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 一
深圳地铁上，旁边坐了一家三口。
约3岁多的男孩挨着我这边，离另一边的妈妈却有大概一个位，并不是紧挨着的；一个约5-6岁的小姐姐正站在前面表演和说话，看着弟弟有往大人一侧靠拢之意，立马一指厉声说:不要占我的位子！小弟弟乖乖的往边挪了挪，离我更近了点，离大人更远了，于是，姐姐紧靠着妈妈亲密无间。
男孩整个行程就仰着头眼睛看着对面车厢上部，一副与世无争之貌。
一些细节引起了我的注意:这和一般此年龄的男孩子有点不同！ 看着男孩按着座上的小手掌，见指盖上月牙很饱满，预示着孩童元气充足，生命力旺盛。羡慕之余，好奇的翻开他的掌纹，这一看，发现了些问题。
给旁边的妈妈说：很好奇，想和你交流下看的掌纹？！ 她说：可以的。
说：这么小的孩子，手纹却看出来心脏方面有异样？是否我看错了？ 她笑答：没错！他心脏专门做过检查，有杂音……
被验证后，悟到两件事： 一、大手纹是一出生就定了的人生脉络，带着先天和自身的能量和问题；和年龄大小关联不大，只是复杂性增加了。 二、人的性情和自身器官健康有着直接的影响，也就是说身体器质上出问题或不健全能直接影响或投射到性情上。
这个男孩子的温顺安静和胆怯不争，内在原因就是心❤脏不太给力！ 而有些女性能在男性领域一争高低，不让须眉，也预示着她有着坚强给力的器质系统甚至可能超越男性的内在。
古人说的“禀赋”和“秉性”----就意味着“自身带来”。也恰当地表达了这个关系！除了后天训练，先天因素都和器质匹配，密切关联。尤其是心脏，老话还有个词叫“心气”。
也是通过手诊，意识到自己某些方面的不足，果断地放弃了一些外在消耗力量和体力的运动，逐渐转向了培育元气和精神方面的锻炼，算是未雨绸缪, 积极应对。
二  镜头再转到长沙。一年级的侄儿和院里的一个同龄小朋友两家父子约好去爬山，我同往。
先下楼等。看四周跑来跑去的孩子，还没法确定哪个是他的同行小朋友。
仔细观察附近小男孩，发现有一个比较奇特：戴着有沿帽，身背双肩包，立在院子旁走廊边，一动不动，与周围奔跑嬉闹的同龄人截然有异，安静而独立，似乎深陷自己的精神世界之中，象个“待命的小忍者神龟”。
这个孩子的异秉给我就下了很深印象。 果然，两对父子见面打招呼，还真的是他们。
在行进中小男孩明显的和同龄人有着较多主动交流，言语中显得老成，地理词汇则超出国界是世界性的。
什么到了欧洲阿尔卑斯山脉准备抢占，接着又到了法国普罗旺世买香槟，到意大利柯西嘉带火腿，一会从山顶伞降温哥华……两个孩子一路各说各的但又是在你一言我一语中开着嘴仗……明显的感觉这是个小个子却是临近大人思维的孩子，思维上明显成熟于顽劣的侄儿…… 只是个头低了侄儿半头，不知是否因都长心眼里了！
中午在山下农庄吃饭时，小孩的父亲---一个白净瘦高的年轻人忧心忡忡说，最近检查，孩子的视力下降到了0.5，0.3？并感叹：儿孙自有儿孙福，勉强不得！听出来信息是：孩子有孩子的命，爱和担心不得！
特意看看孩子的手纹，其中一个小手掌已经出现了一般不常见的“特异纹”（好，这是除了书上，现实中第一次看到这种纹路图案），显露出异稟象；肝区并没发现异常（肝主目），倒是心❤脏区域显示出了杂纹（预示问题）……
没多说，只是告诉他，顺其自然，成长期问题，遵医嘱，注意休息，孩子有贵人；特别留意别让孩子多耗费心神！
谁知最后一句话竟然击中要害，小伙听后大发感慨，有些伤神地说：是的，这孩子爱操心❤，每天晚上上了床还不忘叮嘱父母：“门锁好了没？”，“窗户关了没？”等，关照一圈后才能安睡……
这就是问题。
还注意到，这位爸爸买单是让孩子去完成的，看的出这是位有主动教育意识和习惯的家长。
三  自古以来，神童屡有记载。光和圣人孔子照过面的灵异儿童就有好几处。孔子师项槖的故事（圣人的老师后世称为“圣公”），两儿辩日的故事就是；这里的儿童都还把孔子给嘲笑了一番。
还有禅门五祖弘忍的故事。记载他“幼时聪敏，事不二问……”。更流传四祖道信在村头遇到七岁的他，问了句：
子何姓？
答：姓既有，不是常姓。
问：是何姓？答：是佛性。又问：汝无姓邪？
接答：性空故无。
此番话听得道信满树梨花开，喜打心里来，自信遇到宝。最后跟到他家里，说服家长给他做了弟子。最后成了五祖，以后才有了六祖慧能的故事……
还有现在耳熟能详的《鹅》，是唐朝诗人骆宾王六岁时写成的…… 
四
还没完，在回程的士上，这位“神宝宝”又开始“神游天地”，嘴上又是连串的奇幻漂流，魔法之旅……
于是回过头来叫停，讲故事给他听：
说南方有个村庄叫“飞头村”，那里的人每天熟睡后，耳朵会变大如扇，接着头借着扇子飞旋而去。经常玩耍半天后才又回来安在身上，白天根本不知道有这么回事，还以为做了梦。
他刚要说话，我接着又讲：
南方还有个村庄不但头会飞连着两支手臂也一起飞，经常一起出去嗨皮，有时早上看到手上玩过的脏东西痕迹，不知为何。
话说有天晚上一个人的头和手都飞跑出去，结果头回来了，手却不见回。原来昨晚不巧遇到暴风，手不知刮哪去了……
果然，只有那孩子问：是真的假的？回答：真的。于是，孩子不再神游乱侃，而是静了下来，一路安静……
这正是：繁对简，叠对重。仙鹤对神龙！
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回答时间：2022-12-08 12:58:53