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短句变长句的课前导入

1.长句怎样变短句,短句怎样变长句

一、长句变短句 长句一般有三个特点:一是修饰语(定语、状语)用得多,二是并列成分用得多,三是某一成分结构比较复杂。

长句变短句最常用的手法是将修饰成分如定语、状语等独立出来,让它们各成一个分句,相应的主干也独立成一个分句。可先总述后分说,也可先分说后总述。

其方法如下: (一)并列短语充当句子成分而过长的句子,拆开并列的修饰成分,让其分别同中心词搭配,形成叠用的句式,将并列短语扩展成几个并列的分句。这种方法称并列分离法。

例:将下面长句改为连贯的短句。 这出戏一开始,就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。

【参考答案】这出戏一开始就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光,展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。 (二)先抓住句子的主干,明确句子的中心意思,抽出附加成分,变成按时间先后排列的短句,此法可简称为抽取排列法。

例如:把下面一句不好的译文改成三个连贯的短句。要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,原意不能改动。

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 【参考答案】①某市市长发出关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。

②但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。③今天,地方法院又推翻了这一条禁令。

(三)借助复指,把长句附加成分变成并列成分,然后用一个代词去取代它(将一个替代长定语的代词加在中心词前,再将长定语放在中心词后作复指成分。)这种方法简称提宾替代法。

(多用于下定义的长句变成短句) 例:人们欣赏艺术作品的过程是凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美,从而获得美感享受的过程。 【参考答案】人们欣赏艺术作品的过程是这样的过程:凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美,从而获得美感享受。

二、短句变长句 短句变长句先找出短句中的中心主语、中心谓语及宾语为主干,把其他短句变成修饰成分,增删个别语词,调整句子内部结构,使之连贯、通畅。 该长句只有一套主谓宾。

例如:提取处列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程。

②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 ③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身 ④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。

【参考答案】“生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。”或“遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。”

【同学你好,如果问题已解决,记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦】。

2.初一作文指导课”长句与短句”教学设计

长句与短句教案 教学目的: 1.了解长句、短句的特点 2.学会将长句转换为短句 教学重点: 1.遵循长句变短句的原则 2.掌握长句变短句的方法 教学难点:嵌套型长句的变换 教学方法:讲练结合 教学手段:多媒体投影 教学课时:1课时 教学过程: 一、考点简述 长句变短句是高考语言表达题目四大类型之一的句式变换中的一种题型。

这种题型有非常久远的历史,也是高考常考题型之一。 二、长句与短句 观察大屏幕上的这个例句,回答问题。

例1.原子是由居于原子中心的带正电的质子和不带电的中子组成的原子核及围绕它作高速旋转的带负电的核外电子组成的。 1.凭直觉判断,这个句子是长句还是短句? 2.观察这个句子的特点。

学生回答,长句。长。

(长在哪里?)字数多,容量大,结构复杂。 归结提出长句,像这样的具有字数多,容量大,结构复杂等特点的句子。

3.长句是这样,那么短句呢? 学生回答,字数少,容量小,结构简单。 出示短句。

例2.原子是由原子核和核外电子组成的。原子核由质子和中子组成。

质子带正电。中子不带电。

原子核居于原子的中心。电子带负电。

电子围绕原子核作高速旋转。 4.观察例1与例2,由例1到例2的变换就是长句变短句,两个例句所表达的意思有没有变化?语序,词语呢? 明确:句义不变,表达形式变化,调整了语序,增删了词语。

5.思考长句变短句的实质。 明确:在题目要求下,将一个长句变成几个短句,不改变原意,可以调整了语序,增删了词语。

实质就是将一个复杂句变成几个简单句。 三、示例操作: 例3(2001年全国卷)把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。

(不得 改变原意,可以添加必要的词语) 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。 1.读题,明确题目要求。

思考:“使意思表达得更为清楚”的意思是什么? 明确:变换之后,表意更为清楚。换言之,相对而言,这个长句的表意就不是很清楚。

2.读所给长句,思考:长句表意不是很清楚在什么地方? 3.从压缩语段的角度看,这个长句的重要信息是什么?次要信息是什么? 明确:重要信息——现在许多国家都已经能够生产机器人; 次要信息——“机器人”前面铺排的三个长长的定语。 长句意思表达不够清楚的症结,是两类信息的交织,解答题目的原则就是要把两类信息分割。

4.出示参考答案。 答案1、现在许多国家都已经能够产生这样的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。

答案2、有的机器人可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。

5.观察两个答案,有什么不同之处,共同之处? 明确:表述顺序不同。答案1先说重要信息,再说次要信息。

答案2先说次要信息,再说重要信息。表述不同,但都实现了长句变短句,是意思表达得更为清楚。

共同之处是两个答案都对重要信息和次要信息进行了分割。 6.总结做题经验。

高考长短句变换操作的实质就是信息的分割。 四、练习提升 例4. (2005年广东卷)把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。

(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意) 俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。 学生练习,教师提醒,题目的要求,变换的实质是分割信息。

明确:重要信息——俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。 次要信息——新型星际“指南针”。

前面铺排的三个长长的定语。 长句意思表达不够清楚的症结,是两类信息的交织,解答题目的原则就是要把两类信息分割。

出示参考答案 答案:①俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。②这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。

③它具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点。④它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。

总结做题经验。 1.印证了我们的认识,高考长短句变换操作的实质就是信息的分割。

2.我们看到了2001年全国卷长句变短句题的影子。题目中的次要信息虽然变得稍稍复杂了,由三个并列成分变成更复杂的三个成分,后者的内部又是并列成分的并列,但是题目的类型没有变化。

3.短句表述时,为了加强句子之间的衔接,答案使用了代词,“这”,为了独立成句,用代词“它”做后面短句的主语。 例5. (2011 大纲卷)把下面的长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词 语,但不得改变原意。

总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理,得出规律性的认识,并用以指导今后的工作面形成的书面材料。 学生练习,教师指导。

提醒学生明确题目要求,明确操作方向。 教师巡回查看学生做题情况。

出示答案。 [参考答案]总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后写的书面材料,它常常对前一阶段的情况进行回顾、检查、分析和评价。

3.高中短句变长句例子

短句变长句与长句变短句在思维上正好相反。从语法上说,就是要以一个核心句为主体,将其它的句子变为核心句的修饰成分。例1、将下列短句变成一个长句。 ①、《红楼梦》反映了我国封建社会腐朽、衰败的历史过程。

②、我国清代的曹雪芹从1754年开始写作《红楼梦》。

③、《红楼梦》的主线是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧。

④、曹雪芹披阅十载,增删五次写成了现实主义文学巨著《红楼梦》。

⑤、《红楼梦》以封建大家庭贾府为描写中心。

⑥、《红楼梦》曲折的表现了反封建的深刻主题。

第一步、确立主干句(搭主干)

这几个短句都是以《红楼梦》为陈述主体的,所以长句的主干应该是回答《红楼梦》是一部什么样的书。根据短句提供的信息,可确立主干句为:

《红楼梦》是现实主义的文学巨著。

第二步、将其余短句变成修饰“现实主义”的短语。

这一步,关键是根据短句内容的相近性将其作有效组合,并在组合的过程中删去不必要的主语或指代词。根据内容,可作如下组合:②④谈写作经过,③谈线索,①⑤⑥谈书的内容主题。改写后如下:

《红楼梦》是我国清代的曹雪芹从1754年开始,披阅十载,增删五次而写成的,以封建大家庭贾府为描写中心,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线,来反映我国封建社会的腐烂不堪 好了、祝你学习更愉快更轻松、~~

4.如何将短句变成长句

给你一道例题,你先看看~~

把下面短句改成长单句:

嫉妒是人人都具有的;

嫉妒是一种缺憾心理;

嫉妒是不足为奇和无可厚非的;

嫉妒是由於羡慕一种较好的生活,想获得一种较好的地位,或是想得到一种较贵重的东西而产生的。

答案是“嫉妒是由於羡慕一种较好的生活,想获得一种较好的地位,或是想得到一种较贵重的东西而产生的一种人人都具有的不足为奇和无可厚非的缺憾心理 。”

那么我们来分析一下,首先,句子的主语是嫉妒,什么是嫉妒,从句子中,我们可以看到,最直接的答案是缺憾心理。其次,分析出来,是由于羡慕较好的生活,所以,我们把先说因后说果,说嫉妒是由於羡慕一种较好的生活,然后看题中还剩下什么,把它们一次排成定语,注意不要有重复的主语,比如,已经说嫉妒是……了,句子中,就不要再出现嫉妒是……之类的话了。

5.长句变短句 短句变长句

1.

水利工程人员提出了关於在长江三峡修建大型水力发电站的可行性报告。很多人对这个报告进行论证后提出了不同意见。著名的专家学者们通过论证证明了这些不同意见是不科学的。

2.

那人和乡警站在一起。乡警在雷兵逃走后向母亲问路。他被母亲骗过了。

把下面短句改成长单句:

嫉妒是由於羡慕一种较好的生活,想获得一种较好的地位,或是想得到一种较贵重的东西而产生的一种人人都具有的不足为奇和无可厚非的缺憾心理 。

把下列句子改成复句

他们都是怀有远大理想而又德才兼备,志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大的祖国的应届毕业的大学生。

1.改成包含三个分句的复句:

他们都是怀有远大理想而又德才兼备的应届毕业的大学生。他们志愿到祖国最需要的地方去。他们志愿把青春献给伟大的祖国。

2.改成包含五个分句的复句:

他们是应届的大学毕业生,他们怀有远大理想,他们德才兼备。他们志愿到祖国最需要的地方去,他们志愿把青春献给伟大的祖国。

3.在不改变原意的前提下,将下面这段文字,重组为三句,每句均以“静”字开头

“静”,中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以其作为自己独特的韵律。“静”,有了它,全部构建会组合成各种古筝独奏般的淡雅清丽;“静”,失去它,全部构建内在的整体风致也就不可寻找。


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