分)

最好控制在3—5分钟

二、评分方法

评分采用百分制,去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。

职业生涯规划大赛策划书

一、大赛概况

1、大赛主题:

与梦想同行,创精彩人生

2、大赛背景:

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效规划,就会浪费自己的时间和生命。尤其对当代的大学生来说不容乐观的就业形势和日趋严峻的就业压力更使得他们的职业生涯变得困难重重。这就需要当代大学生通过自己的努力,提前做好对未来职业的规划,积极面对即将面临的困难。

3、大赛目的:

本次活动旨在通过大赛的形式,使职业规划理念深入同学们心中,引导同学们以科学的态度规划自己的职业生涯,积极面对即将面临的考验,从现在做起,让同学们赢在职场的起跑线上。

4、大赛时间:

XX、12—XX、5

5、 主办单位:

公管团委科立方

协办单位:

公管团委其他部门

二、大赛内容策划

第一阶段:筹备

公管学院内:

1、班长会(拟定12、8中午):各专业召开班长会,通知内容包括本次大赛目的, 意义,赛制,规则及说明,报名方式和注意事项,把本次大赛认真,全面地落实到班,落实到个人。

全校范围内:

1、人人网,、我爱竞赛网、微博,微信平台宣传职业生涯规划大赛;

海报宣传,宣传单,各班教室宣传

2、宣讲会(拟定12、10下午):有了初步宣传以后,向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会,内容包括:宣传职业规划大赛的涵义,目的,意义,具体比赛规则以及比赛活动流程;旨在营造活动氛围,提高活动知名度。

3、职业规划讲座(拟定12、12晚6:00):请相关老师和有经验的学长就如何准备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座,现场对同学职业价值观进行测试,对有意向报名的同学进行指导。

阶段 主要工作 备注 责任部门

前期 策划完善本次大赛,联系评委老师,

通知比赛日程,解决所遇问题 安排周密 科立方

班长会,宣讲会,培训讲座的召开及场地布置

(包括道具如水、话题、多媒体等事宜) 及时创新 科技实践部

利用通知,海报、网络等宣传形式对职业生涯

规划大赛进行动员宣传 宣传形式多样化 秘书部

预算本次大赛消费,采购比赛用品和奖品 提前列出所购物品清单 组织部

制作评委邀请函 注意新颖,吸引眼球 办公室

比赛期间 初赛 对作品的评选,列出入选名单 公平公正 科立方

对投稿进行整理 不要遗漏 心理发展部

复赛 场地布置(多媒体检查、水) 及时细致 科技实践部

比赛过程中的照片采集 注意照片质量 科立方

比赛结果进行汇报 统计清楚 秘书部

后期 比赛结束两天内发新闻稿件 及时有效 办公室

对比赛的总结工作 切实深刻 科立方

第二阶段:赛制

本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进行

1、初赛阶段:

(1)投稿:一份完整的职业生涯规划书【包括姓名,专业,规划时间跨度,自我分析(自我基本情况、职业兴趣、职业能力及适应性、职业价值观、胜任能力、角色及建议),职业社会性分析,职业生涯目标及路线设定(目标分解,成功标准,离目标差距)】

(2)流程:接收稿件(截止到决赛前的一个星期)————

由大赛组委会交于相关评委老师评审———————决出决赛选手名单,赛前一个礼拜公布决赛选手名单(10人)

2、决赛阶段:

需要做一个PPT演示文件(文件内容见附件1)和决赛的演讲稿件,每名选手做一个5—8分钟的演示演讲(在结束前会有工作人员提示),3分钟的评委提问(一个问题限时两分钟回答完毕);评委综合两方面打分。

三.赛程安排

(1)8:00—8:30为参赛选手及评委的入场时间。

(2)所有比赛选手提前30分钟到场抽签决定上场顺序,拷贝并试演幻灯片。

(3)9:00主持人致辞,主持人介绍到场评委。

(4)嘉宾致辞并揭幕本次大赛,主持人简单的介绍一下比赛规则,宣布比赛开始。

(5)9:10决赛选手进行比赛

(6)11:00评委点评本次大赛。

(7)11:20主持人报分,宣布获奖选手,嘉宾上台颁奖。

(8)11、30主持人宣布比赛结束。

特别提醒:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。

四.评分规则:

1、预赛评分:

1)清晰性:是否正确准确的了解个人特质,考虑目标、方法是否清晰明确。(5分)

2)变动性:设计是否能够适应时代变化要求,目标或措施是否具有一定的弹性。(5分)

3)一致性:主要目标是否与阶段小目标一致,目标与措施是否一致,个人目标与时代要求是否一致。(5分)

4)激励性:目标是否符合个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素,是否能够对个人产生内在激励作用。(5分)

5)适时性: 目标时间和时序安排是否妥当,顺序是否合理。(5分)

6)可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(5分)

7)持续性:设计是否具有适应市场经济发展的前景,拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面的考虑考虑到生涯发展的整个过程。(5分)

8)创新性:是否独到的见解,职业生涯选择是否具有时代气息。(5分)

9)版面设计:新颖,清晰,明确。(10分)

2、决赛评分:

1)个性自我介绍:是否具有创新意识,是否符合自己的特性,发挥是否到位。(10分)

2)展示演说:内容是否符合要求,形式是否独到,是否有现实指导意义,语言是否流畅,资料是否真实丰富。(30分)

3)现场问答:是否能抓住问题关键,回答是否准确到位,是否符合个人职业生涯的发展。(10分)

五、奖项设置:

一等奖 1名 荣誉证书+…

二等奖 2名 荣誉证书+…

三等奖 3名 荣誉证书+…

优秀奖 6名 荣誉证书

六、注意事项:

1、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿

2、请在规定时间内(见大赛通知)将初赛作品(一份)交至指定地点(或者发到指定邮箱)

3、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

4、报名表请填写清晰,联系方式应有效,常用(手机等常用联系方式变更请及时通知大赛主委会),日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。

5、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

6、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

7、参赛者若违反本规则的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格

8、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议,可选择退出大赛,并应及时通知大赛主办方。

9、除非另行规定,本比赛规程为参赛者和主办方就大赛的相关事宜达成的书面协议,受法律保护。

10、本届大赛的比赛规程如有未尽事宜,将及时修订,请参赛选手及时留意大赛相关通知。

11、决赛比赛选手需在正式比赛前30分钟到达赛场,抽签决定比赛顺序,导入PPT幻灯片文挡。

12、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

七、大赛预算:

附件1:参赛作品设计与撰写要求(参赛作品应包含,但不局限于以下内容)

参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从个性特征、专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业发展设计”三大步骤来进行职业发展潜力新人(包括职业发展备选方案)。

职业生涯发展简而言之就是:知己知彼,合理选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。

1、客观认识自我,准确职业定位(知己) 根据《大学生职业生涯发展测评》报告以及其它评估方法,客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。

2、评估职业机会(知彼) 通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。 参赛学生需要考虑:我想哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。

3、择优选择职业目标和路径 在知己、知彼的基础上,选择最合适自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。

4、制定行动计划和策略,终生学习,高效行动 围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,学会时间管理和应对干扰。

5、与时俱进,灵活调整 根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正,优化自己的职业生涯发展。 (注:比赛分为初赛和决赛,两轮比赛的参赛作品要均符合上述要求。初赛书面稿,决赛PPT形式,决赛者可以对自己的参赛作品进行改动)

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