一、创建绿色校园的主要内容？
绿色校园
一 绿化美化校园
绿化美化校园，创建优美的育人环境，在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用，也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长，提高教师的工作能力，学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园，整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木，可调节空气，绿化可保护眼睛，有利于师生身体健康。因此，创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况，校园的绿化面积不断扩大，所以，我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。
（一）、加强领导，合理规划，认真落实绿化美化要求。
学校领导高度重视校园绿化美化工作，2月24日上午，学校召开春季校园绿化美化工作会议，并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题，共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案，领导小组根据校园绿化美化工作的进程，制订了日程安排表，明确了工作步骤，工作内容和相关要求，确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。
（二）、把绿化美化校园，优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。
学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年，我校在校园内原有的绿化面积上，补种上花期长的月季30棵，鲜艳美丽的女贞30棵；为了绿化美化校园环境，我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。
（三）、强化管理，巩固校园绿化美化成果。
创建花园式学校是我校的最终目的，我校的绿化工作的目标要达到春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季，学校内的绿化地带郁郁葱葱，鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时，还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，补栽差缺树木，为防止病虫和人为损坏，我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。
总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。
二、家长对创建绿色校园的看法？
提升教师、学生以及家长对于环境保护思想以及意识：我们常说："思想决定意识，意识决定行为",由此可见，若想实现"绿色学校"的建设，首先应该做的就是想办法提升教师、学生以及家长对于环境保护的意识。首先，教师应该积极挖掘教材中与环境相关的内容，并设置一定的与环境保护相关的教学活动，进而提升学生对于环境保护的意识。
三、创建绿色校园的英语作文提纲？
Asis known to us all, the surrounding has a great impact on our study and lives.In recent years, creating a green campus has been a common and popular goal formost universities or colleges. Creating a green campus has a great influence onstudents because most students spend their much time in campus.
However,in my opinion, to create green campus, what we need to do is not only to plantmore trees and grasses to beautify our campus’s environment but also to createan energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone on campus should beinformed to form the habit of using resources properly and saving energy. Inaddition, the institutions should encourage students to use resourcescircularly.
Ina word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And we canachieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turning offthe light when leaving.
四、创建绿色校园的内容有哪些？
一、指导思想：
以科学发展观为指导，围绕学校工作纲要，以积极开展绿色教育和环保宣传，创建绿色校园为工作目标，认真贯彻《绿色校园环境教育专题教育大纲》和《中小学绿色教育实施指南》的要求，在学校的教育教学及日常管理工作中纳入绿色教育的内容和管理措施，充分利用校内外各种教育资源，不断提高广大师生的绿色素养，推动素质教育的深入开展，提升学校的内涵发展。
二、组织机构:(略)
三、工作措施和要求：
1、加大绿色教育在各学科中的有机渗透，充分体现学科教育与绿色教育的密切关系。进一步落实将绿色教育全面纳入课堂教育，坚持学科渗透，把绿色教育体现在综合实践活动中的方针。教务处和各学科教研组、备课组要加强绿色教育与教学相结合，并有落实措施。要坚持“普遍渗透，有机结合”的原则，进一步丰富学科与绿色相关的讲座，并组成一个系列。要开展不同类型的学科演讲比赛或征文比赛，并在学期考试中体现相关环保知识内容。绿色教育实践活动进一步完善，形成有组织有计划的活动。要全面贯彻学生参与绿色保护行为的基本思想，并达到教育深化的目的。
2、加大绿色教育宣传活动的力度，学校常规活动进一步强化绿色保护教育的渗透。要抓好两个绿色教育月（6月、10月）教育工作，强化思想教育，丰富活动内容。校团支部、学生会、少先大队要规范学生开展有关活动，形成系列的主题活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛、废品回收、环保签名等活动，都要列入学校常规活动的范围，并组织开展评比工作。各班每学期开展的绿色班会课活动，并组织各班主任进行相互研讨学习。学校广播站、宣传栏以及各班黑板报等要成为宣传的主阵地，积极开展宣传绿色知识等宣传活动，广播站要定期播放环保宣传资料及环保歌曲，并做好记录。学校宣传栏定期张贴有关环保宣传画报，宣传栏及墙报要有照片记录。科技活动小组要继续开展环保活动，并做好计划与总结工作。
3、倡导勤俭节约，创建节约资源型学校；构建学校、家庭、社区绿色教育网络，共建节约资源，绿色友好型社会。我们把创建绿色学校活动，作为落实建设节约型社会重要指示的行动，在全校全面开展“倡导勤俭节约，创建资源节约型学校”活动，弘扬中华民族优良传统，培养勤俭节约的优良品德。学校团委、学生会组建的青年志愿者等，要积极开展垃圾分类回收、节约资源、拒绝白色污染、减少塑料袋使用、寻找我们身边的不环保物品（不环保行为）、家庭（学校）用水（电）调查等专项活动。学校食堂、超市要禁止使用一次性饭盒，减少使用塑料袋，文印室要改变过去单面印刷资料和试卷的不环保行为，并开始推行无纸化办公和备课。
4、加强校园绿色文化建设，进一步打造资源节约型校园。要继续补充和完善校园绿化建设和校园绿色建设，积极推动资源节约型和绿色友好型的校园建设，创立具有我校特色的优良的人文绿色和校园绿色。
5、全面深入绿色教育的培训，提高全体师生的绿色意识。教师进行绿色教育培训全面普及，加大培训力度，积极参与各级各类绿色教育培训和活动，将学生绿色教育讲座的内容丰富化。要积极拓宽教育渠道，提升绿色教育的层次，结合本土、本校的实际，开展环保专题活动。
五、创建绿色校园主题征文
创建绿色校园主题征文
亲爱的读者们：
欢迎来到我们的博客，这里将为您带来一篇关于创建绿色校园主题的征文活动的介绍。如您所见，本活动将围绕绿色校园的建设展开，旨在鼓励学生积极参与环境保护，并提倡可持续发展的理念。
让我们首先来了解一下绿色校园的概念。绿色校园不仅指在校园环境中种植大量植物，还包括节能措施的实施、垃圾分类和再利用、水资源的合理利用等。绿色校园不仅美化了校园环境，还提高了学生的环保意识，培养了他们的创新思维能力。因此，我们希望通过此次征文活动，进一步宣传绿色校园的重要性，激发学生对环保事业的热情。
征文活动的主题是“我的绿色校园”。我们鼓励学生从自身出发，结合自己的亲身经历，分享在绿色校园建设中做出的贡献，讲述自己的环保故事。通过分享这些故事，我们希望能够鼓励更多的学生加入到绿色校园建设中来。
在征文的过程中，我们强调创新和可行性。学生可以从以下几个方面展开征文内容：
校园环境美化计划 节能减排措施的实施 垃圾分类与再利用 水资源的合理利用学生可以结合实际情况，运用创新的思维，提出可行性强的方案。例如，学生可以倡导在校园中建立更多的花坛和绿色空间，通过种植各种花草树木为校园增添美丽的画面；或者通过举办节能减排宣传活动和培训班，让更多的学生了解节能减排的重要性，并一起行动起来；还可以开展垃圾分类教育活动，让同学们养成良好的垃圾分类习惯。
征文活动截止日期为XX月XX日，参与方式非常简单。学生只需将自己的征文作品以Word文档的形式发送至指定邮箱即可。在参与活动的同时，我们也鼓励学生多拍摄一些图片或视频来记录他们在绿色校园建设中的点滴贡献。
通过本次征文活动，我们希望能够唤起每个学生对环境保护的关注，增强大家的环保意识。绿色校园的建设需要每一个人的参与，而你的征文就是你加入绿色校园建设的第一步。
我们将评选出数篇优秀的征文作品，并给予相应的奖励和表彰。获奖作品将会在我们的博客上进行推广，与更多人分享。所以，不论你的征文是否获奖，都请你保留好自己的文稿，我们希望能够通过这样的方式携手为绿色校园的建设贡献一份力量。
最后，我们期待着你们的踊跃参与和精彩的征文作品。让我们一起为建设更美好的绿色校园而努力！
谢谢。
六、创建绿色校园的心得体会？
创建绿色校园让学生得到清新的空气，环境都不错，并且国家现在提倡环保，绿色发展！
创建绿色校园会让我们在眼睛疲劳，干涩，的时候得到充分的休息，也会让学生看到后感觉耳目一新的感觉，对学习有充分的好处，应该提倡这种绿色校园，增强免疫力
七、家长对创建绿色校园的意见和建议？
一是要加强这方面的教育，让学生受到良好的教育，从小树立良好的绿色理念。二是学校创造条件，开展实践活动，让学生得带锻炼。三是拿出经费，拿出方案，做好绿色校园建设工作。把学校建设的更加美好。让孩子们在良好的条件下学习，进步。
八、创建绿色校园宣传标语
随着环境保护意识的增强，越来越多的学校开始关注绿色校园建设。创建绿色校园不仅能够改善学校的生态环境，还能够培养学生的环保意识和创新精神。为了引导学生积极参与绿色校园建设，宣传标语起到了非常重要的作用。
为什么我们需要创建绿色校园宣传标语？
绿色校园宣传标语是向学生传达环保理念和生态意识的重要工具。通过简洁明了、富有感染力的宣传标语，可以激发学生对绿色校园建设的兴趣和参与度。同时，宣传标语还能够引导学生形成正确的价值观，培养他们的环保意识和责任感。
绿色校园宣传标语不仅仅是一句口号，更是一种承诺和行动的呼吁。通过将环保理念融入宣传标语中，可以让学生意识到环保不仅是一种行为，更是一种生活方式。同时，宣传标语还可以提醒学生保护和爱护环境的重要性，激发他们的环保潜能。
如何创建绿色校园宣传标语？
创建绿色校园宣传标语需要注意以下几点：
简短明了：宣传标语要言简意赅，能够在短时间内传递出环保理念和意义。 创意独特：宣传标语要有一定的创意，能够吸引学生的注意力，并激发他们的兴趣。 表达正能量：宣传标语要积极向上，能够鼓舞学生的环保热情和积极参与。 易于记忆：宣传标语要简单易记，方便学生在日常生活中反复引用和分享。创建绿色校园宣传标语的过程需要集思广益，可以通过各种渠道收集和汇总学生的创意。可以组织宣传标语创作比赛，鼓励学生积极参与，并给予一定的奖励和荣誉。同时，学校可以设立专门的宣传标语评选委员会，由老师和学生共同评选出最具创意和影响力的宣传标语。
在创建绿色校园宣传标语时，还可以结合校园实际情况和特色来创作。可以突出学校环保项目的特点，强调学生参与项目的重要性。比如，如果学校有自建花园或种植园，可以创作宣传标语如下：
让我们一起种下绿色的希望，让校园成为花开的海洋！
这样的宣传标语既表达了学校对环保项目的重视，又激发了学生对绿色校园的向往和参与。
绿色校园宣传标语的重要性
绿色校园宣传标语的重要性不容忽视。宣传标语是学校环保工作的载体，能够直接影响学生的行为和态度。通过宣传标语的宣传和传播，学生们能够深刻理解到环保对于人类和地球的重要性，从而改变现有行为习惯，形成积极的环保生活方式。
除此之外，绿色校园宣传标语还能够提升学校的形象和知名度。一个积极关注环保的学校，必然会受到社会的认可和赞誉。宣传标语可以将学校的环保理念和实践传达给更多的人，形成良好的口碑和影响力。
结语
创建绿色校园宣传标语是一项非常重要的任务。通过宣传标语的宣传和传播，可以激发学生的环保热情和积极性，推动绿色校园建设的深入发展。希望每个学校都能重视绿色校园宣传标语的创作和使用，为环保事业贡献自己的力量！
九、创建绿色校园志愿者活动步骤？
具体来说，“绿色学校”可分为两大部分进行建设，即校园绿色化和校园理念绿色化。
让校园绿起来。
首先不能忽略学校的绿化面积。一般来讲，一所中等规模的学校其绿化面积基线应为35％。
其次是对绿化所用植物的选择也要讲究科学、合理、适宜。
再次就是合理配置绿化布局。
最后就是充分利用绿色空间，积极展开对学生的“绿色教育”。
十、小学国旗下的讲话？
敬爱的老师们，同学们： 中华人民共和国国歌是中国人民用鲜血和生命谱写出来的。当雄壮的国歌声响起的时候，每一个炎黄子孙都会心潮澎湃。国歌是我们国家的象征，代表着我们的民族精神。唱响国歌，唱好国歌，是一种表达爱国情感的神圣行为，是我们广大小学生爱国、爱党、爱人民的具体体现，是每一个中国人所必须具备的素质。
作为一名少先队员还要会唱少先队队歌，通过唱队歌我们会更加牢记要继承和发扬中国共产党的优良传统和作风，立志建设现代化的社会主义强国，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，诚实、勇敢、活泼、团结，勤奋学习，锻炼身体，做到德、智、体、美、劳全面发展。 谢谢!