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员工绩效考核表(员工绩效考核评价表)

各位网友们好,相信很多人对员工绩效考核表都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于员工绩效考核表以及员工绩效考核评价表的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录一览

1、员工绩效考核表

2、员工年度绩效考核表怎么写?

员工绩效考核表

公司绩效考核表

高级职员考核表

(考核对象:经理(含)以上级管理人员)

姓名:岗位名称:总得分:

项目及考核内容配分自评上级审核

领导能力

15%善于领导部署提高工作效率,积极达成工作计划和目标15

灵活运用部署顺利达成工作计划和目标13-14

尚能领导部署勉强达成工作计划和目标11-12

不得部署信赖,工作意愿低沉7-10

领导方式不佳,常使部署不服或反抗7以下

策划能力

15%策划有系统,能力求精进15

尚有策划能力,工作能力求改善13-14

称职,工作尚有表现11-12

只能做交办事项,不知策划改进7-10

缺乏策划能力,须依赖他人7以下

工作任务及效率

15%能出色完成工作任务,工作效率高,具有卓越创意15

能胜任工作,效率较高13-14

工作不误期,表现符合标准11-12

勉强胜任工作,无甚表现7-10

工作效率低,时有差错7以下

责任感

15%有积极责任心,能彻底达成任务,可放心交代工作15

具有责任心,能达成任务,可交付工作。13-14

尚有责任心,能如期完成任务11-12

责任心不强,需有人督导,亦不能如期完成任务7-10

无责任心,时时需督导,也不能完成任务7以下

沟通协调

10%善于上下沟通平衡协调,能自动自发与人合作10

乐意与人沟通协调,顺利达成任务8-9

尚能与人合作,达成工作要求7

协调不善,致使工作较难开展5-6

无法与人协调,致使工作无法开展5以下

授权指导

10%善于分配权力,积极传授工作知识,引导部署达成任务10

灵活分配工作或权力,有效传授工作知识达成任务8-9

尚能顺利分配工作与权力,指导部署完成任务7

欠缺分配工作权力,及指导部署之方法,任务进行偶有困难5-6

不善分配权力及指导部署之方法,内部时有不服及怨言5以下

工作态度

10%品德廉洁,言行诚信,立场坚定,足为楷模10

品行诚实,言行规矩,平易近人8-9

言行尚属正常,无越轨行为7

固执己见,不易与人相处5-6

私务多,经常利用上班时间处理私事,或擅离岗位5以下

成本意识

10%成本意识强烈,能积极节省,避免浪费10

具备成本意识,并能节约8-9

尚有成本意识,尚能节约7

缺乏成本意识,梢有浪费5-6

无成本意识,经常浪费5以下

备注:

关于“工作任务”这个项目,必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。

考核人签名(副)总经理确认考核日期

技术人员考核表

(考核对象:技术人员)

岗位名称:姓名:考核日期:

项目及考核内容配分自评上级审核

工作任务

30%能时时跟进,追踪工作,提前完成任务30

能跟踪,按期完成任务25-29

在监督下能完成任务15-25

在指导下,偶尔不能完成任务15以下

工作质量

20%出色、准确,无任何差错20

完成任务质量尚好,但还可以再加强15-19

工作疏忽,偶有小差错10-14

工作质量不佳,常有差错10以下

工作技能

10%具有极丰富的专业技能,能充分完成本身职责10

有相当的专业技能,足以应付本身工作8-9

专业技能一般,但对完成任务尚无障碍7

技能程度稍感不足,执行职务常需请教他人5-6

对工作必需技能不熟悉,日常工作难以完成5以下

工作态度与责任感

15%任劳任怨,竭尽所能完成任务15

工作努力,主动,能较好完成分内工作13-14

有责任心,能自动自发10-12

交付工作需要督促方能完成7-9

敷衍了事,无责任心,做事粗心大意7以下

协调性

15%与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力15

爱护团体,常协助别人13-14

肯应他人要求帮助别人10-12

仅在必要与人协调的工作上与人合作7-9

精神散漫不肯与别人合作7以下

纪律性

10%自觉遵守和维护公司各项规章制度10

能遵守公司规章制度,但需要有人督导8-9

偶有迟到,但上班后工作兢兢业业7

纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度5-6

经常违反公司制度,被指正时态度傲慢5以下

备注:

关于“工作任务”这个项目,必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。

考核人签名(副)总经理确认考核日期

业务人员考核表

(考核对象:投资、业务等部门人员)

岗位名称:姓名:考核日期:

项目及考核内容配分自评上级审核

工作业绩

30%能时时跟进,追踪工作,提前完成工作任务30

能跟踪,按期完成工作任务25-29

在监督下能完成工作任务15-25

在指导下,亦不能完成工作任务15以下

成本意识

10%成本意识强烈,能积极节省,避免浪费10

具备成本意识,并能节约9

尚有成本意识,尚能节约8

缺乏成本意识,稍有浪费3-7

无成本意识,经常浪费3以下

工作态度30%职业道德

5%职业行为规范执行很出色5

职业行为规范执行基本不出错4

职业行为规范执行时有违反现象2-3

职业行为规范执行不认真2以下

信息管理

10%收集,整理客户/供方资源及市场信息很出色10

收集,整理客户/供方资源及市场信息积极主动8-9

收集,整理客户/供方资源及市场信息基本完成5-7

收集,整理客户/供方资源及市场信息做得较少5以下

合作精神

15%与他人或部门沟通协调很有成效15

与他人或部门合作有效12-14

与他人或部门时有合作7-11

与他人或部门很少合作7以下

工作能力20%市场

了解与开发

10%对市场与竞争格局了解很透彻,把握机会与开拓市场非常出色10

对市场与竞争格局了解较透彻,把握机会与开拓市场较有成效8-9

对市场与竞争格局大致了解,把握机会与开拓市场略有成效5-7

对市场与竞争格局基本不了解,很少具有开拓市场的能力5以下

产品认识

10%对公司行业相关知识的掌握全面而深刻10

对公司行业相关知识的掌握比较全面8-9

对公司行业相关知识的掌握能应付5-7

对公司行业相关知识的掌握相当差5以下

纪律性

10%自觉遵守和维护公司各项规章制度10

能遵守公司规章制度,但需要有人督导8-9

偶有迟到,但上班后工作兢兢业业7

纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度5-6

经常违反公司制度,被指正时态度傲慢5以下

备注:

关于“工作任务”这个项目,必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。

考核人签名(副)总经理确认考核日期

普通职员考核表

(考核对象:办公室职员、文员、财务人员)

岗位名称:姓名:考核日期:

项目及考核内容配分自评上级审核

工作任务

30%能保质保量,提前完成任务30

能保质保量,按时完成任务25-29

在监督下能完成任务15-25

在指导下,偶尔不能完成任务15以下

工作能力20%处理能力10%理解力极强,对事判断极正确,处事能力极强10

理解力强,对事判断正确,处事能力强8-9

理解判断力一般,处理事务不常有错误7

理解较迟钝,对复杂事务判断力不够5-6

迟钝,理解判断力不良,经常无法处理事务5以下

工作技能10%在工作作业改善方面,经常有创意性报告并采纳10

有时在作业方法上有改进,8-9

偶尔有改进建议,能完成任务5-7

工作技能无改善,勉强能完成任务5以下

工作协调

15%与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力15

爱护团体,常协助别人13-14

肯应他人要求帮助别人10-12

仅在必要与人协调的工作上与人合作7-9

精神散漫不肯与别人合作7以下

责任感

15%任劳任怨,竭尽所能完成任务15

工作努力,能较好完成分内工作13-14

有责任心,能自动自发10-12

交付工作需要督促方能完成7-9

敷衍了事,态度傲慢,无责任心,做事粗心大意7以下

工作勤惰

10%不浪费时间不畏劳苦,交付工作抢先完成10

守时守规不偷懒,勤奋工作8-9

偶有迟到,但上班后工作兢兢业业7

借故逃避繁重工作,不守工作岗位5-6

时常迟到早退,工作不力,时常离开工作岗位5以下

工作质量

15%无工作错误,并经常改善15

无工作错误亦无改善建议12-14

需在指导下才能做好工作质量7-11

在指导下工作,仍有错误7以下

纪律性

10%自觉遵守和维护公司各项规章制度10

能遵守公司规章制度,但需要有人督导8-9

偶有迟到,但上班后工作兢兢业业7

纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度5-6

经常违反公司制度,被指正时态度傲慢5以下

备注:关于“工作任务”这个项目,必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。

考核人签名(副)总经理确认考核日期

员工年度绩效考核表怎么写?

绩效考核分为工作业绩、工作能力、工作态度三大部分,不同部门和不同职位的员工,其考核权重也不同,各部门应根据各职位的要求来确定其权重所占比例的大小。

写绩效考核自评注意事项

1、态度认真诚恳,不要给人感觉很敷衍。写自己的不足怎么改进。还有就是写目标,和接下来的计划。

2、根据所在的岗位职责,写写所取得的成绩、成果。(如:专业技能和业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,取得得了较好的成绩。工作认真负责,积极主动,与同事相处融洽,服从整体安排等。

考核原则

1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。

5、提倡大家多做多的的原则,自己可以明确自己的目标。


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