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五柳先生传采用什么的形式(五柳先生传练习题及答案)

关于五柳先生传采用什么的形式,五柳先生传练习题及答案这个很多人还不知道,今天菲菲来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!

1、五柳先生传 一、文学常识及字音: 本文选自 是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传,作者陶渊明(约365—427),名潜,字元亮,自号五柳先生,浔阳柴桑人(今九江市)人,东晋朝诗人、辞赋家、散文家。

2、 给下列的字注音 嗜( ) 辄( ) 吝( ) 褐( ) 箪( ) 屡( )晏( ) 黔娄( ) ( ) 汲( ) 兹( ) 俦( )觞( ) 欤( ) 二、结构、内容和中心: 第一段:写五柳先生的生活、性格、志趣等 第二段:对五柳先生精神风貌赞语 “五柳先生”的字号来源于宅边有五柳树 2、“五柳先生”最突出的性格特征是闲静少言,不慕荣利 3、“五柳先生”的三大志趣好读书.性嗜酒.常著文章 4、“五柳先生”的生活境况是环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也 中 心:文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象,赞美了他安贫乐道的精神。

3、 三、解词和翻译: 先生不知何许人也,亦不详其姓字。

4、宅边有五柳树,因以为号焉。

5、闲静少言,不慕荣利。

6、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

7、性嗜(shì)酒,家贫不能常得。

8、亲旧知其如此,或置酒而招之。

9、造饮辄(zhé)尽,期在必醉;既醉而退,曾(céng)不吝情去留。

10、环堵萧然,不蔽风日。

11、短褐穿结,箪(dān)瓢屡空。

12、晏(yàn)如也。

13、常著文章自娱,颇示己志。

14、忘怀得失,以此自终。

15、 〔1〕何许:何处,哪里。

16、 〔2〕不详:不知道。

17、详,详细地知道。

18、 〔3〕因以为号焉:就以此为号。

19、因,因此;以为,以之为。

20、焉,语气助词,相当与“矣”。

21、号,别号。

22、 〔4) 荣利:荣誉,利禄。

23、 〔5〕不求甚解:指对所读的书只求理解含义,不执着于对一字一句的解释。

24、甚:过分的。

25、 〔6〕会意:指对书中的意义有所领会。

26、 (7)性:人的本性。

27、 (8)嗜:爱好,喜欢。

28、 (9)亲旧:亲戚朋友。

29、亲,亲戚。

30、旧,这里指旧交、旧友,老朋友。

31、 (10) 如此:指上文所说的“性嗜酒,家贫,不能常得”。

32、 (11)或:有时。

33、 (12)置酒:准备酒。

34、 (13)招之:邀请他。

35、 (14)造饮辄尽:去喝酒就喝个尽兴。

36、造,往、到,到……去。

37、辄,就;尽,指喝完。

38、 〔15〕期在必醉:希望一定喝醉。

39、期,期望,希望。

40、 (16)既:既然 〔17〕曾不吝情去留:意思是五柳先生态度率真,来了就喝酒,喝完就走。

41、曾不,竟不。

42、曾,用在“不”前,加强否定预期。

43、吝情,舍不得。

44、去留,意思是去,离开。

45、 〔18〕环堵(dǔ)萧然:简陋的居室里空空荡荡。

46、环堵,周围都是土墙,形容居室简陋。

47、萧然:冷落、空旷的样子。

48、 〔19〕短褐(hè)穿结:粗布短衣上打上了补丁。

49、短褐,用粗麻布衣做成的短上衣。

50、穿结,指衣服上有洞和补丁。

51、 (20)晏(yàn)如:安然自乐的样子。

52、晏,平静,安逸。

53、如,形容词词尾,相当于“然”。

54、 (21)箪(dān)瓢屡空:形容贫困,难以吃饱。

55、箪,古代盛饭用的圆形竹器。

56、瓢,饮水用具。

57、屡空,经常是空的。

58、 〔22〕自娱:使自己欢娱。

59、 (23) 忘怀:不放在心上,忘记。

60、 (24)自终:自己过完一生。

61、终,终了,结束。

62、 译文:五柳先生不知道是什么地方人,也不清楚他的姓名。

63、因为住宅旁边有五棵柳树,就用它做了自己的号。

64、他安安静静的,很少说话,不贪图荣华富贵。

65、他喜欢读书,不过分在字句上下功夫,每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得连饭也忘了吃。

66、他有嗜酒的天性,家里穷,经常没有酒喝。

67、亲旧朋友知道他这种情况,有时摆了酒叫他来喝。

68、他一来就要喝得尽兴,希望一定喝醉。

69、喝醉了就回家去,并不装模作样,说走就走。

70、简陋的居室里冷冷清清,遮不住风和阳光。

71、粗布短衣上面打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他安之若素。

72、经常写文章来消遣时光,从文中也稍微透露出自己的志趣。

73、他从不把得失放在心上,这样过完自己的一生。

74、 赞曰:黔(qián)娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

75、”极其言兹若人之俦(chóu)乎?衔觞赋诗,以乐其志。

76、无怀氏之民欤(yú)?葛天氏之民欤(yú)? (25)赞:古人常用于传记体文章的结尾处,表示作传人对传主的评论。

77、 〔26〕黔(qián前)娄:春秋时鲁国人,无意仕进,屡次辞去诸侯聘请。

78、他死后,曾子前去吊丧,黔娄的妻子称赞黔娄“甘天下之淡味,安天下之卑位,不戚戚于贫贱,不忻忻于富贵。

79、求仁而得仁,求义而得义。

80、” 〔27〕戚戚:忧虑的样子。

81、 〔28〕汲汲:心情急切的样子。

82、 (30) 极:推究。

83、 〔29〕极其言:推究她所说的话。

84、 (31)兹:代词,此,指五柳先生。

85、 (32)若人:这样的人,指黔娄。

86、 (33)俦:类。

87、 (34) 衔觞:口衔酒杯,指饮酒。

88、觞,酒杯 (35)以乐其志:来使自己的情志得到欢乐。

89、乐,使……快乐。

90、志,心意,志向。

91、 译文:赞曰:“黔娄的妻子曾经说过:‘不为贫贱而忧心忡忡,不热衷于发财做官。

92、’从这话看来,他该是五柳先生一类人吧?一边喝酒一边吟诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。

93、他大概是无怀氏时候的百姓,或者是葛天氏统治下的百姓吧?” 四、问题研究 1.文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣?刻画了一个怎样的形象? “闲静少言,不慕荣利”,点出了五柳先生的隐者心境。

94、这是他性格中最突出的地方。

95、他有三大志趣。

96、一是读书,二是饮酒,三是著文章。

97、 通过这种种叙述,把一个虽然贫困,却悠闲自适的隐士形象活灵活现地刻画出来了。

98、 2.陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢? 这与他“不慕荣利”有关。

99、他读书的目的,是一种求知的满足,精神享受,所以“每有会意,便欣然忘食”。

100、他既不求名,也不求利,只求精神上得到安慰,他的不求甚解是他率真自然性格的反映。

101、 3.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法? 与“不慕荣利”相照应的句子是“不汲汲于富贵”。

102、 对“不慕荣利”的看法,学生可以各抒己见,只要言之成理即可,不要求统一答案。

103、 4、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”? 因为五柳先生读书只求领会要旨,不在一字一句的理解上下功夫;这与他“不慕荣利”的追求有关,读书是为求知的满足,精神的享受 5.文中写道:“常著文章自娱,颇示己志”、“衔觞赋诗,以乐其志”。

104、请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容,说说“五柳先生”的“志”是什么? 淡泊名利,不与世俗同流合污,洁身自好,回归自然。

105、 6、从第一段中“曾不吝情去留”的句子,可以看出“五柳先生”是一个性情 率真、洒脱的人。

106、 7、从第-一段中找出表现“五柳先生”性格特征、生活条件、志趣爱好的语句。

107、 (1)性格特征:闲静少言,不慕荣利 (2)生活条件:环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空 (3)志趣爱好:好读书,不求甚解。

108、 性嗜酒,期在必醉。

109、 常著文章自娱,颇示己志 8、如何理解“每有会意,便欣然忘食”的含义? 这句话的意思是指五柳先生每次读书有心得体会时,便沉溺于书中而忘记了饮食。

110、这形象地说明了作者 “好读书”是真正的喜爱读书而不是装模作样。

111、 9、五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质? (1)“好读书”是一种求知的满足与精神享受,这是他不追求名利的体现。

112、 (2)饮酒。

113、他饮酒时“造饮辄醉”“既醉而退,曾不吝情去留”,也是他率真放达的体现。

114、 (3)著文章。

115、其目的“自娱”,这正是他不慕荣利的体现。

116、这与世人的追名逐利形成了鲜明对比,突出他身处污浊社会而保持高风亮节。

117、 10、怎样理解“造饮辄尽,期在必醉。

118、既醉而退,曾不吝惜去留”? 不和别人虚情客套。

119、这说明了五柳先生不但嗜酒,而且不拘小节,性情豪爽,把世俗世礼节置之脑后,是一位独立于世的高风亮节之人。

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