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内容导航：1、道德修养：八德八念2、道德修养包括哪些方面1、道德修养：八德八念
八 德
一、功高，不专横傲慢；
二、位显，不以权谋私；
三、受荣，不得意忘形；
四、遇挫，不颓唐弱志；
五、临财，不见利忘义；
六、见色，不起淫生邪；
七、待人，讲利他宽宏；
八、营职，比鞠躬尽瘁。
八 念
一、尊师重道；
二、礼让和气；
三、整体意识；
四、效益效率；
五、爱国守法；
六、遵纪保密；
七、勤俭持家；
八、守信重义。
八德八念集我们中华民族传统的行为规范于一身，是社会上一种普遍的、人们应该遵循的一种道德水准，一种精神境界，一种行为规范，是每个家庭的家训，是民族的灵魂。
这里的每一句话看似简单，平平常常，但真正做起来却非常不容易。熟背八德八念，注入到我们的灵魂深处。我们要在生活和工作中，时时处处以八德八念规范自己的言行。当产生违背八德八念的想法时，念三遍相应的条款，消除违反八德八念的想法。例如，领导干部想贪污受贿时，念“位显，不以权谋私”，打消贪污受贿的念头；当我们遇到挫折想退却时，念“遇挫，不颓唐弱志”，坚定信念，勇往直前。经过磨炼我们要成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
家人做到了八德八念，家庭就会和谐美满，子孙成才，人财两旺；国人做到了八德八念，社会风气就会根本好转，国家就会风清气正，国泰民安。
2、道德修养包括哪些方面
道德修养包括哪些方面
道德修养包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。道德修养是自我修养，也是道德活动的一种重要形式。所谓修养，主要是指人们在政治、道德、学术、技艺等方面所进行的勤奋学习，个人自觉地将一定社会的道德要求转变为个人道德品质的内在过程。
道德，是由思想行为所表现的，有一定标准的，社会、风俗、习惯等。美德，美就是美的'事物;德，古称之为得;合起来解释就是：美的事物可以吸引和得到社会中的一切，丑德不称其为德，所以，道德仅仅是一种表现形式，属于中性。
道德修养包括哪些方面
1、思想道德素质 一般是指三个方面,一是是非标准,这主要是指崇尚真、善、美.二是勇于坚持真理,一个科学家,他应是属于祖国和世界的,要为真理而献身
2、思想道德素质是指人在一定的社会环境和教育的影响下,通过个体自身的认识和社会实践,在政治倾向、理想信仰、思想观念、道德情操等方面养成的较稳定的品质
3、思想道德素质是指人们的道德认识能力和道德行为技能在人的素质构成中占有重要地位.它在每个人的成才中都起着导向、动力保证作用.思想道德素质的高低决定人生价值的品位是大学生奉献、回报社会的根本前提
4、思想道德素质是指导,文化素质是基础,科学素质是本领,身体和心理素质是本钱.我们谈的素质教育是以提高人的综合素质为目的的教育
5、所谓思想道德素质是指人们在社会生产、社会生活中逐渐形成的比较稳定的思想观念、价值取向、道德修养和行为习惯等
6、两者相比,思想道德素质是指直接与世界观、人生观、政治观相联的认知、价值、观念和态度.而文化素质表现为一个人的文化基础、人格状况、观察和思考问题的视野、对社会事物和不同文化的理解力以及生活的趣味等等
7、首先要理解的是,社会主体是指对象性实践活动和认识活动的承担者,是社会历史发展一定阶段上有意识、有目的的从事社会实践的人.社会主体就是人.思想道德素质主要是指劳动者的思想觉悟、道德水平、劳动态度以及事业心、责任感等,科学文化素质主要是指劳动者学习、运用知识
8、思想道德素质是指认识客观世界的观点（实事求是、辩证、唯物、科学的观点等）道德情操、法纪观念、审美观念等等
9、主导思想 道德素质所谓思想道德素质,是指人们从事社会实践活动和为人处世所必需的基本要求和品质素养,它包括思想修养和道德品质两个基本方面
10、思想道德素质是指信仰和对社会伦理关系进行调节产生的良好效果程度和水平涉及到一个人的世界观、人生观问题.学校的教学内容、教学目标通过课程得以体现学生通过课程学习掌握知识获得经验和能力
11、思想道德素质主要是指人的思想觉悟、道德水平、事业心以及责任感等人的全面和持续的发展是社会可持续发展的前提和保证可持续发展战略的核心是人的可持续发展
12、思想道德素质是指医学生在思想道德方面拥有的基本品质,主要指人的政治观点、理想信念、思想意识、价值观念、行为准则及道德规范等方面
13、思想道德素质是指在医学职业活动中的工作态度、积极性、责任感、敬业精神等,其由一个人的世界观、人生观、价值观决定
道德修养包括哪些方面
道德修养包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。道德修养是自我修养，也是道德活动的一种重要形式。所谓修养，主要是指人们在政治、道德、学术、技艺等方面所进行的勤奋学习，个人自觉地将一定社会的道德要求转变为个人道德品质的内在过程。
道德，是由思想行为所表现的，有一定标准的，社会、风俗、习惯等。美德，美就是美的'事物;德，古称之为得;合起来解释就是：美的事物可以吸引和得到社会中的一切，丑德不称其为德，所以，道德仅仅是一种表现形式，属于中性。
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