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三年级八单元的习作，是一篇想象作文。怎么写呢？
一、课本的要求。
假如某个动物原来的主要特征失去以后，或者是变得相反了，这个动物的生活会有什么改变？又会发生什么有趣而奇特的故事呢？
这样说有些笼统，就让我们举几个例子来进行说明。以课本上的例子来分析吧。
母鸡虽然是长着翅膀，但它实在有些笨，大概是只知道猛吃，不注意锻炼，胖的不行，所以笨蛋一个，飞不起来。现在我们想象它能在天空飞翔，然后会怎么样呢？
再来举个例子，我们常说小蚂蚁，小蚂蚁，因为它也实在是小，今天它突然就变大了，而且变得比谁都大，有树那么大，这该是地球上最大的动物了吧。这又该如何是好呢？
课本还举了老鹰变得胆小，蜗牛跑起来飞快，统统和原来不一样了，然后要我们想象以后会发生什么故事，并写成一篇作文。
二、怎么进行思考。
许多同学可能存在这样一个问题，在确定要写的题目之后，具体怎么思考来编写一个故事呢？我们可以试试提问题法。
就用小蚂蚁变大来进行思考。
小蚂蚁变大了，它会去干什么？搞破坏？还是做好事？还是做好事吧，毕竟和谐时代就要多做好事，多发挥正能量。
做什么好事呢？它那样大一定很厉害吧。比如它到了建筑工地，干起活来，比机械还强大。比如在拥堵的马路上，它帮助运送病人。比如到了伐木厂，一口就将木料剪断了。
这样想一想，我们就大致有了一个故事的雏形，再细致加工一样就可以了。
三、原创作文，一只有爱心的蚂蚁
下面我们根据上面的思路，完成今天的习作。我们就选蚂蚁帮助运送病人的故事吧。
世界上总有许多奇异的事发生，谁也不知道它是怎么发生的，但终究是发生了。
一只小蚂蚁一觉醒来，忽然发现周围的一切都变小了。它惊讶极了，一骨碌爬起身，居然比那大树还高。习惯性地抖了抖触角，咔嚓一下，把一棵大树给碰折了，连自己都被吓一跳，原来它有了这么大的能量，再也不是人们眼中的小蚂蚁了。
它可是一只有爱心的蚂蚁，以前就是。记得原先它给一只饿得奄奄一息的瓢虫送过面包屑，那本来是它最爱吃的，可还是大方地送了。它也给掉在水里的小蜜蜂递过小树叶，那只蜜蜂后来还跳了一支舞感谢它。想想这些，这只蚂蚁就很开心。现在它有了超能力，需要做些大好事才行。
2、蚂蚁搬食物作文
蚂蚁搬食物作文 篇
今天我看到一个有趣的画面。
那就是蚂蚁搬食物。在吃饭的时候，我正吃的津津有味，一不小心掉了两粒黄豆和一块葫芦在地上，我也没注意，继续吃饭。妈妈快吃好了，走到我旁边说：“吃快点，等一会我带你出去玩，”“嗯”我答应了。
啊！！！妈妈大叫，“怎么这么都蚂蚁，肯定是你搞的鬼。”我一看哦！原来是刚才不小心掉的食物，让蚂蚁捡了大便宜。我飞快地把饭吃完，就去看蚂蚁。可精彩了，有几个蚂蚁齐心合力搬一个毛豆，搬呀搬，它们用了很多的劲才搬回洞中。我发现在搬的时候有一只特大的蚂蚁，它是普通的蚂蚁两三倍。它不仅大，而且力气大又机灵，特别是头很大，一推食物就动。我给它起了一个名字叫“大头蚁”。蚂蚁可真勤奋，齐心合力。有持有序。同甘共苦真了不起。
我知道了，我们要像蚂蚁学习。
蚂蚁搬食物作文 篇
今天我看到一个有趣的画面。
那就是蚂蚁搬食物。在吃饭的时候，我正吃的津津有味，一不小心掉了两粒黄豆和一块葫芦在地上，我也没注意，继续吃饭。妈妈快吃好了，走到我旁边说：“吃快点，等一会我带你出去玩，”“嗯”我答应了。
啊！！！妈妈大叫，“怎么这么都蚂蚁，肯定是你搞的鬼。”我一看哦！原来是刚才不小心掉的食物，让蚂蚁捡了大便宜。我飞快地把饭吃完，就去看蚂蚁。可精彩了，有几个蚂蚁齐心合力搬一个毛豆，搬呀搬，它们用了很多的劲才搬回洞中。我发现在搬的时候有一只特大的蚂蚁，它是普通的蚂蚁两三倍。它不仅大，而且力气大又机灵，特别是头很大，一推食物就动。我给它起了一个名字叫“大头蚁”。蚂蚁可真勤奋，齐心合力。有持有序。同甘共苦真了不起。
我知道了，我们要像蚂蚁学习。
蚂蚁搬食物作文 篇
今天，我和家人一起在院子里吃早餐，一不小心，把一块早餐饼掉在地上，我没有理它，径直走向厨房盛饭去了。
我端着满满一碗饭回来，忽然看见刚才掉在地上的饼干在缓缓移动，难道这块饼干长了脚，自己会往前爬吗？我走过去仔细一看，哇！原来是一群蚂蚁在搬动这块饼干，不一会儿，饼干就被这群蚂蚁搬进洞里。
为了观察蚂蚁搬食物，我又丢了一块比刚才那块大一点的饼干。这时只见两只蚂蚁爬过来，互相碰了碰触角，我好像听到了他们两个在商量：“喂，你在这看着，我去喊同伴来搬食物。”另一只好像点点头，迅速爬回洞穴，叫来一群同伴，有的用力推，有的使劲拉，有的拼命顶，三下五去二，把饼干抬回了洞穴。
蚂蚁不会说话，他们是怎样传递信息的呢？是怎么把那么大的食物搬回洞穴的呢？我查找资料后知道：原来，蚂蚁发现食物自己搬不动就回到洞里用触角传递信息，聚集许多同伴共同搬运食物，蚂蚁可以举起比自己重400倍的`东西。
我不由得想起一首儿歌：“一只蚂蚁在洞口，发现一粒豆，用力搬也搬不动……抬着一起走……”小蚂蚁团结互助的精神不能不让人叹服！
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