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虽然谁也很难一下子就做到，但时常回味，或许能帮助自己从某一个细节上真正开始改变。
大人从内心到行动一点点真实发生的改变，会在孩子的成长路上产生可能意想不到的助力。
1、人生不是短跑
“别让孩子输在起跑线上”——这是商家的口号。除了短跑，您看过哪种田径运动有抢跑的，人生不是短跑。
2、接纳父母，能更好地养育孩子
我们会不自觉地用父母对我们的方式对待孩子，正如孩子会不自觉地用我们对待父母的方式对待我们。传承的惯性就是如此强大。
接纳父母，我们能更好地养育孩子；善待父母，孩子能有一个良好的榜样。
我们所做的一切，能够决定传承的走向是螺旋上升还是下降。
3、支持而不溺爱
支持而不溺爱，亲近而不包办，包容而不放纵，分享而不占有。说到底育儿是个求中庸之道的过程。中为中正，庸为适度。
4、用潜移默化的方式影响家庭成员
我们努力学习成长的目的，并不是为了指责他人哪里哪里做得不好。
先成长起来的人，可以选择用潜移默化的方式影响家庭、所处环境走向更好的方向，不将能量浪费在与他人对抗上。
5、接纳自己和孩子的情绪
看到孩子有情绪就忍不住想压制或者解决，是我们很多人的惯性。
这一惯性的本质，是我们自己的情绪就没有被接纳过，所以也不允许孩子有情绪。
尝试解决之道是看到孩子情绪时先问自己，为何不能接纳孩子的情绪？
看到并接纳自己的情绪再接纳孩子的，然后解决情绪背后的需求，情绪将成为你的伙伴而不是敌人。
6、放下对抗，看见对方的需求
育儿中我们不可控的因素太多：配偶，老人，邻里，同事，环境。
其实想控制本身就是个很对抗的想法，放下对抗，看见对方的需求，满足你能满足的，你的世界也会改变。
7、平和地提供一种新的选择
在没有提供一种新选择的情况下阻止孩子做一件事情，往往会给孩子带来挫折感和眼泪。而大多数孩子能接受你平和地提供一种新的选择，来代替原本那件你不希望他（她）做的事。
8、追梦的过程是世间最美的幸福之一
假如孩子有一天问我们：“我有一个梦想，可是看上去有点遥不可及，我该不该去追呢”。
希望我们能说：“去追吧，孩子，当初我的梦想也一样遥不可及，现在看来似乎也没有实现的希望，但追梦的过程是世间最美的幸福之一，不要放弃这种幸福。”
9、唯有父母的陪伴无可替代
你爱孩子么？爱的表现是愿意投入时间精力。对孩子来说，一切都是可以被替代的，唯有父母的陪伴无可替代。
2、正确的育儿观念简短句子：育儿语录经典短句
育儿语录经典短句
1、在育儿的道路上，家长和孩子一同成长!
2、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
3、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
4、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
5、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
6、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
7、慢慢陪孩子走，把我的时间浪费在孩子身上，这是最好的浪费!
8、知识的积累，就像银行的储蓄，是一点一滴日积月累而得来的。
9、学与勤、悟，让老师和家长共同努力，来提高孩子的综合素质。
10、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。
11、陪伴的关键是心灵，随时关注孩子的成长，而不是做孩子的监工!
12、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
育儿语录经典短句
1、教师是学生的'镜子，学生是的影子。
2、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
3、教师是学生的镜子，学生是教师的影子。
4、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
5、用爱心为学生的终身发展服务。
6、让我靠近你，快乐共成长。
7、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
8、要成就大事，先做好小事。
9、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
10、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
11、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
12、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
13、不言之教，无为之益，天下希及之。
14、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
16、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
育儿语录经典短句
1、在育儿的道路上，家长和孩子一同成长!
2、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
3、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
4、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
5、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
6、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
7、慢慢陪孩子走，把我的时间浪费在孩子身上，这是最好的浪费!
8、知识的积累，就像银行的储蓄，是一点一滴日积月累而得来的。
9、学与勤、悟，让老师和家长共同努力，来提高孩子的综合素质。
10、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。
11、陪伴的关键是心灵，随时关注孩子的成长，而不是做孩子的监工!
12、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
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