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劳动作文怎么写,劳动作文怎么写400字(美!海口鸭尾溪)

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1、美!海口鸭尾溪

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劳动作文怎么写,劳动作文怎么写400字(美!海口鸭尾溪)

昔日

垃圾成堆、苍蝇乱飞的

黑臭水体

变身

清水畅流、碧波荡漾的

生态湿地

2016年5月12日,中国能建葛洲坝集团中标海口市包含鸭尾溪在内的11个水体的环境治理,开始了与海口市水体环境治理的一段不解之缘……

今年7月,重现美好的鸭尾溪正式对外开放,成了海口市民健身娱乐的“网红打卡地”。

先进治理技术还一倾碧波

海南地形中间高四周低,全岛水系呈放射状入海,11条水体整体分布较为分散,水体之间又错综相连,与琼州海峡和南渡江交汇,情况复杂。

以鸭尾溪为例,鸭尾溪河道内的淤泥厚度大概有1米到2米之间,雨污水管错接、混接、乱接现场非常普遍,每天同样大量生活污水直接排放到河道,加上水体因堵塞流动不畅,水体黑臭严重。其他几个水体虽没有鸭尾溪严重,但或多或少都有类似情形,治理任务十分艰巨。

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鸭尾溪是一个非常典型的黑臭水体,而黑臭成因主要是内源污染严重、污水直排入河、水体流动性差和自净能力缺失等。

找出了病因

葛洲坝集团海口水治理项目部

对症开出了“四副药”

1

内源清淤

采用机械和水力清淤的方法,使用反铲和水力吸泥船清理水体污染底泥,引进一体式污泥干化机等设备,将干化后的污泥运至弃渣场处理。鸭尾溪总共被清走了14.5万立方米的淤泥,确保无二次污染。

2

控源截污

针对两岸不同排污口特性,项目部新铺设截污管线1210米,将污水送到市政污水管网中排入污水处理厂处理,解决了控源截污的难题。

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3

活水畅源

提高水体的流动性,扩大水流面积,实现活水畅源。仅在鸭尾溪,项目部就设置了日处理能力分别为5000立方米和1700立方米的两个一体化临时污水处理站,对片区内的污水进行收集处理,达标排放的水排入河道进行生态补水,实现水的循环利用;同时,在鸭尾溪海达桥和福安桥通过扩涵增强水动力以此提高水体的流动性。

4

生态修复

为提高水体中微生物量,项目部在被污染水体中增设曝气机、铺设生物毯和种植川本草、沿河两岸设置生态岸线等举措帮助水体恢复自净能力。

水生植物技术用于生态修复阶段,其主要作用为净化微污染的水体,使水质得到进一步改善,同时为其他生物的生存、繁衍提供场所和食物。

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2017年年底,项目部基本完成了施工任务,水质达到了地表水Ⅴ标准。

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项目人员对水体进行处理

从黑臭典型到湿地生态系统

为保持长效机制,为了进一步提升水环境质量,巩固治水成果,加强水体防洪及生态安全,打造绿色自然、景致丰富的风景游赏地,今年4月份,海口启动了鸭尾溪湿地生态系统建设工程。

湿地生态系统建设工程通过修建步行道、恢复生态护岸、种植红树林和大叶油草等本地景观绿植,以及因地制宜在沿岸布置广场、座凳等休闲服务设施,给市民打造出一个水清岸绿景美的高品质滨水公共休闲空间。

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市民在鸭尾溪边散步游玩

湿地生态系统建设工程

主要包括4部分内容

1

引入慢行系统,架空构建栈道,激活滨水空间;

2

构建蜿蜒曲折的岸线和生物树岛,增加湿周面积,塑造丰富多样的水动力、水生生物环境;

3

建立防汛梯田,在稳定边坡的同时,利用台田蓄水功能达到错峰防汛、净化水质、下渗雨水、削减视线高差等功能;

4

建设约5000平方米生态树岛,提升水安全、建设城市海绵体。

二期建设的鸭尾溪湿地生态系统,相较于之前,补种了红树、小叶榄仁、大叶油草、棕榈树等本土物种,进一步丰富水体生态系统;弥补了之前鸭尾溪两岸行人步道狭窄缺陷,留出了步行空间,同时还通过亲水栈道打通了从海达桥到和平大道陆地通行不畅的历史遗留问题,让市民出行、亲水两不误。

此外,湿地生态系统建设时,还在海达桥下方留了一个近500平方米的区域,给白鹭等水鸟保留了一片“乐土”,实现人与自然和谐共处。

今年7月,鸭尾溪湿地生态系统示范段完工并对外开放后,成为很多市民的健身打卡之处。

现在小孩很喜欢来这玩,可以散步,环境也很好。

我家里的近,以前想都不敢想,这里会变得这么美。

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水里有鱼、空中有鸟、岸上有树

鸭尾溪正在逐步营造出一个

立体、完善的生态系统

以及人与自然和谐共处的环境

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鸭尾溪两岸行人步道

经过水体治理,鸭尾溪不仅告别了昔日的黑臭水体,而且鸭尾溪治水经验成为国内水体治理的典范向全国推广。

2018年,海口市水环境治理亦被国务院列入大督查发现的典型经验做法给予通报表彰。2019年6月,海口市水体治理工作受到国务院通报表扬,并荣获城市黑臭水体治理示范城市。

素材来源:中国能建葛洲坝集团、海口日报

编辑:中国能建新闻中心

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2、劳动作文怎么写

劳动作文一

从古至今,人们都把劳动看成是最光荣的事情,因为它带给人们的不仅是物质财富,更多的是精神财富。我们要从小培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

今天,父母不在家,我在家里正得没有事干,这时,我的目光落在了一叠衣服上,那是一些脱下的脏衣服,妈妈还没有时间洗。自己那么大了,还没有真正为爸妈做点什么,今天我干脆替妈妈洗衣服吧!

我喘着气,将一件相对来说比较干净的衣服扔进盆里,只是我在练书法的时候溅上了一滴墨水,我抹了些肥皂,可是无论怎么搓,毛笔迹却难以消去,我努力回想妈妈洗墨汁的方法,好像家里用巴斯消毒液,我拿来巴斯,喷了些巴氏消毒液,立刻散发出刺鼻的气味,我用力地反复搓洗,终于将墨迹洗去了。

我正得意,回头一看,还有满满两盆衣服呢……

我终于知道妈妈每天都是很辛苦的,这些衣服不都是妈妈一件一件洗出来的吗?现在,我终于尝到了劳动的艰辛,但在艰辛之后,等待我们的却是快乐。

劳动作文二

我是一个非常爱劳动的小女孩,当我还在上幼儿园小班的时候,就已经学会了自己梳头、穿衣服。妈妈一直教育我:“做什么事,无论遇到什么困难,都不要放弃,要一直坚持着,这样才能获得最终的胜利。”

现在,我已经是四年级的学生了,更要为爸爸、妈妈、姐姐做些事情了。在我空闲的时候,我会扫地、拖地、擦桌子、洗盆子、洗碗、整理房间……

有一次,妈妈早早地起了床,连早饭都没来得及吃,就匆匆忙忙地上班去了,而我还在床上呼呼大睡。过了好一会儿,我才从梦中醒来,一看,整个房间好像是一个“杂货间”:衣服在地上,书在桌子上放得乱七八糟,被子也乱了套儿……

我心想:妈妈一大早就出去了,她这么辛苦,就让我来收拾吧。我把衣服一件一件地拿起来,折叠好,再把它整齐地放进衣柜里;把桌子上乱七八糟的书,一本一本地放进书柜里;把被子叠得整整齐齐的;把“娃娃”们放回原处;然后开始扫地、拖地……

等我整理好了,已是满头大汗、气喘吁吁了。到了晚上,妈妈下班回来了,看到这一切,惊讶地问道:“是谁把我们家打扫得这么干净的?”“是我!是我!”我兴奋地跳了起来。妈妈直夸我:“诗宇,你真是一个爱劳动的好孩子!”我听了,心里别提有多高兴了。

我说得没错吧,我确实是一个爱劳动的小女孩。因为劳动,让我的生活充满了无数的快乐。

劳动作文三

今天,秋高气爽,阳光明媚,我可正在为写作文发愁呢!咦,那里有个正在打扫卫生的阿姨,要不我去体验一下他们扫大街的劳动者的辛苦吧!

我走向阿姨,阿姨问我:“小朋友有什么事吗?”我说:“没什么事,就是想问一下关于你的工作!”

我虽然没挂小记者的牌子,但我装出一副小记者的模样问阿姨:“阿姨你这样工作每天要很早起床吧!”(我边问边记)

“是呀,干这行的不起早这一天的工作根本干不完!”

“那你们要几点钟起床呢?”

“差不多四五点钟就得起床了!”

“那冬天也这样,起的这么早吗?”

“是的!”

“阿姨,你们干这行的辛不辛苦?“

“当然辛苦啦!我们要扫地、捡垃圾、维护环境卫生······一天要做好多事情!有时候下雨,那些车子看不见水坑,就往旁边一开,水都溅到我们身上!”

“你们干这行得真不容易!”

“是呀,有时候过节也不能回家,必须把工作干完了才能回家过节!”

听到这里,我也没有勇气再问下去了。我想体验一下这种劳动,就和阿姨说:“阿姨你能让我体验一下你的工作吗?”“可以是可以,但是会把你的衣服弄脏!”阿姨劝我说。我却对阿姨说:“没事的,弄脏了叫妈妈洗!”“还是算了吧!”······在我的恳求下阿姨终于答应了!

我拿着扫帚在路上扫,扫帚很大,我不知该怎样扫,就搞来搞去,搞了10几分钟我就已经气喘吁吁了,就像跑了马拉松回来一样。阿姨看不下去了,就交我怎样扫,我学会了,就摆弄那笨重的大扫帚在路上扫来扫去。我看到了垃圾就用手捡,起初我还不肯捡,但是我看到了我扔垃圾的那一画面,就只好伸手去捡那恶心的垃圾。就这样坚持了1个小时,我脏兮兮的回到家,妈妈问我:“去干什么了,把衣服弄得怎么脏?”我已经很疲惫了,就没有回答,只是在沙发上睡着了!

经过这次的劳动体验,我感受到了:做扫大街这一行得真不容易,每天要这么早起床工作。在大街上扫地,还要吃灰尘,被水溅······我们坐在车里看着他们在大街上扫地,可真去感受一下觉得实在是不容易。

如果谁问我:“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是“劳动者是最值得尊敬的人!”

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