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1、为什么说杨昌济是中国现代最有成就的教育家?2、杨小燕祖父3、根据恰同学少年中的第五章可以看出杨昌济先生是一个什么样的人?_百度...为什么说杨昌济是中国现代最有成就的教育家?
人物成就 学术思想：就学术思想的总体而言，杨昌济的学术思想充满着进步主义的色彩，杨昌济的学术思想在我们近代学术思想中占有重要地位。
同时孔子提出了教育无类、因材施教的教育理念，这为中国乃至全世界的教育发展做出了划时代的贡献！所以从这个标准来看，杨昌济也是伟大的教育家。
杨昌济是一位著名的教育家和思想家，他为中国近代史上的许多重要事件和人物所熟知，他致力于推进中国的现代化进程，提倡民主、科学、文化等方面的进步和发展。
所以，以这个标准看， 杨昌济也是一位伟大的教育家，纵观他的一生，他的一生可以说是桃李满天下，而这其中他的学生毛泽东又不仅改变了中国的命运，还影响了全世界。他的一生以“欲栽大木柱长天”诗句明志。
杨昌济是长沙板仓人，自幼饱受传统文化的熏陶，尤喜程朱之学，乃“长沙大儒”，先后在日本和英国留学长达近十年。归国后，多次辞谢为官从政之请，以教书育人为己任。
杨小燕祖父
其父姓苏，因外祖父姓谢，是先生的堂兄，住在塾馆旁边，且资财富足，塾馆先生碍于外祖的面子，就收下家父这位异族弟子。塾馆不收女生，由于小冰莹的执着，塾馆先生不得不破例。自此，这两名特殊学生开始了他们一年的同学生涯。
杨小燕祖父是杨昌济，杨昌济家是湖南省长沙县清泰都隐储山下的板仓冲，他求学于岳麓书院，拥护康梁变法主张，先后留学日本、英国，主攻教育学、哲学、伦理学。其一生以“欲栽大木拄长天”诗句明志。
根据恰同学少年中的第五章可以看出杨昌济先生是一个什么样的人?_百度...
1、因世居板仓，所以杨昌济后来被人称之为“板仓先生”、“板仓杨”。杨昌济，1871年4月21日出生于湖南省长沙县清泰都隐储山下的板仓冲，后求学于岳麓书院，拥护康梁变法主张，参加南学会、不缠足会等组织。
2、刘俊卿，学习成绩并不差，湖南第一师范招生考试，他名列第五，成绩相当好。可他不自信，偷走萧子升和萧子璋的文章，撕掉。
3、夜幕中，一只白净的手文雅地敲响了芋园杨宅的大门。杨昌济一介寒儒，平常往来的，除了亲戚朋友，便是学生同事，杨昌济一如平常把门打开，却没料到这次站在门口的，竟是汤芗铭，一身雪白的对襟短衫，似一名晚间散步的书生。
4、他晨读的是论语。仿佛是在净化自己的心灵，杨昌济闭目长长呼吸了一口气，这才朗声：“杨昌济，光阴易逝，汝当惜之。
5、是湖南省立一师的高材生。杨昌济 杨昌济 （1871-1920）伦理学家，教育家。湖南省长沙县人，名怀中，字华生，1871年出生。两次乡试不中，后在家设馆授徒，常与密友杨守仁讨论国事，认为“非改革不足以图存”。