关于【如何培养孩子自觉收拾玩具的习惯】，怎么让孩子主动收拾玩具，今天犇犇小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。
内容导航：1、当孩子把玩具弄得乱七八糟时，你会怎么做呢？2、如何培养孩子自觉收拾玩具的习惯1、当孩子把玩具弄得乱七八糟时，你会怎么做呢？
安其老师说:
孩子玩玩具可以激发他们探究的兴趣，培养其动手能力、想像和创造性能力。
在中秋节放假那几天，我带女儿去亲戚家做客。
看到亲戚家的儿子把玩具弄得满屋子都是，像爆米花一样七零八落地散了一地。
亲戚当着孩子的面，和客人们抱怨自己的孩子把整个家弄得脏脏的，把玩具弄得乱七八糟的。
如果是你的孩子，你会怎么做呢？
安其老师把这个问题往知乎上一问，得到了一个令我感触颇深的答案，在这里和家长们一起来分享。
答主@阿番茄说:
大家可以回忆回忆自己小的时候是怎么学会使用勺子和筷子吃饭的。
如果回忆不起来了，随便在网上找一找婴儿学习使用勺子吃饭的视频。
无一例外，首先是家长把勺子或筷子递给我们，嘴上说着手里示范着，教我们怎么使用。
一开始我们吃的乱七八糟、到处都是，家长会抱怨婴儿时期的我们不会使用勺子、筷子吗？
没见哪个家长看到婴儿时期的孩子吃的乱七八糟，这辈子再也不给孩子用勺子筷子了吧？
还不是继续教孩子怎么用，还鼓励孩子“哎呀，这次宝宝吃得真好！”。
经过一段时期的“练习”，对，您没看错，是练习。
每次吃饭使用勺子筷子就是一种练习，只不过因为吃饭是生活常态，大家就忽略了这里的练习过程。
经过这样一段时间的练习，婴孩时期的我们终于学会了怎么使用勺子筷子。
所有成年人都知道孩子不可能生下来就知道勺子筷子怎么使用。
那为什么孩子生下来就应该知道“每次玩完玩具应该收拾归位”呢？
一开始，我们得教孩子玩完了玩具怎么分类归位。
还得带着孩子做上一段时间，给孩子充分的练习过程，最终孩子才能学会啊。
以上就是答主@阿番茄的观点，他的答案不仅观点明确，而且还给了家长们如何教孩子把玩具分类归位的方法。
如果孩子把玩具弄得乱七八糟的时候，家长们还可以这样做:
一、平常心对待孩子扔玩具的行为
当家长发现孩子在玩玩具的时候乱扔乱放，这个时候看到玩具满地乱丢不要一味地发火。
要保持平常心，做到对孩子的行为不抱怨，不责备，平静处理。
要根据孩子的认知来教他整理，才是孩子最能接受的方式。
二、陪孩子练习如何把玩具归位
家长们可以按照“维持——归置——整理”这样的顺序来引导孩子。
让孩子把用过的玩具放回原位，比如把玩具放到玩具盒，把玩具放到收纳箱等。
和孩子一起讨论，玩具该怎么整理和摆放才能整齐美观。
三、耐心指引孩子学会收纳玩具
父母想要孩子学会收纳玩具就要给孩子做好榜样！
因为孩子总是喜欢观察和模仿大人的行为，家长们可以根据孩子的这个特点，经常在他面前收拾物品，让他们观察整理的细节，潜移默化中慢慢让孩子养成整理的好习惯。
四、和孩子一起玩收玩具游戏
请你给孩子的玩具找一个“家”。
这个“家”指的是收纳玩具的地方，可以是一个收纳盒，也可以是一个固定的小角落。
然后一次次地耐心地去引导孩子学会在不玩玩具后，把玩具送回“家”。
送玩具回家，这个过程不仅仅是一个互动游戏，还可以促进亲子之间的关系。
所以家长们只有在生活中经常培养孩子的整理意识，纠正孩子错误的行为，才能帮助孩子从小树立良好的生活习惯。
2、如何培养孩子自觉收拾玩具的习惯
如何培养孩子自觉收拾玩具的习惯
很多人认为收拾玩具，貌似微不足道的一件小事！ 但以长远的眼光来看，还是益处多多的一件事情：
1、让孩子自己收拾玩具，一次只玩一件玩具，可以提高孩子自我控制的能力；
2、通过自己收拾玩具，孩子知道了先做什么、再做什么，分清先后顺序，做事更有条理；
3、委收玩具之“重任”于孩子，孩子体会爸爸妈妈到对自己信任的同时，责任感也会自然而然地增强；
4、孩子只有自己收拾过玩具，才会体会到爸爸妈妈收拾玩具的辛苦，因此更珍惜自己和他人的劳动成果。
好吧，说了这么多孩子自觉收拾玩具的好处，那么究竟是如何让孩子更好地看管好自己的家当？
妈妈们可以试着这么做：
1、重质而非量 玩具多，不但收拾起来比较困难，而且不利于孩子注意力的培养，理解了这一点，以后再买玩具时，一定要本着重质而非量的原则，每一种类型的玩具只买一件，这样一来，孩子对这件玩具，非常爱惜的同时，钻研的精神也非常强。
2、定期性冬眠 孩子玩具如果很多，应该做归类整理，将玩具按照类型分类（如益智型、动手型等等），每隔一段时间替换着拿出不同类型的玩具给孩子，
而其它的玩具则选择定期性冬眠，这样不但收拾起来比较容易，而且还可以增强孩子对玩具的新鲜感。
3、游戏中完成 对于孩子来说，枯燥的说教远不如寓教于乐的效果好，在教孩子收拾玩具的过程中，可以采取游戏和拟人的方式：
①“玩具们陪孩子玩了很久，都累了，他们想回家睡觉了，孩子送他们回家吧”；②“和孩子比赛收玩具，看谁收得快、收得好”；
③找一个玩具盒，为孩子建一个“动物园”，午睡时间到了，孩子安排所有的小动物去“午休”吧！
4、每次玩一件 孩子玩玩具，总是哗啦一下子，把所有的玩具都“请”出来，堆得满地都是！这样的孩子需要立规矩，每次只能玩一件玩具，想玩另一件玩具之时，一定要把这件玩具先“送回家”，才可以“请”出另一位“好朋友”。
如此以来，孩子一直是处于玩玩具、收玩具的无限循环之中，到了中午或晚上再收拾，就是轻而易举之事了。
5、循序而渐进 对于孩子自己收拾玩具的要求，应采取了循序渐进的政策，分为以下几个步骤吧：
①把玩具堆放在墙边桌边柜边就可以了（只要不在客厅中间就行）；
②把玩具送回玩具盒；
③将玩具分类放回指定的玩具盒；
④物归原处，什么地方拿来的玩具，放回什么地方；
⑤自己分类整理；
⑥分类整理再高一级的要求便是，怎么样美观，怎么样方便，怎么样安全。
6、适当的惩罚 再三强调而孩子拒绝收拾的玩具，适当的惩罚，不但有必要，而且收效也是非常显著的，详情大家可以参见之前的“接受惩罚也是一种成长与学习的经历”一文，妈妈这里就不多啰嗦了。
结语：从行为学的角度来说，一件事情连续坚持21天就会成为习惯，让收拾玩具成为一种固定的模式，
只是偶尔会因为玩具多，孩子有点无从下手而请爸爸或妈妈帮忙。随着孩子的日渐长大，自觉收拾玩具的好习惯，一定会延续而成为更有意义的美德，也可谓是情商的培养吧！
如何培养孩子自觉收拾玩具的`习惯
五个提升孩子学习能力的妙招
第一步就是要思考一下自己的教育方式是不是适合孩子。爸爸妈妈们需要了解的是，青春期的孩子现在正是在可塑性极强的时候，只要父母采用切实可行的方法，就能够很好地引导孩子爱上学习，这样子就能够具备自主学习的能力。
减少抵触情绪
通常情况下，孩子的年龄一点一点开始增长，他的独立意识会变得越来越强，叛逆心也跟独立意识一样。爸爸妈妈们最好格外注重和青春期孩子的沟通交流。
最好的做法就是，对于孩子们的学习热情要给予鼓励，肯定孩子在学习上的付出及价值。在孩子们渐渐减少对于爸爸妈妈们的抵触情绪时，孩子们能够逐渐接受的爸爸妈妈们在学习上给予的教育。
配合老师教育
在看看孩子的学习表现这个状况山，爸爸妈妈们最好要多和老师之间相联系，要经常和老师保持联系。要是一下子遇到问题，爸爸妈妈们最好和老师形成一股强大的教育合力，这样子才能够指导孩子走出学习上的困境，达到进步提高的目的。
加强责任感教育
最好是要让青春期孩子了解到自己的学习责任，爸爸妈妈们其实可以直白地告诉他：在其实一家三口中，爸爸妈妈们和孩子都有各自的责任。那么孩子们的责任就是要觉得，学习是属于自己的责任。
换句话就是，自己才是学习的主体，不能够让父母去承担本该属于自己的责任。所以后孩子有了很强大的学习责任感时，他便会主动地去学习，同时能够有强烈的学习热情让自己投身在学习事业上。
教会孩子检索
在孩子的学习的时候，各种工具书是他们在学习过程中不可缺少的学习的工具。比如，《现代汉语词典》、《英汉大词典》等，
在孩子懂得了遇到学习上的困难就会查阅工具书的好习惯后，以后遇到问题就会开始自己解决，就不会老是来麻烦爸爸妈妈们了。
还有就是现代的社会发展很快，爸爸妈妈们除了要鼓励孩子到图书馆去查找资料，同时还应该教导孩子利用计算机来查阅自己所需要的知识。
进行方法指导
一般情况下，孩子的学习计划最好是根据自己的情况自己来制定，爸爸妈妈们最好充当一个参考着的角色。在孩子可以坚持按照计划行事，同时做到按照计划完成工作的好习惯以后，孩子就可以很自觉地进行主动学习了。
还有一点需要指出的是，爸爸妈妈们最好要指导孩子知道这样的思想：学习不是任务，学习是在遇到困难，解决困难这一系列行为后来锻炼思维的一种过程。
所以，在孩子学习的时候，爸爸妈妈们不能一开始就帮助孩子解决难题。一开始应该是要告诉孩子学习的方法，让他学会审题、筛选题中的有用信息，旁敲侧击，同时还要教育孩子大胆尝试用各种方法去解决问题。
寄语：
给孩子介绍一些好的学习方法，对孩子学习能力的提升也是有很大帮助的。在生活中，渐渐培养孩子的学习意识，让他们可以自主的去学习，培养孩子良好的学习习惯。
如何培养孩子自觉收拾玩具的习惯
很多人认为收拾玩具，貌似微不足道的一件小事！ 但以长远的眼光来看，还是益处多多的一件事情：
1、让孩子自己收拾玩具，一次只玩一件玩具，可以提高孩子自我控制的能力；
2、通过自己收拾玩具，孩子知道了先做什么、再做什么，分清先后顺序，做事更有条理；
3、委收玩具之“重任”于孩子，孩子体会爸爸妈妈到对自己信任的同时，责任感也会自然而然地增强；
4、孩子只有自己收拾过玩具，才会体会到爸爸妈妈收拾玩具的辛苦，因此更珍惜自己和他人的劳动成果。
好吧，说了这么多孩子自觉收拾玩具的好处，那么究竟是如何让孩子更好地看管好自己的家当？
妈妈们可以试着这么做：
1、重质而非量 玩具多，不但收拾起来比较困难，而且不利于孩子注意力的培养，理解了这一点，以后再买玩具时，一定要本着重质而非量的原则，每一种类型的玩具只买一件，这样一来，孩子对这件玩具，非常爱惜的同时，钻研的精神也非常强。
2、定期性冬眠 孩子玩具如果很多，应该做归类整理，将玩具按照类型分类（如益智型、动手型等等），每隔一段时间替换着拿出不同类型的玩具给孩子，
而其它的玩具则选择定期性冬眠，这样不但收拾起来比较容易，而且还可以增强孩子对玩具的新鲜感。
3、游戏中完成 对于孩子来说，枯燥的说教远不如寓教于乐的效果好，在教孩子收拾玩具的过程中，可以采取游戏和拟人的方式：
①“玩具们陪孩子玩了很久，都累了，他们想回家睡觉了，孩子送他们回家吧”；②“和孩子比赛收玩具，看谁收得快、收得好”；
③找一个玩具盒，为孩子建一个“动物园”，午睡时间到了，孩子安排所有的小动物去“午休”吧！
4、每次玩一件 孩子玩玩具，总是哗啦一下子，把所有的玩具都“请”出来，堆得满地都是！这样的孩子需要立规矩，每次只能玩一件玩具，想玩另一件玩具之时，一定要把这件玩具先“送回家”，才可以“请”出另一位“好朋友”。
如此以来，孩子一直是处于玩玩具、收玩具的无限循环之中，到了中午或晚上再收拾，就是轻而易举之事了。
5、循序而渐进 对于孩子自己收拾玩具的要求，应采取了循序渐进的政策，分为以下几个步骤吧：
①把玩具堆放在墙边桌边柜边就可以了（只要不在客厅中间就行）；
②把玩具送回玩具盒；
③将玩具分类放回指定的玩具盒；
④物归原处，什么地方拿来的玩具，放回什么地方；
⑤自己分类整理；
⑥分类整理再高一级的要求便是，怎么样美观，怎么样方便，怎么样安全。
6、适当的惩罚 再三强调而孩子拒绝收拾的玩具，适当的惩罚，不但有必要，而且收效也是非常显著的，详情大家可以参见之前的“接受惩罚也是一种成长与学习的经历”一文，妈妈这里就不多啰嗦了。
结语：从行为学的角度来说，一件事情连续坚持21天就会成为习惯，让收拾玩具成为一种固定的模式，
只是偶尔会因为玩具多，孩子有点无从下手而请爸爸或妈妈帮忙。随着孩子的日渐长大，自觉收拾玩具的好习惯，一定会延续而成为更有意义的美德，也可谓是情商的培养吧！
本文关键词：如何培养孩子自己收拾玩具，如何让孩子主动收拾玩具，如何培养幼儿主动收拾玩具，如何教育孩子收拾自己的玩具，让孩子收拾玩具的技巧。这就是关于《如何培养孩子自觉收拾玩具的习惯，怎么让孩子主动收拾玩具（当孩子把玩具弄得乱七八糟时）》的所有内容，希望对您能有所帮助！