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那首古诗句有比喻的修辞手法

一、哪些诗句运用了比喻的修辞手法

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比如就拿小学的;《咏柳》作者是唐朝文学家贺知章。其全文古诗如下:

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【前言】

《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。

【翻译】

高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀

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二、带有比喻修辞手法的诗句

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。出自苏轼的《中秋月》大漠沙如雪,燕山月似钩。

出自李贺的《马诗》卷地朔风沙似雪,家家行帐下毡帘。出自萨都刺的《上进即事五首》之三东门沽酒饮我曹,心情万事如鸿毛。

出自李颀的《送陈章甫》半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。出自岑参的《走马川行奉送封大夫出师西征》车如流水马如龙,花月正春风。

出自李煜的《望江南》明月如霜,好风如水,清景无限。 出自苏轼的《永遇乐》画堂晨起,来报雪花坠。

高卷帘栊看佳瑞,皓色远迷庭砌。盛气光引炉烟,素草寒生玉佩。

应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。 出自李白的《清平乐》(这个之所以给全文,是因为本喻体不在同一句里,而是一头一尾,呵呵)楼主先看吧,想到什么我再补充~。

三、有哪些诗句用了比喻的修辞手法

岑参 《白雪歌送武判官归京》中的名句:

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

此句把 白雪 比作 梨花。

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

–《龟虽寿》曹操

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

–《虞美人》李煜

试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

–《青玉案》贺铸

大漠沙如雪,燕山月似钩。

–《马诗》李贺

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(出处:贺知章《咏柳》)

日岀江花红似火,春来江水绿如蓝。

(白居易 《忆江南》)

飞流直下三千尺,疑是银河落九天

燕草碧如丝,秦桑低绿枝

晋·谢道蕴《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”

大似翻鹅毛,密如飘玉屑。

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍 ,野茫茫 ,风吹草低见牛羊。

四、带有比喻修辞手法的诗句

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。出自苏轼的《中秋月》

大漠沙如雪,燕山月似钩。 出自李贺的《马诗》

卷地朔风沙似雪,家家行帐下毡帘。出自萨都刺的《上进即事五首》之三

东门沽酒饮我曹,心情万事如鸿毛。出自李颀的《送陈章甫》

半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。出自岑参的《走马川行奉送封大夫出师西征》

车如流水马如龙,花月正春风。 出自李煜的《望江南》

明月如霜,好风如水,清景无限。 出自苏轼的《永遇乐》

画堂晨起,来报雪花坠。高卷帘栊看佳瑞,皓色远迷庭砌。盛气光引炉烟,素草寒生玉佩。应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。 出自李白的《清平乐》(这个之所以给全文,是因为本喻体不在同一句里,而是一头一尾,呵呵)

楼主先看吧,想到什么我再补充~

五、运用比喻修辞手法的诗句

忽如一夜春风来,千树万树梨花开.出自:白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折, 胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕, 狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控, 都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰, 愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客, 胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门, 风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去, 去时雪满天山路。 山回路转不见君, 雪上空留马行处。

此诗是一首咏雪送人之作。天宝十三载(754),岑参再度出塞,充任安西北庭节度使封常清的判官。

武某或即其前任。为送他归京,写下此诗。

“。

六、运用比喻修辞手法的诗句

忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

出自:白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折, 胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕, 狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控, 都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰, 愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客, 胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门, 风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去, 去时雪满天山路。

山回路转不见君, 雪上空留马行处。

此诗是一首咏雪送人之作。天宝十三载(754),岑参再度出塞,充任安西北庭节度使封常清的判官。武某或即其前任。为送他归京,写下此诗。“

七、含有比喻修辞手法的诗句

56、巧比妙喻 ⑴天似穹庐,笼盖四野。

⑵不知明镜里,何处得秋霜。⑶碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

⑷不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。⑸欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

⑹日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。57、大胆夸张 ⑴春种一粒粟,秋收万颗子。

⑵危楼高百尺,手可摘星辰。⑶白发三千丈,缘愁似个长。

⑷飞流直下三千尺,疑是银河落九天。58、生动拟人 ⑴煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

⑵采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?⑶千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。⑷咬定青山不放松,立根原在破岩中。

⑸春风又绿江南岸,明月何时照我还?⑹草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。⑺一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

59、讽刺笔调 ⑴山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?⑵暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。⑶多少长安名利客,机关用尽不如君。

⑷君看一叶舟,出没风波里。⑸此曲只应天上有,人间能得几回闻!60、疑问语气 ⑴不知明镜里,何处得秋霜?⑵春风又绿江南岸,明月何时照我还?⑶采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?61、反问语气 ⑴百川东到海,何时复西归?⑵山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?⑶百年明日能几何?请君听我明日歌。

⑷醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?62、感叹语气 ⑴江南可采莲,莲叶何田田!⑵谁言寸草心,报得三春晖!⑶南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中!⑷莫愁前路无知己,天下谁人不识君!⑸明日复明日,明日何其多!⑹本是同根生,相煎何太急!⑺君看一叶舟,出没风波里!⑻暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。⑼此曲只应天上有,人间能得几回闻。

⑽郁孤台下清江水,中间多少行人泪!63、对偶句式 ⑴欲穷千里目,更上一层楼。⑵开轩面场圃,把酒话桑麻。

⑶三万里河东入海,五千仞岳上摩天。⑷两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

⑸沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。64、诗中藏词 ⑴草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

⑵我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。⑶九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

⑷山重水复疑无路,柳暗花明又一村。⑸春风得意马啼疾,一日看尽长安花。

⑹无可奈何花落去,似曾相识燕归来。⑺秦时明月汉时关,万里长征人未还。

⑻一花独放不是春,万紫千红春满园。⑼等闲识得春风面,万紫千红总是春。

65、诗词互对 ⑴朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(一日千里) ⑵欲穷千里目,更上一层楼。

(再接再厉) ⑶飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(一落千丈) ⑷春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(势不可挡) ⑸粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。(奋不顾身、粉身碎骨) ⑹不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(当局者迷,旁观者清) ⑺举头望明月,低头思故乡。 (触景生情) ⑻危楼高百尺。

(直插云霄) ⑼欲穷千里目,更上一层楼。⑽百尺竿头,更进一步。

⑾桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。⑿至今思项羽,不肯过江东。

(宁死不屈,无颜见江东父老)66、诗谜成趣 ⑴好雨知时节,当春乃发生。 (及时雨 宋江) ⑵四海无闲田,农夫犹饿死。

(无用——吴用) ⑶待到山花烂漫时,她在丛中笑。 (花荣) ⑷黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

(黑旋风李逵浪里白跳张顺) ⑸朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 (时迁) ⑹朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

(神行太保戴宗) ⑺童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 (孙策) ⑻意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

(留蝉——刘禅) ⑼平明寻白羽,没在石棱中。 (关羽) ⑽朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

(晴雯) ⑾小时不识月,呼作白玉盘。(假宝玉——贾宝玉) ⑿向晚意不适,驱车登古原。

(屈原) ⒀远上寒山石径斜,白云生处有人家。 (高适) ⒁欲穷千里目,更上一层楼。

(高适) ⒂古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。(陆游 郑板桥)。

八、关于5首运用了比喻的修辞手法的古诗

1、《雨后池上》刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹水面如同轻轻磨过的明镜一样,倒映出池塘边的房檐和楹柱,以此表现了雨后池塘水面的平静。

2、三江小渡杨万里溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡,不管风波去又来。

诗人采用比喻的修辞手法,将“山溪渡”比作 “交情”、“水上风波”比 作“人生波折”,赋予”山溪渡”、“风波”象征意义,从而表达了友情恒久不变,能经得起风浪考验的主旨。3、柳梢青•送卢梅坡 刘过泛菊杯深,吹梅角远,同在京城。

聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。

后夜相思,尘随马去,月逐舟行。上片用“云边孤雁,水上浮萍”的比喻来表现离别之苦,下片用“尘随马去,月逐舟行”的比喻来表现思念之切。

4、饮湖上初晴后雨二首·其二作者:苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

把西湖比作西施,有明显是比喻词“比”。苏轼用这个比喻来表明西湖的美丽。

5、君当作磐石,妾当作蒲苇。《孔雀东南飞》此句中本体是君和妾,喻体是磐石和蒲苇,喻词是作。

这里用磐石来比喻男子的敦厚,用蒲苇来比喻女子的坚贞。作者用这个比喻来表明焦仲卿和刘兰芝二人之间感情的深厚和笃定。


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