1、自我需求。细心观察,多看孩子的优点,多肯定,少说教,少抱怨,让孩子有成就感。
2、安全需求。当孩子犯错时,不要像对待犯人一样审问孩子,每个孩子都是在犯错中成长的,接纳孩子错误的行为,给孩子解决问题的方法,帮助孩子纠正错误,不指责,认同孩子挫败的感受。
3、生理需求。多跟孩子沟通交流,多了解孩子的想法,遇到问题一起面对,一起解决。与孩子多一些共同经历,才能感同身受,彼此敞开心扉。
4、社会需求。在家里可以适当分配责任,让孩子自己解决问题,这样,孩子就会有存在感,是被需要的,也会更加有责任感。
1、自我需求。细心观察,多看孩子的优点,多肯定,少说教,少抱怨,让孩子有成就感。
2、安全需求。当孩子犯错时,不要像对待犯人一样审问孩子,每个孩子都是在犯错中成长的,接纳孩子错误的行为,给孩子解决问题的方法,帮助孩子纠正错误,不指责,认同孩子挫败的感受。
3、生理需求。多跟孩子沟通交流,多了解孩子的想法,遇到问题一起面对,一起解决。与孩子多一些共同经历,才能感同身受,彼此敞开心扉。
4、社会需求。在家里可以适当分配责任,让孩子自己解决问题,这样,孩子就会有存在感,是被需要的,也会更加有责任感。
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