一、我不会做家务怎么办？
这个问题可以从两方面回答，笫一，如果你是一个事业型的人才，那你可以不做，把精力投入到工作，事业上去，为国家，为大家，为人民多做贡献，多付出把自已的知识，才能贡献给国家，那另一半或者夂母就要多干一些，多付出一些，这些人是值得我们学习的。
笫二种就是普通人，那你不会就学吗，没有天生会做饭的，尤其年轻夫妻更应该互相帮叻，家务活一起干。
二、表达孩子学会做家务了妈妈高兴的句子？
1.孩子长大了，能做家务了，为妈妈减轻负担，我为孩子感到骄傲，为自己感到欣慰。
2.今天看到孩子做家务，感到
高兴和欣慰。
3.我的宝贝真是长大了、也懂事了，可以为妈妈分担家务了，真棒！让我少操了不少心呢！
4.成长快乐，孩子会从劳动中学到课本中学不到的东西。
三、会做家务怎么形容？
1、我喜欢干家务，胜过爱学习。家务怎么干，做一次就能记住；学习可难了，即使记住了，、可要不了多久，就会忘得一干二净。
2、妈妈每天都给它们和食、喂食，从来不嫌脏和累。家禽被勤劳的妈妈喂养的很壮实。
3、我先打一盆清水，把背心放进盆里，让背心浸湿以后，就在上面打上肥皂，先搓上面，再搓中间，然后搓下面。
4、我在菜市场挤了一个多小时，买了爸爸爱吃的豆腐，妈妈爱吃的鱼，我爱吃的西红柿，还买了几条小鱼给猫改善伙食。
5、我用水管往盆里放了点水，戴上手套，用海绵从原来长叶子的地方往下擦洗。
6、猪见我给它们添食，都跑到槽子边抢了起来。大猪把小猪拱到一边；小猪急得转来转去。
7、两头猪迅速地爬起来，跑到槽边一看，槽里没有食，它们抬起头看着我，好像在说“没有食，你叫我们起来干什么？"
8、找到了蛋，一不小心，把蛋掉在了地上。我跟弟弟因为忙着把板擦干净，竟忘了锅里的菜。
9、我又拿起一个面皮，堵住了破了的地方，可馅又从另一边冒了出来，我急忙又用一个面皮儿裹住。这倒好，三个面皮包一个饺子。
10、我走进大棚子，只见家禽摊那儿有一排大笼子，各个卖主左顾右盼，我赶紧走过去，买了几只活蹦乱叫的大公鸡。
11、煮饭，是一门艺术，是一门既高深又有趣的艺术，要经过不断的失败才能成功。
12、姐姐拿起锅盖对着火苗盖了下去，过了一会儿，姐姐掀开锅盖一看，火是灭了，可剩下了一些硬硬的黑东西。
13、我把做好的馒头放在盖帘上，在馒头盖帘之间铺了一层纱布，防止粘锅。
14、小岚先把肉、葱剁碎，再加上油盐和各种调料，然后用筷子挑一点馅放在馄饨片上，拉住两斜角向中间对折，再一提，就成了馄饨。
四、会做家务的动物？
经过训练的狗可以帮助主人做一些简单的家务，看门，照顾小孩老人，帮助主人开门，或者提一些比较轻的物品。
能够很好的完成家务工作的，首选就是猴子了。经过训练的猴子，可以帮助主人做很多家务工作，包括扫地，端茶倒水，迎接客人，帮主人拿东西。除了不能和人类交流，很多家务工作都能干。
五、会做饭会做家务的文言文？
在古代文言文中，有一些描写“会做饭会做家务”的句子或篇章，以下是一些例子：
1.《孟子·尽心上》中有一句：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”这句话意味着一个人能够自己做饭、喝水，然后舒服地休息，这样的生活也是一种乐趣。
2.《论语·子罕第十三》中有一句：“子曰：‘君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。’”这句话强调了一个君子应该具备的品质，包括重视家务、学习和诚信等。
3.《史记·孟子荀卿列传》中有一句：“孟子曰：‘君子之所以贵其身者，贵其饮食也。’”这句话表达了一个君子应该注重自己的饮食，也就是会做饭的能力。
这些文言文的句子或篇章虽然没有直接描写“会做饭会做家务”，但通过一些隐喻和间接的方式，表达了一个人应该具备的基本生活能力和品质。这些句子或篇章都是古代文言文中的经典之作，通过深入理解和解读，我们可以更好地理解古代人对于生活的态度和价值观。
六、摆桌子做家务英语口语表达
摆桌子做家务英语口语表达
在日常生活中，我们经常需要做各种家务，比如摆桌子、洗碗、擦地板等等。当与外国友人交流时，掌握一些与家务相关的英语口语表达将会非常有用。本文将为大家介绍一些常用的摆桌子做家务的英语口语表达。
1. 摆桌子
摆桌子是我们在家里举办餐桌聚餐或者在餐馆吃饭时常见的家务活动。以下是一些常用的摆桌子的英语口语表达：
Set the table（摆桌子） Lay the table（摆桌子） Arrange the table（摆桌子）例如，当你在邀请朋友来家里吃饭时，你可以说：
"Could you help me set the table?"（你能帮我摆桌子吗？）
2. 做家务
除了摆桌子，我们还有很多其他的家务需要去做。下面是一些与做家务相关的英语口语表达：
Do the housework（做家务） Chores（家务） Clean the house（打扫房子） Wash dishes（洗碗） Sweep the floor（扫地） Take out the trash（倒垃圾） Do the laundry（洗衣服）例如，当你跟室友商量分配家务时，你可以说：
"Let's take turns doing the housework."（我们轮流做家务吧。）
3. 英语口语表达
除了学习如何摆桌子和做家务，了解一些与英语口语表达相关的词汇也会让你的交流更加流利。以下是一些常见的英语口语表达：
How's it going?（最近怎么样？） What's up?（有什么新鲜事？） Do you want to hang out?（要一起出去玩吗？） That's cool（太酷了！） I'm down（我愿意） Just kidding（只是开个玩笑）例如，当你跟外国朋友聊天时，你可以说：
"Hey, what's up? Do you want to hang out this weekend?"（嘿，有什么新鲜事？这个周末要一起出去玩吗？）
总结
掌握与家务相关的英语口语表达对我们的日常交流是非常有帮助的。无论是邀请朋友来家里吃饭还是与室友商量分配家务，都可以运用这些表达更加流利地表达自己。此外，了解一些与英语口语交流相关的表达也是非常有益的。希望本文所介绍的内容能对大家有所帮助，提高大家的英语口语水平。
七、帮家长做家务英语口语表达
作为家长，我们常常面临着为子女提供英语口语培训的问题。随着全球化的发展，英语已经成为一门必备的语言技能，而家务活给予了我们与孩子共同学习的机会。今天，我将为大家分享一些帮助家长提高孩子英语口语表达的方法。
1. 制定家务任务
家务活不仅可以培养孩子的责任感，还有助于他们提高英语口语表达能力。我们可以制定一些家务任务，让孩子在完成任务的同时练习口语。例如，让孩子负责清理房间或洗碗，鼓励他们用英语描述清理过程中的步骤和感受。在这个过程中，我们可以纠正他们的发音和用词，并提供更准确的表达方式。
2. 扮演角色
角色扮演是一种有趣且有效的学习方式，可以帮助孩子提高英语口语表达能力。我们可以扮演不同的角色，如顾客和店员、医生和患者，通过对话的形式练习口语。这种方式可以让孩子感受到真实场景中使用英语的需求，并锻炼他们用英语进行交流的能力。
3. 创造情境
创造情境是培养孩子英语口语表达能力的有效方式之一。我们可以利用日常生活中的情境，如购物、旅行或餐厅用餐，引导孩子用英语描述自己的需求、意见和感受。通过这种方式，孩子们能够在实际的情景中练习口语，并学会灵活运用所学的词汇和句型。
4. 提供素材和模板
为孩子提供一些相关的素材和口语模板可以有效提高他们的口语表达能力。我们可以准备一些家务活相关的图片、视频或文章，让孩子通过观察和阅读来扩展自己的词汇和语法知识。同时，我们还可以提供一些口语模板，让孩子在口语练习中更加自信地表达自己的想法和观点。
5. 制定学习计划
制定一个明确的学习计划可以帮助孩子更好地提高英语口语表达能力。我们可以规定每天或每周的学习时间，让孩子坚持进行口语练习。同时，我们可以向孩子介绍一些适合他们年龄和英语水平的学习资源，如英语口语学习网站、应用程序或教材。通过有计划的学习，孩子们可以更有效地提高口语表达能力。
总之，通过家务活与英语口语的结合，我们可以为孩子提供一个锻炼口语的机会。以上所提到的方法只是其中的一小部分，希望能够对家长们有所帮助。让我们一起创造一个英语学习的环境，帮助孩子提高英语口语表达能力。
八、我会做家务100字？
今天，妈妈要教我洗碗。
妈妈说“要把碗放在盆子里，然后拿洗洁精在碗上面洒一层，再用手把油擦掉，然后用水把碗洗干净。
碗就洗好了。
” 我按照妈妈说的去做。
洗出来的碗真干净！可我的手像冰一样冷、太阳一样红。
看来妈妈做家务真辛苦！我以后一定要多帮妈妈做点家务。
如“扫地、拖地、洗衣服…… 小朋友们你们会做家务了吗？
九、孩子学会做家务寄语？
孩子长大了学会做家务了希望你保持好这个习惯锻炼自己
十、女友嫌弃我不会做家务? 怎么办？
现在不会不代表以后也不会，女朋友是嫌弃你不会做家务吗？
不，她只是觉得你态度不好。如果你可以积极主动的学，家务怎么会学不会呢？
女朋友如果看到你态度良好，那必然就满意了呀。总的来说，还是要反省一下是不是自己太懒了，女朋友不是嫌弃你不会做，是嫌弃你太懒了，不愿意帮她分担。而且家务本来就是双方共同的事情，你不做，难道让女朋友一个人做吗？
这不好吧？