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为激发小学生常规的生活技能，进一步提高孩子们日常的生活自理能力，针对各年龄段学生不同生活技能的要求，二实小于9月19日至22日分级部举行了一场别开生面的生活技能大赛。
比赛要求选手在规定的时间完成系红领巾、鞋带、包书皮、缝纽扣、做水果拼盘等项目。
那些在家里的“小皇帝”、“小公主”们此时俨然成了一个个生活自理的小能手。系红领巾快而有序、系鞋带时有模有样……
比赛在激烈地进行着，参与活动的家长和老师们都为选手们的出色表现而鼓掌。
这次生活技能大赛不仅为队员们打造了一个展示自己、提高自己、快乐自己的平台，更让他们在快乐实践中提高了自理能力。
还记得这个小宝儿么，一年级入学愿望是找7个女朋友的那位，现在注意力已经转移到红领巾上了，哈哈！
这几天全忙活戴红领巾了，老师说了，培养动手能力积极为入队当合格少先队员做准备！
奶奶给你拍张照，过几天咱也是少先队员啦！
越来越多的小宝儿一起参与到哥哥姐姐的活动中来了，时下这二胎都成流行词了，班上的孩子们都互相打听谁家有弟弟妹妹，那感觉比养了一只狗熊都自豪！
还没往脖子上挂就开始比划胜利！
2、系红领巾的方法
系红领巾的方法
红领巾只有一种系法。
1、将红领巾披在肩上。
2、钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
3、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
4、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
5、将右角从此圈中拉出，抽紧。
红领巾的结法口诀：
左尖压右尖，右尖转一圈，岔上拉右尖，右尖穿过圈。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的.前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。中国共产党继承苏联的传统，所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。
系红领巾的方法
红领巾只有一种系法。
1、将红领巾披在肩上。
2、钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
3、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
4、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
5、将右角从此圈中拉出，抽紧。
红领巾的结法口诀：
左尖压右尖，右尖转一圈，岔上拉右尖，右尖穿过圈。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的.前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。中国共产党继承苏联的传统，所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。
系红领巾的方法
先把红领巾放在平直地方理平。大概以三厘米的宽度往有顶角的那边对折。对折到留下一个小三角。然后把三角形放到颈上。
注意，有衬衫衣领的就要把红领巾放到衣领里面，圆领口的就把红领巾直接放在外面即可。然后把两条红领巾尾巴交叉。其中压着的那条比另一条稍微长些。
然后把压着的稍长些的那条领巾角绕过稍短的那条。再绕到里面往下塞进缝里，抽出拉直拉紧，再稍微整理下。
要特别注意的.是，正确的系红领巾背面的有折痕的是要朝外的哦，不是往里。最后敬个礼吧，注意手势。
红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年，列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。
中国少年先锋队队员佩戴的红色的三角形领巾，代表红旗的一角，象征无产阶级的革命传统。由于佩戴者为中国少年先锋队队员。其形状为等腰三角形，大小两种型号的三边长分别为72×72×120和60×60×100厘米。
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