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素质低的十大表现,素质高的表现有哪些(期末优秀教师评比)

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内容导航:1、期末优秀教师评比,两个老师大打出手,令人啼笑皆非2、素质低的十大表现

1、期末优秀教师评比,两个老师大打出手,令人啼笑皆非

期末了,进行优秀教师评比是学校的一项常规工作。老师们都期待着这份殊荣,因为它代表着学校对老师工作的充分肯定。#头条创作挑战赛#

素质低的十大表现,素质高的表现有哪些(期末优秀教师评比)

而且,教师评优还跟升职晋级相挂钩,这无疑增加了“优秀教师”称号的含金量,也使竞争变得异常激烈。

两名老师为评“优秀教师”闹矛盾,打起来了,校长出面调解

“不得了,不得了!”小刘老师飞也似地跑到校长室。“什么事不得了?”校长噌地站起来,他叫小刘稍安勿躁,慢慢说。小刘指着门外,上气不接下气地说:“语文组办公室里,有人打起来了。

竟然有人在办公室里公开干架?这还了得!校长随着小刘,快步跑向语文组办公室。站在门口往里一瞧,嗬!办公室里可热闹了。

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语文组办公室里,10几个老师围成一圈,老李老师和小赵老师抱在一起,互相扭打着,滚在了地上,老李扯着小赵的衣领,小赵揪着老李的头发,他俩的嘴里都不干不净,相互咒骂着对方。

语文组长葛老师想奋力地将他们拉开,被小赵一脚踹出老远,跌坐在地上。其他老师都在围观,幸灾乐祸地哈哈笑,就差没有鼓掌喝彩了。

看着眼前混乱不堪的场面,校长气不打一处来,他大吼一声:“住手!”办公室里顿时安静下来,老李和小赵放手了,小赵一骨碌从地上爬起来,旁边有人伸出手,将老李使劲拉了起来。

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校长办公室。所有语文组的老师都来了,低着头、灰溜溜地坐在木椅上,校长叫语文组组长葛老师说明情况。原来,是期末评优惹的祸。

学校的期末优秀教师评比以教研组为单位,语文组分到了三个指标,大家一致同意,通过无记名投票的方式来推选,得票数前三名的老师为本期优秀语文教师。

老李今年51了,要评副高级职称,需要优秀教师作为条件,于是,他私下里找小赵,请小赵投他一票,并塞给小赵两包“华子”,小赵很爽快地答应了。

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没想到,投票结果出来了,老李才得一票,那一票是他自己投的。老李当场脸上就挂不住了,指着小赵的鼻子,骂他是“白眼狼”,要揍扁他。小赵不干了,两个人就扭打起来。

听到他们干仗的原因,校长真是哭笑不得。他将老李、小赵以及教研组的人都批评教育了一通,要求他们到此为止、下不为例,就让大家都回去了。

为了评“优秀教师”而大打出手,问题究竟出在哪里?

不能不说,这是一场令人啼笑皆非的“闹剧”。校长给每个人各打五十大板后,“闹剧”就迅速地收场了,这种处理方式也挺滑稽的。好好的同事,因何会突然反目成仇?问题究竟出在哪里?

素质低的十大表现,素质高的表现有哪些(期末优秀教师评比)

都是“评优”惹的祸。毋庸置疑,期末优秀教师的评比是发生这起事件的“导火索”。我们不能不说,用“无记名投票”的方式来推选优秀教师,很幼稚、很不客观,很不科学,非常容易引发教师之间的矛盾。如果换做教师日常“德、能、勤、绩”的量化考评,用积分作为评优标准,孰优孰劣,用数据说话,那就谁都没话可说了。

背后的深层原因是“职称”。评上优秀教师,职称评比就有了更好的条件。老李在评优前之所以低声下气、不惜“血本”去求人,之所以在期末评优中心情那么迫切,是因为他要评副高级职称了。人为财死,鸟为食亡,教师的职称和经济利益是密切相关的,老李的评优泡汤了,职称评比也希望小了,他一下子接受不了,就恼羞成怒了。

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学校的管理也有问题。校长处理问题草草了事,和稀泥,不能从根本上解决矛盾,他的管理水平令人不敢恭维。在公共场合相互辱骂,并且大打出手,身为人民教师,情何以堪?这明显是素质低下的表现,说明该学校的师德师风建设极其薄弱。教师们为了区区经济利益,为了个人荣誉斤斤计较,勾心斗角,这说明他们的人品有问题,根本就丧失了“为人师表”的风范。

结束语

期末评优是对优秀教师的激励,也是对相对落后教师的鞭策,它是一件令人高兴的事情

如果因为评优的方式不对,或者学校管理不善,导致教师们在评优中矛盾重重,积极性受挫,那就起了反作用了,评它何用?

素质低的十大表现,素质高的表现有哪些(期末优秀教师评比)

(文中配图均来自网络,如有侵权请告知删除。)

2、素质低的十大表现

素质低的十大表现

人素质低的最直接表现

1、以取笑他人为乐,世界上没有绝对完美的人,只是每个人的缺陷程度各有不同而已。但有些人却总以为自己足够完美,去肆无忌惮嘲笑别人的缺点,甚至以他人的缺陷为乐。这无疑是很没有素质的。

2、公共场所制造噪音,公共场所最能反映出一个人的素质。有些人无论处于什么场合,总是我行我素,一切以自己的生活习惯为准则,完全不顾及旁人的感受。比如外放音乐,大嗓音打电话,不顾旁人的眼光肆意吵闹。

3,不尊重社会规则,如不主动排队,闯红灯等等。

4、不经容许动用别人的东西,我们每个人都应该对外界保持界限感。人与人相处,无论彼此关系多么好,都不能不经他人容许而做出替代他人的行为。

5、盲目自大,轻视诋毁别人

有些人品素质低下的人,非常狂妄自大,他们不管是在工作中取得了一点小成绩,或是因为某种机遇暴富,就开始飘飘然起来,自以为了不起,认为自己很有本事,言行中常常不知不觉地表现出狂妄自大,盛气凌人的样子,不把周围的穷人或能力低下的人放在眼里。

6、趋炎附势,虚荣势利

生活中,人品素质低下的人,为了一己之私,常表现出攀权附贵,虚荣势利的特征。他们为了捞取名利,为了面子虚荣,为了捞取一些好处,就对那些有身份有地位有背景的人巴结奉承,百般讨好吹捧。

7、虚伪,当面一套背后一套

这可能是人品素质低下的人,一个很常见的表现。大凡人品素质低下的人,一般都比较虚伪,他们待人毫无真诚可言,常常当面一套背后一套,他们当面对你甜言蜜语,然而背地里,他们可能伤害你,给你使绊子和暗害你。

素质低的十大表现

关于素质的两个问题:

1.什么是素质?

2.我们要怎么做?

我们天天都在说素质,说人没素质都变成了骂人的话,但是素质是什么?你知道吗?

不给别人造成困扰?说对的话?做对的事?自觉?一般规则?符合基本社会道德?己所不欲勿施于人?

不能说这些说法是错的,只能说太片面。

素质的核心表现:懂礼貌,守秩序,谦逊礼让

见人要打招呼,礼貌微笑,不要恶语相向,用礼貌用语;有规矩的地方按规矩来,老弱病残幼,先人后己;懂得谦逊礼让,做好个人修养。

素质的内涵:有教养,懂道理,有知识

具备起码的教养,一个小孩要有良好的习惯,父母就要负责教育培养;要明辨是非,知道道理,明辨事理;通过学习知识知道常识规则秩序,不做违法犯罪的事。

素质,其实是一个综合反应,既体现了社会的文明程度,也展示了家庭教育,同时也显露了个人文化程度。

素质会体现社会的文明程度,社会文明程度提高,个人的.素质也会一起提升,人的素质是跟着社会文明程度在发展。

一个人的素质跟一个人的文化教育程度有很大关系,你永远不能想象一个大学教授在路上乱扔垃圾和纸屑的样子,你想不到他会做,但是你也不要指望一个小学二年级都没读完的农民工在每个地方都做到不乱扔烟头和吐痰。这不是关于善良与否的问题,只是个人文化教育程度不一样。

素质到底是什么?

素质=社会文明+家庭伦理+个人修为

但是应该注意,最终个人修为是可以改变前两者的。

你可以通过自己的学习努力提高,你可以改变社会文明和家庭伦理给你带来的影响,你可以改变自己,你甚至可以通过你的行为去改变周围人,去影响他们,甚至是影响整个社会的文明进程。

提高个人素质,我们应该做些什么?

1.自我行为控制

素质低下,很多时候是因为行为控制能力差。就像扒门的女教导主任,她知道这是错的,她还让拍视频的人“给我删掉”,明明知道是错的,为什么还要这样做呢?

自我行为控制能力差,所以你觉得丢一下垃圾没什么,插个队没什么,很随意,觉得受到约束就难受,不受管理的时候才舒服,这就是自我行为管理能力出了问题。

很多事情你不是不知道对错,但你还明知故犯,这就是没有管理好自己的行为。

2.情绪控制体系

情绪一上来,你就扒车门,你就急吼,你就骂人,与人撕扯,一定要在事情上挣输赢,子啊情绪上占领顶点,情绪控制不良。

3.礼貌规则培养

什么叫讲礼貌?来提问都不会说“你好”,直接一上来就“在吗?帮我解解,我现在很颓废,也不知道怎么了……”“你有空的时候帮我回答一下问题……”“你是一思老师本人吗?”……

来提问的20%的人都不会说你好,但基本礼貌你不懂吗?

与人交往的基础,是礼貌,见人问声好,礼貌一点,别人不欠你的也不该你的。

4.人际交往关系

与人交往,不要一张口就是“要”,这会给人感觉很恶心,素质低。

人际交往前置互惠请牢记。

5.情商思维提升

情商的四部分:自我意识,社会意识,自我管理和关系管理,提高自己的情商,在人前有一个好的表现,不要给人感觉你很low很锉很烂。

6.心态能力突破

让自己的心态有所突破,让自己的能力有所提升,个人素质修养的提高涉及一个人的整体修为能力,最重要的改变,是积极,不自私。

素质的提高最终受益的不只是你自己,你的家族和下一代都会受到影响。

懂得一些道理和方法,学会与人相处时变得让人接纳和喜欢,让自己的素质提高,待人接物更轻松。修养素质的提高不在于这一刻一时,但依赖于你成长过程中的每时每刻。

素质低的十大表现

人素质低的最直接表现

1、以取笑他人为乐,世界上没有绝对完美的人,只是每个人的缺陷程度各有不同而已。但有些人却总以为自己足够完美,去肆无忌惮嘲笑别人的缺点,甚至以他人的缺陷为乐。这无疑是很没有素质的。

2、公共场所制造噪音,公共场所最能反映出一个人的素质。有些人无论处于什么场合,总是我行我素,一切以自己的生活习惯为准则,完全不顾及旁人的感受。比如外放音乐,大嗓音打电话,不顾旁人的眼光肆意吵闹。

3,不尊重社会规则,如不主动排队,闯红灯等等。

4、不经容许动用别人的东西,我们每个人都应该对外界保持界限感。人与人相处,无论彼此关系多么好,都不能不经他人容许而做出替代他人的行为。

5、盲目自大,轻视诋毁别人

有些人品素质低下的人,非常狂妄自大,他们不管是在工作中取得了一点小成绩,或是因为某种机遇暴富,就开始飘飘然起来,自以为了不起,认为自己很有本事,言行中常常不知不觉地表现出狂妄自大,盛气凌人的样子,不把周围的穷人或能力低下的人放在眼里。

6、趋炎附势,虚荣势利

生活中,人品素质低下的人,为了一己之私,常表现出攀权附贵,虚荣势利的特征。他们为了捞取名利,为了面子虚荣,为了捞取一些好处,就对那些有身份有地位有背景的人巴结奉承,百般讨好吹捧。

7、虚伪,当面一套背后一套

这可能是人品素质低下的人,一个很常见的表现。大凡人品素质低下的人,一般都比较虚伪,他们待人毫无真诚可言,常常当面一套背后一套,他们当面对你甜言蜜语,然而背地里,他们可能伤害你,给你使绊子和暗害你。

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