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科学探究的基本过程,科学探究的一般步骤是什么(奇葩科学家都做了哪些实验)

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内容导航:1、在科学史上,为了研究性行为,奇葩科学家都做了哪些实验?2、科学探究的基本过程:科学探究的一般步骤是什么

1、在科学史上,为了研究性行为,奇葩科学家都做了哪些实验?

“性”似乎一直都是人类的禁忌话题,人们在谈及它时显得很避讳,但是却又不得不面对它。而走在时代前沿的部分科学家,往往有着打破桎梏的勇气,他们会在众人不理解的议论下研究人类的“性行为”,甚至还做出了许多大胆的实验。

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人类对于“性”大都显得很避讳

那么,为了研究性行为,奇葩的科学家们都做了哪些实验呢?

奇葩的核磁共振实验

早在1493年,达芬奇就在自己的画作《交媾》当中,画下了他想象中正在进行性行为时,男性和女性身体结构的变化。画作里有许多明显与现实不符的地方,比如他认为男性的精液是在“大脑”当中储存的,然后通过脊柱向下。不难看出,达芬奇可能才是“精虫上脑”言论的首位代表人物。

不过,几百年前能有这样的脑部和描述已经很强悍了,毕竟那时候又没有“透视设备”。

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达芬奇曾用笔画下了男女性行为时的身体结构变化图

因此在几百年后,拥有核磁共振设备的科学家们,就有了一个大胆的想法,那就是利用这个机器来观察人类的性行为。

这些科学家正是来自荷兰格罗宁根大学医院的威利布罗德·魏杰玛·舒尔茨、佩克·范·安德尔,他们为了研究男女双方在性行为过程中,部分器官的变化,特意在医院当中展开了这个奇葩的实验。

根据资料来看,他们的实验方法很简单,就是利用核磁共振成像来拍摄正在进行性行为的实验者,然后根据成像的差异来观察他们的身体变化。方法虽简单,但是想将两个人一起塞进核磁共振仪器当中,还正大光明的观察,是大多人都无法接受的。

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用核磁共振仪器拍摄正在进行性行为的男女器官图

所以这个实验的困难点在于,如何寻找合适的“试验志愿者”,不过在几位科学家的努力“推销”之下,最终还是有8对夫妇和几名单身妇女加入了实验,该实验也获得了成功,并且得到了一定的成果。

值得一提的是,核磁共振成像最初是在1.5特斯拉的飞利浦磁力系统中进行的,后来为了某些需求,又换到了西门子视觉公司的磁力系统中进行。且为了增加内部的空间,研究人员还对设备做了一定的调整。

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为了能容纳两人,研究人员对设备做了一定的调整

最终的实验结果揭示了,在性行为当中,男性生殖结构呈现出了“回旋镖状”,而女性生殖结构为了适应环境做出了某些特殊改变。

虽然实验的过程有些辣眼睛,但是研究人员认为,这有助于人们进一步观察人体结构,理解解剖学,所以人们为“科学”做出一些牺牲似乎也是很正常的。

对此科学家莱文在《性与人类女性生殖道》一书中说道,“对人类生殖结构在交媾时的科学研究一直是有困难和争议的,存在伦理、技术和社会问题……这些图像表明了研究是可行的,还增加了人们对解剖学的科学认识。”

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增加了人们对人体结构的了解

那么,除了奇葩的核磁共振实验,还有哪些科学家做过其他大胆的实验呢?

神奇的“复写机”

如果说核磁共振实验是为了观察人类在性行为过程中,身体器官的细微变化,那么接下来这位科学家的所作所为,就是为了探索性行为背后人们呼吸、心跳的变化。

这名科学家名为威廉·豪威尔·马斯特斯,他本身是一位妇科学医师。在从业的过程当中,他开始着手研究人类的性行为,后来成为了一名性行为科学家,有诸多代表作,比如《透视同性恋》、《危机:艾滋病时代的异性恋行为》、《欢愉的纽带》等等。

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马斯特斯致力于向人们科普性知识

相较于在上世纪末期进行的核磁共振实验,马斯特斯的相关实验开始的时间更早,也正是因为这样,他本人遭受的非议会更多一些。

根据资料来看,从1954年开始,马斯特斯就开始研究“性功能障碍”的问题,并且在这之后四处寻找“志愿者”,希望能够获得详细的性行为数据。

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马斯特斯招募实验的志愿者

后来,在找到了一名得力助手之后,他的工作迎来了明显的进展。根据资料来看,马斯特斯和自己的助手约翰逊,在实验当中观察了300多位女性和男性志愿者的性行为,详细记录了他们在该行为当中身体出现的某些特殊表现。

为了让实验更加的“科学”,他们除了借助了一些现成的设备,比如成像仪之类的,还发明了一种全新的仪器,取名为“性行为复写机”。

这个设备的主体是一个头套,上面还有各种贴片。科学家会在实验前给实验者安上这些装置,而贴在人们身上的贴片会将人的身体变化传进仪器当中,然后再由马斯特斯记录下来分析。

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马斯特斯会实时记录数据

在核磁共振实验当中,人们虽然也要赤身躺入仪器里,但是医生还是拉了“帘子”,为实验者保留了一点儿隐私。可马斯特斯的实验就不同了,他们基本是一直站在实验者身边进行观察的,也正是因为这一点,使得大部分人无法接受。

总之,在扛住无数谩骂和压力的情况下,马斯特斯最终结合10000多次性行为的重要数据,找到了自己想要的研究成果,并且在1966年成功出版了著作《人类性反应》。

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马斯特斯最终将自己的研究写成书出版

最后再来看看相对前两者,实验数据比较模糊,但是着重于探索性行为过程中“猝死”现象的实验。

探索人类性行为过程中的“猝死”现象

这项实验是由美国科学家恩斯特·博厄斯主导的,他先是改进了心率计,然后利用这个心率计对人们日常活动中的心脏活动情况,进行了详细的记录,这些活动当中包括了吃饭、走路、唱歌等等,甚至还有某些涉及隐私的活动,也就是性行为。

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博厄斯主要通过统计心率来研究人类的各种行为

通过披露的实验结果来看,博厄斯发现人类在进行性行为的时候,心跳会明显加速,而且甚至有时能够达到“峰值”,他认为这个峰值的出现,与人们的性体验有着密切的联系,毕竟记录中女性志愿者的心跳在短短的时间内竟然达到了4次峰值。

不过由于当时人们对于这类实验还是比较避讳的,所以博厄斯并没有在自己的实验报告当中,具体描述实验的过程,只是希望通过这个峰值的数据向大家说明,为什么人类在性行为当中会出现“猝死”的情况。

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为了揭开性行为中猝死的原因

值得一提的是,许多人认为博厄斯的研究只能作为一个开端,因为他找到的实验者数量不足,研究样本比较少,而人的体质因人而异。所以仅靠一组实验的结果,并不能证明性行为峰值和猝死之间存在必然的联系。

不难看出,科学家在选择进行与“性行为”相关的实验时,往往有着不同的认知和选择。进行核磁共振实验和复写机实验的科学家们不避讳世俗的眼光,他们认为这是“科学”,并不羞耻。但是像博厄斯这种传统的科学家,对于这种实验的表达还是会更加含蓄一些。

2、科学探究的基本过程:科学探究的一般步骤是什么

科学探究的一般实验步骤是:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究实验遵循的一般原则:单一变量原则和对照原则。

一、科学探究的实验步骤有:

1、提出问题:(1)从生活、实践,学习中发现问题;(2)表述这些问题;(3)根据已知科学知识揭示矛盾。

2、作出假设:(1)根据已知科学知识对问题提出假设;(2)判断假设的可检验性。

3、制定计划:(1)拟定计划;(2)根据拟定的计划,列出所需材料和用具;(3)选出控制变量;(4)设计对照组。

4、实施计划:(1)采用多种途径实施计划;(2)记录现象、数据;(3)评价现象,数据的可靠性。

5、得出结论:(1)描述现象;(2)处理数据;(3)分析得出结沦。

6、表达和交流:(1)撰写探究报告;(2)交流探究过程和结论并完善。

二、探究实验遵循的一般原则:单一变量原则和对照原则

(1)单一变量原则:控制其他因素不变,只改变其中一个因素(要研究的因素),观察其对实验结果的影响。遵循单一变量原则,既便于对实验结果进行科学的分析.又能增强实验结果的可信度和说服力。

(2)列照原则:通常一个实验分为实验组和对照组。实验组是接受实验变量处理的对象组。对照组,也称控制组,对实验而言,是不接受实验变量处理的对照组。从理论上说,由于无关变量对实验组与对照组的影响是相等的,故实验组与对照组两者的差异。则可认定为是来自实验变量的效果,这样的实验结果是可信的。按对照实验的内容和形式上的不同.通常可分为:空白对照、自身对照、相互对照和条件对照。

三、探究实验设计的思路:操纵实验变量,控制实验变量,捕获反应变量

(1)实验变量(自变量):实验中由实验者操纵的因素或条件。例如:温度(60℃、沸水、冰块)等。

(2)反应变量(因变量):由实验变量而引起的变化结果。例如:淀粉遇碘后的变蓝现象。

(3)无关变量:实验中除实验变量外的影响实验结果与现象的因素或条件。例如:试管的洁净程度、实验的时间长短等。

(3)额外变量:由无关变量引起的变化结果。

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