大家好，本篇文章为大家解答以上问题，相信很多人对幼儿园如厕训练都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于幼儿园如厕训练以及如何正确指导幼儿如厕的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录一览
1、幼儿园 师如何训练孩子如厕？2、幼儿如厕指导操作流程幼儿园 师如何训练孩子如厕？
一、给孩子提供观察模仿和学习的机会
孩子如厕训练的第一步，肯定要给孩子一个学习模仿的机会。并悔谨不是说非要每次上厕所的时候带着孩子，让他在旁边看，而是时不时的自然引导，让他有一个习惯，知道这是上厕所的样子，慢慢的他就会模仿了，到时候，父母不用教自然就回来。
二、给孩子准备了专门的小马桶
孩子知道该怎么上厕所是一个质的进步，接下来更重要的是知道在哪里上厕所。孩子还比较小，不用跟大人一样用大马桶，说不定一不小心就栽进去了。
最好能给孩子买一个 合他的小马桶，能够更好地帮助孩子养成上厕所的习惯，卡通的更好一些，可以激发孩子坐便器的兴 。
三、将小马桶固定放在卫生间的某个地方
孩子知道用小马桶上厕所之后，就要给他一个固定思维，这个思维是让他更加迹咐固化上厕所的这个概念：固定马桶、固定地方，不让孩子没有这个概念，可能会养成随地大小便的不良习惯。
四、 孩子大概的如厕时间
孩子上厕所一般也就三两分钟，但有些父母会比较担心孩子会小便到自己身上，总是提醒孩子小便或者拉粑粑。这是一种错误的做法， 频繁的训练会让孩子出现排斥心理，需要多观察孩子， 孩子大概的如厕时间，有规律才能更好地帮助孩子训练。
五、孩子弄脏裤子时候，多原谅少批评
还有一个很关键的问题，就是父母的态度。很多父母在训练孩子如厕的时候会比较急躁，孩子一旦小便到自己身上，就会批评孩子，这就会造成孩子心理上的阴影。
所以在孩子如厕的时候，一定要更加的碧州基耐心一些，告诉自己孩子还小，需要你更多的帮助与引导，这样才会事半功倍。
幼儿如厕指导操作流程
1.选准开始如厕训练的时机，识别孩子准备好如厕的迹象
孩子表现出上厕所的兴 ，比如跟大人去厕所或想冲马桶；孩子想大小便时会告诉家长，或者观察到蹲着哼哼唧唧；尿湿之后会提示换尿片。注意还要选孩子没有便秘、家长有时间、家里无大事的时候。
孩子表现出上厕所的兴 ，比如跟悉稿大人去厕所或想冲马桶；孩子想大小便时会告诉家长，或者观察到蹲着哼哼唧唧；尿湿之后会提示换尿片。注意还要选孩子没有便秘、家长有时间、家里无大事的时候。
2.亲身解释和示范，给孩子做好“热身”“正式”的如厕训练开始之前，先使让陆袭用以下技巧给孩子热热身：
用积极的、对儿童来说友好的方式向孩子解释“排泄”，比如换尿布时给孩子解释：“我们身体坦兄会把吃喝进去的东西加工一下，然后把垃圾排出来变成大小便”；