一、圆明园毁灭的优美句子
圆明园毁灭的优美句子
圆明园，又称圆明园遗址、圆明园旧址，位于北京市海淀区西北部，是清朝时期的皇家园林之一。然而，这座曾经宏伟壮丽的园林在19世纪遭受了沉重的创伤，遭受严重破坏，一度荡然无存。圆明园的毁灭令人痛惜，也成为历史文化领域中的一个永恒话题。
圆明园毁灭的优美句子可以从不同角度描绘这座园林的兴衰，无论是对其往昔的壮丽赞美，还是对毁灭后的悲切悼念，这些优美句子都能够让人对这座曾经辉煌一时的园林产生深深的感慨。
1. 往昔辉煌
1.1 "圆明园，金碧辉煌的帝国瑰宝，是中华民族智慧的结晶，更是文明的丰碑。"
1.2 "曾经，圆明园是乾隆皇帝对大美中华的臻美诠释，是帝王之间的凤凰宝地。"
1.3 "行走在圆明园的怀抱中，仿佛步入了人间仙境，每一寸土地都散发着皇家独有的尊贵与神奇。"
2. 破坏的悲凉
2.1 "火烧圆明园，烈焰吞噬了这座帝王的家园，历史遭遇了无尽的伤痛。"
2.2 "那一夜，圆明园成为了烈火燃尽的地狱，文明的瑰宝湮灭于深渊。"
2.3 "火焚圆明园，我们失去了一片不朽的华章，失去了一个民族的记忆。"
3. 悼念与反思
3.1 "圆明园的毁灭让我们深感痛惜，也提醒着我们要珍惜和保护历史文化遗产。"
3.2 "烧毁圆明园的暴行将永远铭刻在历史的长河中，警示我们不可重演悲剧。"
3.3 "每当我站在圆明园毁灭的遗址前，内心无不涌起对历史的垂泪和对未来的思索。"
4. 重建与希望
4.1 "圆明园的毁灭是一个深重的伤痛，但它也激发了我们对未来的希望和重建的决心。"
4.2 "尽管圆明园已经过去了150多年，但我们相信，它终将以全新的面貌重焕辉煌。"
4.3 "重建圆明园是对历史的敬意，也是对过去辉煌的致敬，让文明之光照耀百世。"
圆明园毁灭的优美句子描绘了这座园林曾经的壮丽与后来的悲切，激发了人们对历史的思考和对未来的期许。希望人们能够从圆明园的毁灭中汲取教益，珍惜现在，保护好我们的文化遗产，让这些优美句子不再成为哀悼，而成为对历史的铭记和未来的启示。
二、圆明园的毁灭课文原文
圆明园的毁灭课文原文
圆明园的毁灭是中国历史上一段令人痛心的故事。它是中国文化遭受巨大损失的象征，也是中外人民共同的痛点。圆明园的毁灭课文原文记录了这段历史的过程，让人们铭记历史、警示未来。
圆明园的毁灭课文原文
1850年，英法联军入侵中国，次年攻克北京。据史料记载，园中建筑辉煌壮丽，艺术珍品无数。然而，在入侵者的疯狂洗劫下，这座美丽的花园化为灰烬。
圆明园的毁灭课文原文中，详细描述了这座园林的规模和富丽堂皇的景观。它被誉为"万园之园"，占地面积广达350公顷，三分之二是湖泊。园中遍布了中西方风格的建筑，矗立着古色古香的雕塑和壁画。它是中国古代园林建筑的瑰宝，也是世界文化遗产。
然而，课文中也记载了英法联军对圆明园的无耻之举。他们烧毁了园中的建筑、抢劫了珍贵的艺术品，将园内的湖泊水用到了鸦片的煮制中。这种野蛮行径极大地摧毁了圆明园这一瑰丽之地。
圆明园的毁灭并非偶然，它背后暴露出的是列强对中国国力衰弱的侵略。这段历史不仅给中国人民造成了巨大的伤痛，也给世界带来了警示。
圆明园的毁灭课文原文的意义
圆明园的毁灭课文原文激发了人们对于历史的思考和对于文化保护的呼声。作为一处世界级文化遗产，圆明园的毁灭无疑损失了人类宝贵的文化财富。这段历史带给我们一个重要的警示，即要珍爱历史、保护文化遗产。
不仅如此，圆明园的毁灭课文原文也揭示了中国面临的历史现实。历史的阴影让我们更加清醒地认识到，作为一个有着悠久文明的国家，我们不能忽视自己的国家利益和文化底蕴。只有通过自主创新和文化自信，才能真正实现中国梦。
圆明园的毁灭课文原文还将中国历史的悲剧反映到了深化的国际层面。它让我们看到列强对中国的侵略和势力欺凌，思考列强在中国史上的地位和影响。这段历史告诉我们要保持警惕，坚决捍卫国家的独立和尊严。
最后，圆明园的毁灭课文原文也成为了教育的重要资源。通过学习这段历史，我们能够重温中国的悲剧，警示我们不能重蹈覆辙。这段历史使我们铭记过去、珍惜现在、规划未来。
结语
圆明园的毁灭课文原文是一段痛定思痛的记录，它激励着人们思考历史的教训，呼唤文化的保护和自信。
作为中国人，我们应该珍视历史，保护文化遗产，坚决捍卫国家的独立和尊严。只有这样，我们才能真正实现中华民族的伟大复兴。
三、圆明园的毁灭应该用怎样的语气？圆明园的毁灭？
《圆明园的毁灭》一文中大部分写出了圆明园昔日的辉煌,所以应该用自豪而又悲痛的语气来读
四、圆明园的毁灭缩写？
清朝末年，国势日渐衰落。北京闹义和团然后发生战争，慈禧老奶奶宣战 于是英法联军打进北京城，要教训一下清政府，慈禧老太婆跑了，皇家园林也就被洗劫后焚烧了。
五、缩写圆明园的毁灭？
1856年10月，英国和法国在沙皇俄国和美国的支持配合下，联合发动了新的侵华战争--第二次鸦片战争。其目的是要攫取更大的殖民利益。他们先在广州两度挑起战端，但未达到予期愿望。为了对清政府直接施加压力，就决计陈兵京城。侵略军于1858年5月近逼天津，清政府被迫分别与英、法、俄、美签订了丧权辱国的"天津条约"。
1860年（咸丰十年）7月，英法侵略者军舰队再次闯到大沽口外，以英法公使进京换约为幌子，一面武力进逼，一面诱以"讲和"。而又屡屡节外生枝，条件愈益苛刻，目的在于陈兵京师，逼清廷就范。面对侵略者的计谋，腐败无能的清政府却委曲乞和，迟迟不定战守之策。因而痛失战机，致使侵略军长驱直逼通州。9月21日，通州八里桥决战中国军队失利，次日晨，咸丰皇帝仓皇自圆明园逃奔承德避暑山庄而去。名为"北巡"，实则置祖宗社稷于不顾，自逃性命。从而造成都城无主，百官皆散，军卒志懈，民心大恐的危机局面，这就从根本上动摇了对入侵者的坚决抗御。
1860年10月6日，英法联军绕经北京城东北郊直扑圆明园，当时，僧格林沁、瑞麟残部在城北一带稍事抵抗，即行逃散。法军先行，于当天下午经海淀，傍晚即闯至圆明园大宫门。此时，在出入贤良门内，有二十余名圆明园技勇太监同敌人接仗。"遇难不恐，奋力直前"，英勇抗击。但终因寡不敌众，圆明园技勇"八品首领"任亮等人以身殉职。至晚7时，法侵略军攻占了圆明园。管园大臣文丰投福海而死。
1860年10月7日，英法侵华头目闯进圆明园后，立即"协派英法委员各三人合议分派园内之珍物。"法军司令孟托邦当天即函告法外务大臣："予命法国委员注意，先取在艺术及考古上最有价值之物品。予行将以法国极罕见之物由阁下以奉献皇帝陛下（拿破伦第三），而藏之于法国博物院。"英国司令格兰特也立刻"派军官竭力收集应属于英人之物件。"法英侵略军入园的第二天就不再能抵抗物品的诱惑力，军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫，恶狼般地吞噬着园中的金银财宝和文化艺术珍品。
据参与的目击过劫掠现场的英法军官、牧师、记者描述：军官和士兵，英国人和法国人，为了攫取财宝，从四面八方涌进圆明园，纵倩肆意，予取予夺，手忙脚乱，纷纭万状。他们为了抢夺财宝，互相殴打，甚至发生过械斗。因为园内珍宝太多，他们一时不知该拿何物为好，有的搬走景泰兰瓷瓶，有的贪恋绣花长袍，有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。有的背负大口袋，装满
六、《圆明园的毁灭》感悟？
圆明园是我国建筑艺术的瑰宝。里面结合了中西建筑和华夏的建筑。却被英法联军的一把火下烧毁了。当我读到“英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的就任意破坏毁掉。”时，我的肺都气炸了。
我们国家150年的精华就这样破坏了。这让我感到：落后就要挨打。我必须好好学习，振兴中华。
七、圆明园的毁灭对联？
圆明园的毁灭，清秉时御气暮春。
圆明园的毁灭，灵沼灵台艳裔舒。
圆明园的毁灭，似毯绿茵承步辇，
圆明园的毁灭，含胎红杏倚玫除。
圆明园的毁灭，下空回雁无忧弋。
八、圆明园的毁灭词语？
《圆明园的毁灭》
【多音字】
量：
liáng（量具、量杯、量筒、量角器）?
liàng（度量衡、数量、质量、降雨量、限量）
【近义词】
依照──模仿环绕──围绕
【反义词】
破坏──保护
【词语解释】
1.玲珑剔透：这里指精工制作、内容镂空的工艺品。玲珑，精致灵巧。
2.奇珍异宝：奇异的珍宝。
3.举世闻名：全世界都知道，形容非常著名。举世，全世界。
4.金碧辉煌：形容建筑物或陈设华丽精致、光彩耀目。
九、圆明园毁灭的时间？
圆明园的毁灭是在1860年10月18日。1860年10月18日，3500名英军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三天三夜不灭，烟云笼罩北京城，久久不散。
这座举世无双的园林杰作被一齐付之一炬。事后据清室官员查奏，偌大的圆明三园内仅有二三十座殿宇亭阁及庙宇、官门、值房等建筑幸存，但门窗多有不齐，室内陈设、几案均尽遭劫掠。自此同时，万寿山清漪园、香山静宜园和玉泉山静明园的部分建筑也遭到焚毁。
圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟，英国侵略军烧毁安佑宫时，因他们来得突然，主事太监又反锁着安佑宫的大门，所以，当时有太监、宫女、工匠等共300人，被活活烧死在安佑宫。成为世界文明史上的暴行。
十、圆明园的毁灭分类？
第一部分（1段）：概括了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。
第二部分（2~4段）：介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏的珍贵文物，再现了圆明园当年的宏伟壮观。
第三部分（5段）：作者用精炼、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。