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2011班班主任张佳妮老师在期末评语中给每个孩子送一只可爱的“小兔子”。均为长沙晚报通讯员 陈晟锋 供图
2023年是农历兔年，2011班班主任张佳妮老师、2015班班主任黄秋燕老师不约而同地在评语右侧设计了一只活泼可爱的“小兔子”，送给每一个孩子。张佳妮老师巧妙地运用福兔重塑学生形象，挖掘学生身上的潜能。她给禹希同学送的是一只“智慧兔”，并在评语中写道：“你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象……希望你不松懈，持续努力，那么你将更加出色，更加优秀！”黄秋燕老师将赞美和期盼以小兔子的形式送给孩子们，希望孩子们新的一年有新的成长和进步。在给楚茜同学的评语中，她这样写道：“你总是轻轻地回答，轻轻地问候……如果哪一天你也能自信地举起你的右手，流利地回答老师的提问，到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。”
2012班陈晨莎老师的对联评语充满新年的喜庆气氛。
对联是中国特有的文学形式，是中华民族的文化瑰宝。2012班陈晨莎老师、2207班李娟老师都是送给班上每个孩子一副对联，其中既有对孩子们过去一个学期的总结，也有对孩子们新的一年良好表现的期盼。比如，陈晨莎老师送给墨宁同学的对联是：“乖巧伶俐（横批） 美目顾盼，俏皮生趣惹人怜；善良多才，学海无涯勤做帆。”李娟老师给宥儒小朋友的对联是：“张驰有度（横批） 活泼好动，深入思考需安静；目标坚定，咬定青山不放松。”
1801班余语焉老师给学生写的文言文评语。
文言文是我国传统文化的精粹。为了引起同学们的学习兴趣，1801班余语焉老师把给每个学生的评语写成了一篇浅显易懂、篇幅短小的文言文，部分难弄懂的字词，还在后面附上了注释。“希望通过这样的评语，让孩子们心中学习古文的种子生根发芽。”余老师说。给一凡同学的评语，余老师写道：“求学之路，漫漫修远；成长之途，道阻且长。唯有正心诚意，格物致知，埋头苦读，方能闻达于众人也。”在其后面，还专门对“修远”和“格物致知”这两个词做了注释。
2014班伍露露老师给班上每个孩子“送”一个字。
2014班伍露露老师送给班上每个孩子一个字，比如送给琮锦同学一个“水”字，送给安琪同学一个“精”字，送给嘉炆同学一个“定”字，送给亦凰同学一个“乐”字。每个字都有象形字，下面还配有一段100余字的文字，有总结也有期待，字里行间真情流露。在给安琪同学的评语中，伍老师写道：“今年老师送你一个‘精’字。‘精’的本义是‘上等好米’，你品学兼优，是大家公认的‘精英’，你通过不断地努力，创造了许多‘精彩’……新的一年，希望你‘精益求精’，创造更多傲人的成绩！”
1904班李金金老师根据班上孩子的个性特征与日常表现，把他们与一种相类似的植物结合起来进行评价。
2、家长评语怎么写
家长评语怎么写？
家长简短评语
1、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
2、孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
3、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
家长对孩子的评语
一、你是个可爱单纯的大孩子，在学习上生活上都很毛躁，不清楚自己的现状，也不知道肩上的职责重大。因此你学习上没有要求，没有动力，对自己的失误视而不见。期望你能赶快成熟起来，问问自己：未来在哪里？为了收获一个无悔的青春年华而发奋学习，是拼搏的时候了！
二、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
三、学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了我们有信心，xx就这样努力下去，一定是学习最棒的！
家长寄语
1、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。
2、孩子，我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。 我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！
3、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！
家长评语怎么写？
家长评语怎么写
孩子考试没考好，家长的评语可以从以下几个方面着手。
第一个方面就是家长要从自身的方面去思考原因，孩子为什么没有考好，是对孩子的教育管的力度不够，还是太过于放纵孩子了，还是说给孩子施加了比较大的压力，那么有的时候对孩子的管教过于严格的话，可能孩子就会有很大的压力，那么这个时候，带着极大的心理的压力去考试，是会发挥失常的，所以第一方面的评语，家长就应该从自身出发，去思考在孩子教育方面是不是做的不够好。
第二个方面就是家长要回顾一下孩子在考试前的学习状态如何，孩子是不是被其它事情影响了，孩子考试没考好，可能多半的原因都是孩子在考试前期的学习状态是不佳的，可能并没有将所有的心思都放到学习上，所以在写家长评语的时候，孩子在学习上的.问题也应该标记清楚，这样也能够让老师知道孩子的问题所在，知道问题在哪里了，老师和家长共同努力帮助孩子将学习重新重新拉向正规。
家长评语
1、孩子长大成才，是我们家长和老师共同的心愿，我们都望子成龙。但***因为平时不太认真，造成大量丢分，我们家长会认真监督，下不为例。
2、对于孩子这次的考试成绩我感到很遗憾，这是我们做家长的失职，对孩子的学习关心不够。通过这次考试不仅孩子会从中吸取失败的教训，我作为他的家长也会吸取教训。以后，会更关心他的学习，帮他找方法，开导他。让老师您费心了。
3、老师，您好，首先，感谢您对孩子的。教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师！
4、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈爸爸相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷！
5、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
家长评语怎么写？
家长简短评语
1、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
2、孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
3、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
家长对孩子的评语
一、你是个可爱单纯的大孩子，在学习上生活上都很毛躁，不清楚自己的现状，也不知道肩上的职责重大。因此你学习上没有要求，没有动力，对自己的失误视而不见。期望你能赶快成熟起来，问问自己：未来在哪里？为了收获一个无悔的青春年华而发奋学习，是拼搏的时候了！
二、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
三、学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了我们有信心，xx就这样努力下去，一定是学习最棒的！
家长寄语
1、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。
2、孩子，我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。 我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！
3、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！
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