1、提前与家长预约,不可勉强家长。
2、服装得体,落落大方,举止文雅,举手投足使家长感受到教师的素养。
3、家访时长要有限制,时间太短还没有展开话题,时间太长容易偏离主题。因此,老师在进行家访时,要注意围绕主题进行沟通,适时引导话题,把家访时间控制在60分钟以内。
4、家访时反映学生情况要全面,婉转地反映学生存在的不足,肯定学生的优点,反对告状式的家访。并向家长提供有效的教育方法。
1、提前与家长预约,不可勉强家长。
2、服装得体,落落大方,举止文雅,举手投足使家长感受到教师的素养。
3、家访时长要有限制,时间太短还没有展开话题,时间太长容易偏离主题。因此,老师在进行家访时,要注意围绕主题进行沟通,适时引导话题,把家访时间控制在60分钟以内。
4、家访时反映学生情况要全面,婉转地反映学生存在的不足,肯定学生的优点,反对告状式的家访。并向家长提供有效的教育方法。
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