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内容导航：1、少见惊艳的绝美古诗词取名，安康顺遂2、少见的字寓意漂亮的字1、少见惊艳的绝美古诗词取名，安康顺遂
名字可以给他人留下一个深刻的美好印象，同时也能体现出一个人的气质，想要为孩子的名字寓意好，彰显出气质的话，可以为孩子选择古诗词来取名，赋予孩子一个清新淡雅的名字，从而体现出孩子的文化底蕴 。
今天子墨老师特意整理了了非常多好听的名字，寓意与众不同，读来诗意好听，一起来看下吧。
博闻
点评：出自《汉书·东方朔传》“自以智能海内无双，则可谓博闻辩智矣。”在诗句中“博闻”意指有修养，知识水平高，博学广闻。非常有深意的字词，作为男孩名字，饱含了父母对孩子的期望，希望他品性好，博学多才，有修养。
翊恩
诗词出处："翊圣衔恩重，频年按节行。"——《全唐诗 送王相公赴范阳》
点评：“翊恩”选自于句中，可以理解为鸟儿衔着皇恩来了，表达了诗人心中的感慨和喜悦之情。作为起名，“翊恩”可以理解为想要像鸟儿一样飞翔蓝天实现自己的梦想，心怀感恩，牢记他人的恩情，寓意志存高远、重情重义。“翊恩”适合作为男孩名，寓意温文尔雅、心地善良。
圣基
灵感来源："九玄眷命，三圣基隆。"——《全唐诗 唐大飨拜洛乐章·昭和》
解析：“圣”指通达事理、聪明、神圣的、神通。“基”指建筑物的根脚；根本的，起始的。“圣基”作为一个典型的男宝宝名字寓意此人极其富有才华，可谓是才高八斗，腹有诗书，做事情扎实稳重，一丝不苟，非常富有耐心和责任心，是个值得委以重任之人，气度不凡，善良大度，懂得对弱者施以援手相助。
景信
出处："惭光景之诚信兮，身幽隐而备之。"——《楚辞 九章》
名字分析：“景信”选自于句中，体现了作者敞亮的处世态度，为人诚实守信，不懂得防备他人。“景信”适合作为男孩起名，形容孩子朴实善良，怀有一颗真诚之心，与人交往大方宽厚，凭借自己的人品能够结交很多真心好友，人缘不错。
玮湛
解释：玮是玉名，引申为珍贵、珍爱、美好，在男孩名中形容男子杰出、卓越；湛意为深，形容一个人有广度、有深度。
笑醉
释意：电影《东方不败》不管是音乐还是台词剧情都令人回味不已，在其中黄沾所写的《人生·江湖》诗句“天下风云出我辈，一如江湖岁月催，皇图霸业谈笑中，不胜人生一场 ”适合作为起名参考，扣“笑醉”二字作为男孩名字是颇有气势的，它突出了《笑傲》中核心，人生若梦，不如笑醉一场。
德清
古诗词中有："谟明之德，万古清风。"——《全唐诗 郊庙歌辞·德明兴圣庙乐章·德明酌献》
注释：“德清”选自于句中，意思是品高高尚、清正廉明。“德清”适合作为男孩名，具有正直明理的气质，形容孩子成熟稳重，从小便有君子之风，为人处世谦恭有礼，事事办的稳妥，有责任心，也有担当。
成君
"看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。"——《全唐诗 如意娘》
点评：“成君”在看来是一个典型的男孩名字，“成”在这里表示成功、成就之意，“君”则表示的事品德高尚的人，比如所谓的君子。这个名字寓意了此人性格沉稳踏实，为人正直勇敢，向往光明，聪明伶俐，善于领导，比较具有成功人士的气质，做事情认真负责，容易走向成功。
峻赫
释意：峻字表示高大之义，也指严厉苛刻，用来起名突出了男孩的丰神俊朗以及严于律己的性格，给人一种精英的聪明感。赫字指显赫，入名则表示男孩前程盛大，声明显著，还带有韩范，非常的时尚，搭配峻字起名显得大气不俗，内涵寓意深远，读起来响亮好听，顺口自然。
无隐
意思：无隐之名，去出自王维《送綦毋潜落第还乡》“圣代无隐者，英灵尽来归”，此名给人的感觉便是仙气而神秘的，让人感知那般仙气缥缈的意境之美。隐本就是隐匿的意思，而仙人一般都是与世独立的隐士，添加云姓更有那般飘渺云烟的气质。读之轻灵悦耳，仙气出尘也。
明栩
点评：聪明才智，栩栩如生，明栩此名带有月字根，给属虎的男孩起名极为吉利，其音稳如泰山，朗朗上口，文学底蕴十足。日升月恒之为明，谓受日月光华之润泽，入名表前程似锦也。炉火纯青之为栩，谓之登峰造极之境。以明栩作名，视为可造之才，必定有星路光芒，未来可期。
2、少见的字寓意漂亮的字
少见的字寓意漂亮的字
1、慧：慧字的原义是指聪明、有才智，现代最常用的词语智慧就是此义。慧字表示聪明，灵秀，有才智。
2、嘉：嘉字的含义较多，主要有善、美、赞许、表扬、吉庆、幸福、欢乐等。由于嘉的含义都非常好的，因此多用在人名中。
3、娴：用娴字作名字，主要取娴静和娴雅的内含。可以直接用这两个词作为名字，也可以把这两个词的字倒一下，把娴静改成静娴。
4、娇：娇可用来形容女孩子的妖娆温柔，像娇娆、娇柔、娇媚、娇小灵珑……这些词都是很美的。用娇作为名字，可以充分表现女孩子的美丽多姿。
5、姣：姣是形容相貌美的常用字，在字意上与娇略有差别。姣用在名字里也是很不错的字，女孩子如果天生丽质，用姣作名字远胜过常用的丽、美之类的字。
6、琳：琳字的原义是指青碧色的美玉，后来也指像玉一样贵重的东西。
7、诗：多才贤能，如诗如画。意为美好。
8、梦：梦字的原义是指睡眠中所产生的一种幻象，后又引申指想象等。
9、妙：妙本身是个性，所以把妙字用在名字里的并不多。
10、敏：敏字的原义是指快捷、灵活、迅速，后来也指聪明。
11、娜：有个词叫婀娜多姿，是形容女孩子姿态美好的词，娜用在名字里，取的主要是这个词的意思。这个字用在名字里应该取“那”的音比较好听。娜可以作为被修饰的字：
少见的字寓意漂亮的字
正确的握笔（硬笔）姿势应该是：
1、右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些，两指紧紧夹住笔杆，中指在食指下面，用第一个关节托住笔杆，无名指和小指在中指之后自然地弯向掌心，使掌心虚圆（指实掌虚，内可握一小球）。
2、笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指第三关节与虎口之间（笔杆与作业本保持60度的倾斜）。
3、食指与大拇指捏笔时中间呈椭圆形。
4、手掌与手臂呈直线。
5、捏笔手指与笔尖的距离为2。5厘米左右。
家长如发现孩子的握笔方法错误，应该及时进行耐心纠正，不能训斥或打骂，以免孩子一握笔就产生恐惧心理。同时，应该根据孩子手指的'发育情况，给孩子选择粗细合适的笔，让孩子养成正确的握笔习惯，整洁规范地进行书写。
孩子学写字坐姿
孩子正确的写字姿势，应该做到“头正、身直、臂开、足安”。这样的姿势，不仅有利于把字写端正，而且有利于孩子身体的正常发育，有利于保护孩子的视力。
面对桌子坐下，胸部靠近桌边，两脚平放地面与肩同宽，小腿和脚不用力，身体重量集中于臀部和大腿与椅子的接触面。腰背挺直，肩胛骨略内收，略收腹。颈要正，头也要正并略前倾，目视纸面。本子应放在身体中线右侧的合适位置，以利于右手运笔和视觉控制为标准。
上臂自然张开，前臂、腕和手放松靠重力贴于桌面，左手按纸，右手执笔。
孩子学写字的方法
首先，家长应以身作则，要孩子认识到乱涂乱画、潦草马虎带来的危害，并让孩子知道书写整洁、清晰是很重要的。字不一定要多么漂亮，但要工整、清楚。
其次，每天可以让孩子专门练写一些字，每个字书写遍数，宁可少些，但要好些。写的时候要求孩子先看，了解字的框架结构，还可以让孩子说说每一笔画的位置、笔顺的先后，家长应及时发现错误并立即纠正，在做完这些准备后再开始动笔书写。
第三，家长可以每天对孩子的书写进行评改，肯定哪些字写得好，指出哪些字还要注意什么问题。应以表扬为主，让孩子在写字中获得成功体验，使他握着笔就觉得愉快，这样，孩子就自觉自愿地练习写字了。
第四，增加趣味。如有可能，不妨和孩子多玩沙地写字、河边（海滩）作画的游戏，让孩子快乐地写下他刚刚学会的字。这可比在本子上一笔一画的勾勒有成效。
第五，孩子幼时应该学会描摹。虽然，描摹不等于书写，却对书写很有帮助。对于缺乏描摹小字或精巧图画能力的孩子，家长应先给他们一些大张的纸来描摹较大的字或画。到了一定阶段，孩子就会从描摹转为书写。
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