各位网友们好，相信很多人对九年级语文复习计划表都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于九年级语文复习计划表以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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1、初三语文复习计划
、求初三复习计划表，要具体的，什么时候复习语文，什么时候复习数学等，以及复习方法等，要具体的，谢谢了
初三语文复习计划
中考语文总复习是初中语文教学的终结环节，其功能在于对已学的知识和已有的能力的检测、反馈、纠偏、回授、巩固和提高。中考语文总复习具有知识点多，时间紧迫，收效低微，缺乏新鲜感等特点。因此搞好总复习并不容易，一方面要有正确的指导思想和工作态度，另一方面还要有良好 宜的策略，二者相辅相成，互动互补，只有这样，总复习才能事半功倍，收到显著效果。我为搞好语文总复习制定本学期复习计划如下： 一、明确目标，吃透答案大纲。 在总复习过程中，只有确立了正确的复习教学观念，才能有明确的思想来指导复习教学工作。因此必须紧紧围绕着《大纲》和《 说明》中关于对初中毕业生的要求的内容，对 范围、学生情况仔细研究，心中有数，使复习能抓住重点。及时根据教学内容和学生反馈的意见不断调整和充实复习计划。 二、制定、实施严密的中考复习路线图计划。 （一）第一阶段 第一阶段的复习，应以“本”为主。抓纲务本，优化对学生各知识点的复习。尽管现在中考题大多来自课外，但这些题大部分是课文 础知识的变形和延伸。因此，在这一阶段复习中，应遵循《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》的教学要求和教学内容来复习。这也是命题者命题的依据。又 整个中学语文知识系统分散和包含于各册课文之中，所以又存在着知识点零碎，覆盖面广和不系统等特点。复习中坚持学生为主体、训练为主线，使学生成为学习的主人。复习中引导学生把学过的知识重新进行整理归类，找出规律。可针对中考题型特点，进行基础知识积累与运用、文言文 、 文 、写作能力培养开展专题复习。 1、基础知识积累与运用。就中考而言，语文基础知识是必考内容，考查的方式方法也灵活多样。复习中必须使学生牢牢 以下几方面的知识和技能：语音、汉字、词语、句子、背诵规定的篇和段。务必使同学们把这些内容中容易记混、容易写错的，再强化记忆，力求不写错别字，保证这部分不丢分。 、文言文 。文言文的考查，基本源自课内，所以要紧扣课本，夯实基础。具体操作可分三步走：第一步，对《大纲》规定的文言文和古诗文，从字词句到文学常识、思想感情艺术手法等，拎出要点，总结规律，逐篇过关。第二步，分项训练。可以借助《语文报》等资料，按实词、虚词、 、欣赏、文学常识
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这个的话... 我是这样想的/// 希望你可以去找你们相对应的 师去聊一下... 去问一下他们每一年都是考一些什么内容，然后就先抓重点 主要还是要靠自己（用心）去学， 什么事情都是一样 不用心的话很难学好的 举个简单的例子（假如有一天，你女朋友说出她的生日，结果她说一遍你就记住了，这是为什么呢？ 就是 你用心去记了） 多花一点时间在学习上面吧 成功在向你挥手