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游览作文200字四年级(游览作文250字四年级)

各位网友们好,相信很多人对游览作文200字四年级都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于游览作文200字四年级以及游览作文250字四年级的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!

本文目录一览

1、四年级游览作文

2、四年级游览作文

四年级游览作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的四年级游览作文9篇,欢迎 ,希望大家能够喜欢。

四年级游览作文 篇1

  冬爷爷带着寒冷刚走,春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。春天宛如少女一般 的,妩媚的,缓缓而来,带着笑容,带着暖意,唤醒着万物生灵。在这阳光灿烂的 里,我和小伙伴们来到了 家乡,被誉为“江南第一侨乡”

  ——金泽。

  金泽古镇虽然没有朱家角那样富丽 、人流如潮,但是走在幽静的青石板路上,让人刚到一片 ,妈妈们互相谈论着,说:“这里挺 合养 的。”不知不觉我们来到了宋代建造的万安桥,它是单孔石拱桥,桥身两侧有四个 图案的横柱。我们觉得很奇怪,就问了徐奶奶。原来桥上本身有廊桥,还告诉我们和它南北相望,同跨一条河的普济桥,称为“姐妹桥”。

  跟着妈妈们的步伐,我们来到了一片小树林,我们被两个 吸引住了。这两棵古树有200多年的历史,徐奶奶说:“金泽人把这两棵银杏树称为‘儿女树’”。“妈妈,它有多粗啊?”我 地问。妈妈回答说:“你们自己想想办法,怎么去测量?”我们几个商量了一下,周易航想了想,手一伸,牵起姜子胤的右手。我忽然明白了,马上用右手牵起姜子胤的左手,左手牵起徐罗远的右手,大家都明白过来了,兴高采烈地跑过去把 围住。哇!这棵古树要我们四个人才可以抱住。太阳西下,我们 不舍地离开,我回首遥望,那两棵古树屹立在那里,如同两位士兵保卫着金泽。

  这就是 家乡,欢迎大家来游玩

四年级游览作文 篇2

  很小的时候去过 公园,现在都没有多 了。这个署假我们 带着哥哥一起去上海长风公园重游 世界。

  一路坐着高铁,来到了上海虹桥一号站。外面的天空下着大雨,可是却阻挡不了我们的脚步,不一会儿我们就到达了 馆。售票的地方显示馆内可容纳1502个人,我们是第532个进入馆内的。大家先去看 动物表演。先上场的是三只 小明星,其中它们表演了自己走路的样子和海豹走路的样子,引的大家捧腹大笑。最后出场的是 馆的当红明星——小白和小灰,它们是两只小白鲸。伺养员跳入水中和白鲸来了一场水上圆舞曲,小白鲸们给我们听了它自己的呼吸声和叫声,还给我们唱了一支动听悦耳的歌。最后,伺养员站在小白鲸的背上乘风破浪, 的结束了表演。大家都觉得看的不过瘾,很多小朋友都站在看台上不肯,希望还能重新再看一次。

  我们又来到了水族馆,在那里认识了很多以前没看过的鱼儿。有一种鱼叫巨骨舌鱼,长的十分大,肥肥的很可爱。妈妈说鱼的长度和 高度差不多,介绍上说它最长的能达6米,是恐龙 就有的生物,所以称它为活化石。它的宝宝都是鱼爸爸含在嘴里孵化的,真有 !看着看着,突然 头顶游过一条巨大的沙虎鲨,看那锋利的巨齿和庞大的身躯令人毛骨悚然,真不愧是海 霸呀!原来我们已经到了鲨鱼甬道,里面住着三十多种鱼类,各种各样的鱼在我眼前游过,简直有点应接不暇了。我还看到了五颜六色的小丑鱼,珍稀物种——草海龙,长相奇特的 单角魨,我还伸手触摸了海星。

  这一切都让我流连忘返, 世界——我会再来的!

四年级游览作文 篇3

  扬州市博物馆的门外立着五位古代文人的铜像,他们分别是:欧阳修、鉴真、史可法、阮元和董仲舒。他们表情严肃,仿佛在凝视远方。我还看到了三匹石头骏马,它们低着头,双眼看着我,好像在邀请我坐到它的背上。

  进入扬州博物馆。一座雕像立刻让我喘不过气来,特别是当爸爸说出了她的名字时,我感觉快要窒息了, 爸爸说她是——女娲。我不敢想象这个蛇尾双头的怪物就是传说中长相美丽,皮白如雪的女娲。我又询问了博物馆的管理人员,他们都说这是女娲。

  我只好接受这个事实。

  接着,我耐不住性子,直接带爸爸去了扬州博物馆镇馆之宝“元代霁蓝釉白龙纹梅瓶”的展览区。在我目不转睛地观察这霁蓝釉白龙纹梅瓶时,爸爸向我介绍说这是无价之宝。全世界相同的梅瓶就只有三件,分别在中国扬州、中国首都 和法国的巴黎。 的那个有裂纹,而巴黎的那个表面有剥落,唯独扬州的最大最完整。

  参观完博物馆,我想,如果没有古人的努力,就没有 人的幸福。我们应该更加努力,创造 的.未来!

四年级游览作文 篇4

  诸暨,是西施的故里,也是越国的故地,还有着远近闻名的五泄瀑布。今年暑假,我去了这个历史悠久的美丽地方。

  诸暨之旅第二天,我们去了五泄。五泄,顾名思义,我理解为一条瀑布辗转蜿蜒 泄了五次。听说五泄的风景美,可是我觉得五泄路上的风景也美,有大片大片的 ,在林间嬉戏 舞的凤蝶,还有泡在水里的树呢!

  穿过浓浓 阴,伴着淙淙溪流。突然,一阵轰隆隆的响场自远处传入 耳朵,寻声而去,一条大瀑布顿时映入眼帘,它溅起的水花之大,居然让四周都成了纷 雨丝的天地,而我们的运气也好,正好赶上这让瀑布充满活力的雨季。 而泄的瀑布,远看犹如笔画中的“捺”,苍劲有力,近看,像千万匹白色战马呼啸着向山下冲去,山下的水潭就是这样被它砸出来的吗? 溅的水珠像天上下着流星雨, 快地掠过,又 快地消失。细细的水雾轻柔地洒在身上,凉丝丝的。

  沿着羊肠山道,拾级而上。四泄以狭长的 练顺着窄窄的山道 流而下,三泄则宽厚了许多,而最顶层的二泄与一泄温吞地吐纳毓山秀水的钟灵之气……

  下山时,我们仍然原路返回,再次温故了一遍五泄的水。这水流啊流,一直流到了 心里。

四年级游览作文 篇5

  去年暑假,我让妈妈带我去 ,可妈妈说:“不去 ,我们去 吧!”爸爸爽快地答应了,我只好也跟着去 。

  妈妈给我说了 四绝:一绝奇松;二绝怪石;三绝云海;四绝温泉。我想先去看云海,可爸爸说先去温泉享受,再去爬山看云海。我还是只能跟着前去温泉。

  到了温泉,那里的人非常的多,都在尽情地享受着。我坐在温泉边,刚把脚伸进水里,就情不自禁地发出了一声赞叹:“好舒服呀!”然后,温和的泉水泡着 身体,一点也感觉不到疲惫了。

  我们从温泉里出来,紧接着去爬山。我们到了山顶,看见了波涛汹涌的云海,云非常得白,白得像毫无杂质的雪,软得像一串串白棉花糖,我感觉自己像进了仙境一般。

  之后,我们就去看怪石,我们看到了“仙人指路”、“猴子观海”、“ 来石”等多种怪石,真是栩栩如生,令人感到不可思议。假如你迷路了,你就看“仙人指路”,它就像是一位神仙在给你指路呢!

  最后是奇松映入 眼帘。那些松树好像活了几百岁的样子,枝干苍劲有力,枝繁叶茂,根牢牢地扎在悬崖峭壁上。我问妈妈:“妈妈,这些松树是谁种植出来的?”妈妈说:“这松树是大自然创造的。”我忍不住赞叹大自然的伟大!

   啊,我深深地爱上了 ,同时,我也感到了大自然是多么的神奇!

四年级游览作文 篇6

  我们中国有华山、太白山……而我最喜欢家乡的石鼓山了。

  上周末,作文班 师带我们游览 石鼓园。我们坐上了10路公交车,大约经过十几站,才到达目的地。一到石鼓园山脚下,就看到一块石头上面刻了几个大字“ 石鼓园”,落笔写着文怀沙 。大石头下面还有一些金灿灿的小黄花、红艳艳的小红花。很美丽! 师还给我们在这里照了一张集体照呢!

  刚要往山上爬的时候,我打开背包,拿出了美 可口的零食和 准备吃, 师说:“王骊斌,你怎么拿了这么多零食,你是来观察景色,还是来吃零食的?”我不好意思地笑了。

  终于爬到半山腰了,这时我们有点累了, 师说休息一会儿,我们看到了在台阶中间有一个汉 浮雕,上面有一位 爷爷好像在思考什么呢, 师说是仓颉造字,然后 师还给我们讲了仓颉造字的故事呢!

  听完故事后,我们又快速地跑到山顶上,眼前又出现了一个雄伟壮观的阁楼――石鼓阁。 师让我们好好地观察,还问我们石鼓阁有几层,同学们有的说四层,有的说六层…… 师说:“从外面观察有五层,从里面看却有九层,喻示着九五之尊的崇高地位。” 师还告诉我们石鼓阁高56。9米,白墙、红柱、灰瓦。我们都认真地记了下来。

  过了一会儿,我们又开始出发。走到秦宫庆典那里,我们看到了 小小的钟,有的同学就用天然掉下来的树枝敲击,还有的同学用自己带来的笔敲,同学们都快 极了!

  很快,就到了中午十一点多,我们才 心心地坐车回家了。我 的 石鼓园!

四年级游览作文 篇7

  星期五,我们全校师生去秋游。我们三年级是去重庆 博物馆。早晨九点,我们在 师的带领下有序的上了旅游车。同学们坐在旅游车上心情非常激动,透过车窗我看见公路两旁高楼林立,车来车往,一条条 化带像给道路铺上了 地毯一样,通向远方。秋风吹过,街心 里的菊花频频向我们点头,仿佛欢迎我们的到来。 驶过渝澳大桥,来到了 博物馆的停车坪,我们下了旅游车,沿着阶梯而上来到了 博物馆的大门。‘

  重庆 博物馆,位于二十世纪亚洲十大经典建筑重庆人民大礼堂的正西端,中间为四万平方米的重庆人民广场。 博物馆展览体系由《壮丽的 》、《远古巴渝——从石器 到青铜 》、《重庆:城市之路》、《抗战岁月》四个主题陈列,《汉代雕塑艺术》、《历代钱币》、《历代书画》、《历代瓷器》、《李初梨捐献文物》、《西南民族风情》六个专题陈列,以及《重庆大轰炸半景画》、《大 》全周数码电影、观众实践中心和三个临时展厅构成。

  《重庆大轰炸半景画》给我留下了深刻的印象,它真实的记录了日本军国主义对中国人民犯下的滔天罪行,在1938年2月到1943年5月长达5年的狂轰乱炸中,重庆市区几成废墟,给家乡人民造成了深重的灾难。通过展览,我对我们的先辈所经历的那份苦难和由此得到的那一份历史的 而感到骄傲。它让我明白一个民族只有强大了,才不会被别人欺负,才不会被别人瞧不起,我们要记住历史,珍惜今天的幸福生活。

  参观完 博物馆后,我明白了今天的 生活来之不易,我们要好好学习科学知识,长大以后把 建设得更加强大、更加美丽。

四年级游览作文 篇8

  三月七日早上,大约九点的时候,由伯伯带领着我和妹妹还有住在一起的小伙伴们,一起拿着门票去游览生物馆。

  我们骑着自行车,不一会儿就到了诏安县沈耀初美术馆(是临时生物展览馆),我们通过了检票门,然后怀着 又激动的心情走了上去,来到展览厅,我看到了神奇鸟类标本,其中有信天翁, ......被号称“海上的捕鱼能手”、它拥有一张跟火龙果差不多一样大的嘴巴,锋利又坚硬的翠鸟。在海面上捕捉鱼类的时候,只能用三个字形容:快,准,狠。

  我们有来到馆的正面大厅,扑入眼帘的是三只高大、优雅又美丽、洁白无瑕、绚丽多姿的孔雀。三只孔雀中,一只美丽又啊娜多姿,那种黑蓝 色又开屏的孔雀,闪闪动人。我们都不禁赞叹: 丽啊!这只孔雀站在中间,似乎是孔雀中的国王, 在孔雀里,雄性的孔雀比较美,左边的孔雀,翎毛呈雪白色的,高贵无暇。据说这类的孔雀,十分珍贵。可惜的是它没有开屏。右边的孔雀翎羽呈红 色,气质优雅,风一吹,它像活了起来,好像是在选 赛的舞台上,好像它才是舞台的胜利者,每一个动作都令人赞赏不绝,这三只高大威猛的孔雀,像是在守卫着门口......

  再往右走,来到馆里的三分之一,你会看到: 、豪猪、刺猬,还有“猴子捞月”......其中让我印象最深刻的还是那“ 两母子”,我一看到这种场面,深深地吸引这我, “母子情深”呀!我以前一直怀疑 肚子前的袋子是否能装得下小 宝宝,我上前一看,令我茅塞顿开,“小时候的疑问终于解开了”,我心里想着。我好想试着去触摸一下,可是 子上写着“请勿触摸,药物有毒”这几个字,让 双手不得不收回来。“母子深情”一直令我很羡慕, 我和妹妹都离开了父母,来到诏安学习,我也很 父母。可是住在一起的伙伴们也带给我快 ,阿姨和伯伯则带给我亲情。所以,我不再孤独。

  生物馆里的生物有很多,例如:海类的有 ,皇帝蟹,稀有贝壳,海星......空中的有蝙蝠, ,信天翁, ......陆地上的有孔雀, ,还有豪猪,猴子......应有尽有,天上 的,水里游的,地上跑的,形态万千,千姿百态,让你说也说不清,看也看不完,希望你有时间也来细细游赏。

四年级游览作文 篇9

  端午 ,我们来到了诸暨名胜古迹一一五泄。五泄是一个有山有水的地方,那里景色宜人、有着雄伟壮观的、气势非凡的五个瀑布。

  要看瀑布可不容易,我们要乘游船穿过五泄水库,高高的山,远远看去就像一块块无暇翠 的翡翠,下面淌着清澈的水:静时,像一面美丽的镜子;动时,水面泛起 朵浪花……峰回路转,活像一个“小 山峡”。

  我们到码头,沿着石阶上山了,远处传来哗哗的响声,我想瀑布就在前面了。果然,不出我所料,第五泄映入眼帘,瀑布 快地冲下,像一匹银缎,又如一帘轻纱,风一吹, 似雾,水珠似 朵白梅,微雨似地落着。潭里有许多游客,他们有的在把小螃蟹抓起来,吓唬自己的亲人和朋友;有的在泼水嬉戏;有的在拍照留念……我再也忍不住了,便脱鞋下水,玩个痛快。笑声、泼水声,大家体验着大自然的和谐……

  很快,我们把二、三、四、五泄瀑布都游遍了。就朝着第一泄进击。在那里我发生了“囧”事:在五泄游玩的时候,我站在一块石头上“ 独立”,一不小心就“扑通”一声掉进水里面,溅起喷泉般的水花。哎,只能坐在石头上了。可没想到,石头上有青苔,我又掉进了湖里,这次水花更大,全身都湿透了,还撒到了其他游客身上。只能成为一只“落汤鸡”,吃 爸的“如来神掌”和“铁手神功”。

  五泄的美在于同一脉瀑布在不同的地段呈现五种不同的风貌,真是千姿百态,各具特色,好一幅美妙的图卷!

四年级游览作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家整理的四年级游览作文10篇,欢迎大家分享。

四年级游览作文 篇1

  英国的大 物馆是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆,可真是奇珍异宝不计其数的好地方。

  在一个阳光灿烂的 里,我和小伙伴们来到了大 物馆。

  刚进入大 物馆,菱形玻璃铺满的天花板吸引了我,阳光从玻璃倾泻下来,好耀眼。门口是租导览器的地方,密密麻麻的排着人,我们没有租导览器。

  我们上了二楼,领队 师讲完要求,对我们说这里的藏品就属埃及馆最为丰富,尤其是著名的木乃伊。于是我们组成小队,就迫不及待地去参观了。

  到了埃及馆,门口的“罗塞塔石碑”吸引了我,一位听着导览器的阿姨自言自语的说:“哇,这个竟然是镇馆之宝”。我仔细的看着这个石碑,上面密密麻麻的刻着古埃及文字, 可能是这上面的文字比较重要吧。

  再走进一点,一个大玻璃柜面前围着一群人,边上的队员突然指着它说:“木…木乃伊!”我挤进去一看,原来是个木乃伊金棺。这个金棺似人型,脸上画的是一个少女的脸,全身上下都戴着古埃及首饰。这个分馆内还有好多猫的木乃伊,我们队的好几个队员都有点害怕,我倒是觉得很神奇。

  博物馆内的藏品真是数不胜数,两个小时的时间一晃而过,我 不舍的告别了大 物馆,期待下次再见。

四年级游览作文 篇2

  大家好,身为长沙人的我对长沙风光是再熟悉不过的了,让我来跟各位外来游客介绍介绍文明而美丽的长沙吧!

  景点一:岳麓山

  岳麓山也是在长沙唯一一个关于山的旅游景点。走进去,你似乎能闻到山的气息,水的芳香,看到了草的舞动,花的绽放。树包围着山,在这 色世界当中,你不妨坐在爱晚亭里,观看这如诗如画的景色,听听小鸟的歌唱。走进大山深处,没有了人的喧闹声,也没有了小鸟的欢叫声,大家都沉默的看着这千年古树,感受他们生存的力量。到了山顶,你可以放开胸怀,面朝着山底下的 树,说出心中的秘密,告诉大自然,这样就不会再憋闷在心理了而难受了。下山时,还可以去看看,偷些硬币来许愿,说不定还会实现呢。

  景点二:天心阁

  天心阁是我国原来被日本侵略者侵略时用来打仗的一个堡垒,天心阁本来只有一层楼,后来加建为三层,它位于长沙正中央,站在顶 能目睹一切。楼里摆着抗日战士的遗物,以及柜子床铺等家具。顶 有三个炮台,威武的立在那。天心阁的南 还各有一个阁楼,南楼里记载着其他 好汉的故事,北楼里播放着抗日战争的影片。

  景点三:橘洲公园

  橘洲公园 树多多,橘子多多,鸟儿多多。 林中弯小路,像是从天上落下来的彩色带子。一进大门就能听到鸟的歌声,闻到花的芳香,真是鸟语 呀。公园周围流淌着湘江,湘江倒映着橘子洲,就像一幅栩栩如生的风景画,真是 了。我希望橘洲公园快点成为中国一大洲。

  这就是文明而美丽的长沙风光。

四年级游览作文 篇3

  暑假里,爸爸妈妈带我去了美丽的黄龙。早就听说黄龙是全国旅游胜地,特别是山上的瑶池更令人神往。 这一天,下着细细的雨丝,云蒙蒙、雾蒙蒙、雨蒙蒙,如临仙境。本来越往上爬,呼吸越困难,但忽然听到远处传来潺潺流淌的水声,就像瑶池在召唤,我顿时觉得浑身充满了力量。 来到山上,放眼望去,漫山遍野布满了 小小的水池,这就是传说中的瑶池——大的宛如露天泳池,小的好像室内浴缸,再小一点的好像脸盆,最小的则类似桌上的'饭碗。让人啧啧称赞的是:不同的水池颜色各不相同,有红色,有黄色,有蓝色,有 色,有紫色,整片彩池就像一个巨大无比的水彩画调色盘,五彩缤纷,漂亮极了! 在海拔3500多米的黄龙,大小彩池共有693个,总面积2万多平方米,其彩池之多、规模之大、海拔之高,都创下了当今世界之最。 为什么一座山上的水池会呈现不同的颜色呢?据说这是 每个水池里的矿物质不同。还有一种说法: 水池的池底长着 小小、高高低低、形态各异的石笋,阳光透过池水照到池底,就像照在不同的折光镜上,所以折射出不同的颜色。我认为后一种解释更科学。 游览黄龙,我看到了美景,学到了知识,真开心!

四年级游览作文 篇4

  今天我们来到了繁华都市上海, 定在长风 世界,我们早早来到白鲸馆,是为了看今天的 和白鲸的表演。终于两只可爱的 出现了,今天是七夕,中国的情人节,可爱的男 为我们表演了追求女 的种种本领,他会弹琴、唱歌、做各种搞笑的动作,逗得我高兴极了。

  接着白鲸出现了,咦,不是白鲸吗,为什么是灰色?讲解员告诉我们,白鲸小的时候是灰色,长到5岁以后就会越来越白,看来今天给我们表演的是一只白鲸宝宝,但他的个头可真不小,有4米多长,他做的各种动作都很灵活,真是一只可爱的动物。后来我们来到了 馆,里面的鱼五颜六色,有大的鲸鱼,也有像指甲盖大小的鱼, 了,最后看见 时我高兴极了,它们光溜溜的身体在水里非常灵活的游来游去,我真羡慕它们游泳这么好。

  午餐后我们体验了磁悬浮列车, 车速很快,有时我感觉自己要 起来了,30公里只用了7分钟,哇,太神奇了!最后我们来到上海杜莎蜡像馆,里面有那么多名人,我都分不出真假了,能跟我最喜欢的刘翔、姚明合影,我很自豪!晚上我们坐游轮观了黄浦江夜景,风凉凉的,很舒服。最后我们去了 大厦,乘电梯上到259米高的空中看整个上海的夜景, 呀!

  今天虽然很累,但我真正感觉到了上海的繁华,真高兴!

四年级游览作文 篇5

  今天,我们去沙雕大世界玩。“为什么叫沙雕大世界呢?”,我带着这个问题和激动的心情走进景点的大门。我看见了用沙子雕成的诗仙李白和宋朝大文学家苏东坡等有名的古人,个个雕得栩栩如生;我还看见了许多卡通人物和电影里的 人物,他们形态各异,仿佛像真的一样;我又看到了很多姿态各异的龙,有的在互相嬉戏,有的仰着龙头仿佛要直冲云霄,还有的趴在沙滩上在休息。我们边走边看,我 ,这些沙雕是怎么做成的呢?突然,我看见了几位正在做沙雕的师傅,他们的桶里面有一种浆糊,我恍然大悟,原来他们是用浆糊粘上沙子雕成的。

  再往前走,我们看见了一尊巨大的弥勒佛雕像,他 呵呵的好像在欢迎着我们的到来。忽然我看见有一个人从弥勒佛旁边的小山上快速地滑了下来,“滑沙”,我兴奋地喊了起来,然后 奔上山排队等着滑沙。轮到我了,我来到滑道前往下一看,“哎呀”,这时山显得这么高,山下的人像个小蚂蚁。 心立刻紧张起来,不敢上滑板了。妈妈鼓励我说:“小男子汉要勇敢,你看那么多人都滑下去了,都没问题,多有 呀!”我战战兢兢地坐上了滑板,紧张地闭上了眼睛。滑板快速地滑了起来,我听见耳边风声呼呼直响。我慢慢地睁开眼睛,眼前顿时一亮,看见身旁的沙子和小草 也似的向后倒退,我慢慢抬起头来,看见蓝蓝的天空中飘着朵朵 ,远处湖里的游船在湖面荡漾,仿佛一幅美丽的画卷,我紧张的心也慢慢地平静了下来。到了山脚下,滑道逐渐平缓起来, 滑板也慢慢地停了下来。这个感觉真好,我又兴奋地跑上山去,又体验了一次滑沙的 ,这一次我一点儿也不紧张了。

  临近中午了,阳光也越来越强了,天气也越来越热了,我们就去水上 园玩了。

四年级游览作文 篇6

  今天起了个大早,要去欣赏西湖的美景,很早就听说过西湖的美,这次能亲身去让我激动不已。

  我们坐车到湖滨公园,正好在放音 喷泉,那喷泉随着音 变化,喷出各种变化,水“哗”地一下喷出,最高的水柱有一栋楼高,一会又似柳条吹拂,随风飘动,一会又似含苞待放的花朵,一会开出花朵,一会又凋零下去,千姿百态,各种各样,让人眼花缭乱,目不暇接。

  接着我们乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一,早有耳闻风景独特,让我迫不及待要上岛。船靠岸了,我们跟着人群上了岛,远远看见湖水深处有三座甁形石塔,塔高约2米,有五个小圆孔,岛中湖面被桥堤分割成“田”字形,构成湖中有岛,岛中有湖的美景。

  传说三潭印月是一只大香炉的三只脚,而这只大香炉则倒扣着一条黑鱼精,香炉的三只脚伸出水面就

  我们步入九曲桥,在弯弯曲曲的石桥上行走,就像走进迷宫一般,几座假山耸立于湖面上,湖面上开着 朵鲜花的荷花,这时我想起了杨万里的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  走了一天的路途,却感觉不到丝毫疲倦,西湖的美景让人流连忘返,西湖真是一个充满诗情画意的人间仙境啊!

四年级游览作文 篇7

  游览欢 寒假的第三天,天气晴朗,阳 媚,妈妈带我去了深圳的欢 。 进了铁门就是正门,正门顶上有许多小灯笼,灯笼各式各样,花花 ,好看极了!灯笼前面有三根银色的柱子,柱子上雕着龙和 。 出了正门,就是几个小花坛,花坛里有菊花,牡丹花,玫瑰花,五颜六色,可漂亮!花坛中间有一条石头小路,还有几张凳子。 小石头路知走过去就是游 园,我坐了喷水车。一坐上车,车就一边转圆圈,一边上升,升到半空中的时候,我看到一个正方行的小灯,我一摸,马上喷出水来,喷得我一身都是水。

  下了车,来到吹衣服的房子,吹干衣服就出来了。 离开喷水车的地方,我们到了砂画场,看见许多弟弟妹妹在画砂画,其 个小妹妹画的是唐 鸭,她用了红,橙,黄, ,青,蓝,紫七种颜色。还有许多游 场所,你们还没去过呢! 出了游 场,就是游泳池,游泳池分为两个,一个水比较浅的是小孩子游泳的地方,还有一个比较深的池是大人用的。大人的游泳池中间有一座滑滑梯,滑滑道比较长,人一滑下去就沉到底下。叔叔要我试一下,可我不敢,叔叔说:“没事,你滑下来,我用救生圈接到下面,你就不会沉下去了。”我这才上去,滑下来,还挺好玩的。 出了游泳池,就到了后门,我真有点舍不得走,可是已经是晚上了,妈妈和我只好走了。

四年级游览作文 篇8

  各位游客,我是你们的导游,你们可以叫我小姚,欢迎你们来到马草江公园,下面我们就开始游览了。

  我们首先来到 桥,这里风景优美,你们看桥上有很多石狮子,每个都有每个的好处, 桥真是一个风景优 地方,你们可以自由玩一下,30分钟后在这 ,但要注意几点:1、不能仍垃圾在地上,要仍到垃圾箱里;2、不能走太远,否则找不到人;3、不能破坏公物。

  我们这次游览完了马草江公园,各位游客我希望你们下次在来,我可以在做你们的导游,下次见!

四年级游览作文 篇9

  冬爷爷带着寒冷刚走,春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。春天宛如少女一般 的,妩媚的,缓缓而来,带着笑容,带着暖意,唤醒着万物生灵。在这阳光灿烂的 里,我和小伙伴们来到了 家乡,被誉为“江南第一侨乡”

  ——金泽。

  金泽古镇虽然没有朱家角那样富丽 、人流如潮,但是走在幽静的青石板路上,让人刚到一片 ,妈妈们互相谈论着,说:“这里挺 合养 的。”不知不觉我们来到了宋代建造的万安桥,它是单孔石拱桥,桥身两侧有四个 图案的横柱。我们觉得很奇怪,就问了徐奶奶。原来桥上本身有廊桥,还告诉我们和它南北相望,同跨一条河的普济桥,称为“姐妹桥”。

  跟着妈妈们的步伐,我们来到了一片小树林,我们被两个 吸引住了。这两棵古树有200多年的历史,徐奶奶说:“金泽人把这两棵银杏树称为‘儿女树’”。“妈妈,它有多粗啊?”我 地问。妈妈回答说:“你们自己想想办法,怎么去测量?”我们几个商量了一下,周易航想了想,手一伸,牵起姜子胤的右手。我忽然明白了,马上用右手牵起姜子胤的左手,左手牵起徐罗远的右手,大家都明白过来了,兴高采烈地跑过去把 围住。哇!这棵古树要我们四个人才可以抱住。太阳西下,我们 不舍地离开,我回首遥望,那两棵古树屹立在那里,如同两位士兵保卫着金泽。

  这就是 家乡,欢迎大家来游玩

四年级游览作文 篇10

  扬州市博物馆的门外立着五位古代文人的铜像,他们分别是:欧阳修、鉴真、史可法、阮元和董仲舒。他们表情严肃,仿佛在凝视远方。我还看到了三匹石头骏马,它们低着头,双眼看着我,好像在邀请我坐到它的背上。

  进入扬州博物馆。一座雕像立刻让我喘不过气来,特别是当爸爸说出了她的名字时,我感觉快要窒息了, 爸爸说她是——女娲。我不敢想象这个蛇尾双头的怪物就是传说中长相美丽,皮白如雪的女娲。我又询问了博物馆的管理人员,他们都说这是女娲。

  我只好接受这个事实。

  接着,我耐不住性子,直接带爸爸去了扬州博物馆镇馆之宝“元代霁蓝釉白龙纹梅瓶”的展览区。在我目不转睛地观察这霁蓝釉白龙纹梅瓶时,爸爸向我介绍说这是无价之宝。全世界相同的梅瓶就只有三件,分别在中国扬州、中国首都 和法国的巴黎。 的那个有裂纹,而巴黎的那个表面有剥落,唯独扬州的最大最完整。

  参观完博物馆,我想,如果没有古人的努力,就没有 人的幸福。我们应该更加努力,创造 的未来!


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