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访谈稿子怎么写,访谈稿子怎么写模板(直击杭州中考作文题)

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内容导航:1、直击杭州中考作文题:如何做好一次采访?名校长这样点评2、访谈稿子怎么写

1、直击杭州中考作文题:如何做好一次采访?名校长这样点评

6月18日上午10点30分,2022年杭州中考首场考试语文结束,中考作文也正式出炉。上午,记者在杭州各大中考考场蹲点采访,不少从校门口走出来的考生们向记者表示,今年的作文题目开放性比较强,需要广泛结合自身阅读经历和实践经历进行写作,总体来说并不好写。

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2022年杭州中考作文题目是这样的:

根据学生回忆,今年的作文题是以采访为话题,叙述你采访的经历、想象你采访某人的场景,或者是叙述你想采访某人的理由,可以是采访身边的人或是英雄故事,可以是现在想采访的,也可以是以前采访过的人,写一个采访稿。

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上午语文考试结束后,记者采访了杭州市景成实验学校的几位考生对于作文题目的看法。一位男生说:“这篇作文的话题我觉得不是很常见,我写了一个现在的自己采访20年后的自己的话题。”

另一位女生说:“这次的作文没有限定文体,我写了一篇议论文,把自己之前积累的很多素材都用上了,总体还是好写的。”

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要怎么写?怎样才能写出彩?杭州网记者第一时间邀请到了杭州观成实验学校校长李洁,从多个角度对今年的中考作文进行点评。

有了生活的源泉,才有真情流露

李洁校长认为,今年的作文题目出得非常讨巧,因为一个好的作文话题首先应该是贴近学生的生活的。只有有了生活的源泉,学生才能有真情的流露。这届学生在初二课本的新闻单元里都有一个采访的实践活动。像观成实验学校的每个学生都亲历了学校一年一度运动会的采访活动和春秋游的采访任务。所以这个话题每个孩子都能结合亲身经历、有话可说。它重视学生语文学习的实践性,引导学生从静态的读书做题到动态的学习活动,这是与新课标的观念相契合的。

2、访谈稿子怎么写

访谈稿子怎么写

如何写好采访稿

1.要有故事和细节

没有细节和故事的采访稿,是没有灵魂的,

比如你要刻画一个自由职业者自律的形象,你不能干巴巴去评价她说,XXX人是一个高度自律的人,而是要利用细节和故事来衬托。

如,XX每天都会工作16个小时,早上7点工作到中午12点,休息2个小时后,从下午一直工作到深夜1点才结束,还会对当天的工作做一次复盘和总结,这样的工作习惯,她已经保持了3年!

一个非常自律的形象,是不是跃然纸上?融入了细节和生活场景的描述,你不用做任何评价,但她自律,努力的形象已经深入人心。

2.要有评论和原话互相穿插

如果一篇采访稿,通篇都是作者的评论,那也是枯燥无味的,偶尔穿插采访对象的原话,

这样显得更真实,更接地气,人物形象更有张力。

写采访大纲

提出好问题

这一步其实也是很关键的,因为大纲基本决定了采访内容和基调,那到底要提问什么问题?

问过去

过去的故事那么多,我们到底要问什么?当然是问一些比较特别的事情,比如以我为例,你可以问,为什么读了会计却转行自媒体,为什么在公司待得好好的,却辞职出来做自媒体?做自由职业会遇到什么瓶颈期?

这些,都是过去的经历当中,一些比较特别又决定人生走向的重要时刻。

问现在

你可以问一些比较有代表性的问题,

你对自己现在的生活感到满意吗?你平时是怎么做时间管理的?你现在的收入多高?是由什么组成的?创业的过程有没有最难熬的阶段,你是怎么处理的?

问未来

未来有没有长期或者短期的打算?你期待未来的自己成为什么样的人?成为自由职业后,你会不会把工作交给其他人打理,自己一个人去环球旅行等等。

我们可以根据过去,现在,未来这个时间轴去采访一个人,这样更有逻辑层次,

不过具体的问题,还是要根据你采访对象的特点和经历来提问,

千人千面的人生,一定有千百种问题可以采访,而不是用千篇一律的模板套在不同的人身上。

这里想提醒一句,采访要避开那些已知的问题,要去挖掘这个人身上比较反转的.一面,

比如有一次,鲁豫采访彭于晏后,彭于晏的人设就“崩了”,

你能想象一个八块腹肌,十八般武艺俱全,男神级别的明星,竟然在采访中说自己忘不了初恋吗?是不是很颠覆我们的想象?

这就是采访比较有意思的地方,你采访收集到的信息,可能跟大众对这个人的设想,完全不一样!这也算一种特别的收获吧。

访谈稿子怎么写

采访稿范文

在创作人物采访稿时应该先写时间地点人物。

时间:xx年x月xx日

地点:xx大学季xx家

季xx:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?

记者:好。

季xx:那你就随便问吧。

记者:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。

季xx:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?

记者:我觉得,应该写真事。

季xx:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑)

记者:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。

季xx:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。

记者:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗?

季xx:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。古文也很重要。我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。最近出了一本书,鼓励小孩背诗。我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。小时候背的,忘不了。

记者:背两百首诗,五十篇古文呀!

季xx:(笑)可不是让你一天背下来哟。

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采访稿写作技巧

一、如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员,甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻,采访者的,语言感受,是写出通讯报道的关键。

(一)"变废为宝"选角度。联保贷款推行多年了,再写就无新意了,成为新闻写作的废物。但如何变

(二)"吹糠见米"。举齐鲁晚报例子。

(三)"大海捞针"挖新闻

二、消息的写作技巧。在这里,主要介绍一下消息的写作,这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对我们农村信用社的新闻报道来说,也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大,象我们这样的单位,一般很难被新闻单位采用。

(一)消息的构成:标题、导语、主题。(通常还可分为背景、结尾,这里所说的,已经包含在主题内)。

1、标题。也就是新闻的题目,象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象,能够吸引读者,起到画龙点睛的作用。一篇报道,读者拿起来之后要先看标题,然后再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的,在标题撰写上必须下功夫。新闻界有"三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一说法。

2、导语。

一、概括性导语。

导语往往是新闻事件的高度概括,使读者看过导语后,不用看下文,就能了解消息的主要内容,这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般性事件各,突出了"新"字。

陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写,又叫"编年史式",这种形式使消息情节步步推进,事件的高潮在后面出现,有引人入胜的效果。

三、描写型导语。

四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写。

五、评论型导语。就是在叙述事实的同时,立即对事情作出评价,提示其事物的现实意义。如写我们支持贫困学子上大学时,可以这样写:浮来农信社在做好当前支农工作的同时,筹措资金设立"专项贷款"重点扶持"金榜题名"的贫困农家学生顺利入学。(这是事实,然后再加以评论)此举,让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了"定心丸"。

六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题,然后加经解答,引起人们的关注和思想。如我们在推得联保贷款,解决了农民贷款难的问题。导语可以这样写:贷款像存款一样方便?对莒县农民来说,原来似乎不可能,如今已梦想成真。

七、引语型导语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中,给人以强烈印象。如"凡是农民的正当需求,我们必须满足供应。"莒县农信社主任马德勤说的这句话,代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。

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