一辩发言稿：（破题立论）――包括简介观点，总述 二辩：（例证，支持论点）
三辩：（剖析论点）四辩发言：（结案陈词）――注意 要总结应该树立怎样的逆境观
一辩的陈述：
现在我们来理清现在辩题的一个基本的概念，今天我方所指的逆境，其实所指的是一个人在追求目标的过程当中，他所付出的努力，及遭遇的困难是高于一般所谓的预期。所以如果一个人，他要付出付出三分努力解决一些问题的时候，结果他付出了八分，甚至他付出了更多的努力，也没有办法完成的时候，我们说，这个人，他面对了一定的逆境，但是当然一这种逆境，不能威胁到他的生命，这种绝境就不是我们今天双方应该讨论的范围。
我方认为所谓的成长，指的是一个人在知识、经验，以及能力及人格方面获得增进，所以简单来说，逆境更有利于人的成长。当人付出的努力，或者他遭遇的困难，高于他自己本身的预期的时候，我们人依然能够从这个过程当中获得了更多的知识上的发展。
我方说，逆境更有利于人的成长，是基于三个理由。第一，我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。爱迪生花了 20 年的时间，做了 5 万多次的实验，才能够成功地发明了这个简用的电芯，于是就有人问他说，哎，你怎么知道最后的成果一定是成功的呢？爱迪生告诉他说，成功不是惟一的成果，我有了 5 万多个成果，因为我吸取了 5 万多次的经验。第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局，当我们发现，这条路比我们想象中走得更困难的时候，下一次我们做的那种预期将会做得更高，我们做得准备将会更多。一个人如果预期他三分钟完成一个问题，结果他花了八分钟的时间，下一次他就会做八分钟的准备。第三，我们认为，逆境有助于刺激我们的潜能，在路上我们有风险，有了挑战，我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。在心理学上来看，孩童在学习的过程当中，如果老师对他在高于预估的能力上挑战，发展的结果是更美好的。
我相信在座每位都看过《西游记》，熟悉《西游记》的人都知道，西天取经其实最重要的不是取经的结果，而是这一路上克服了困难的这种过程。所以我们说，天将降大任于斯人也。谢谢大家！
材料1：逆境有利于成长的实例
1 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心韧性,增益其所不能.
2 爱迪生花了20年的
南方网讯 “顺境还是逆境更有利于人的发展和成长？”这是昨天（26日）下午2时在北京举行的第六届国际大专辩论会决赛的辩题。经过1个多小时紧张激烈的唇枪舌剑，中山大学代表队最终以总分931分战胜台湾世新大学夺得冠军，出人意料的是双方悬殊仅为1分。而备受关注的“最佳辩手”称号，被台湾世新大学的三辩黄执中夺得。
现场：唇枪舌剑妙语连珠
昨天下午，北京虽然秋雨绵绵，但辩论会现场硝烟四起舌战正酣。有意思的是，中大队初赛、半决赛抽到的都是正方，而在决赛前，他们再一次抽中了正方签。
正方：“好风凭借力，送我上青云”
比赛一开始，中大队一辩张君进行了3分钟的立论表述，她从身体的健康、心智的成长和人的社会化进程3个方面，指出顺境更有利于人的成长，而逆境容易导致人格的扭曲，并以“好风凭借力，送我上青云”作结，博得了全场的掌声。
反方在立论中则以爱迪生因多次失败终获成功和《西游记》中唐僧历经磨难终成正果为论据，提出逆境可以增长人的历练、拓展人生格局，并说这是“天将降大任于斯人也”。
反方：逆境让人心智坚忍把握未来
中大队二辩黄磊机智地对反方的论据作了生动批驳：“如果爱迪生光有5万次的失败，而没有一流实验室这样的顺境，或许当年他还会在街头流浪呢。”中大队又以生活在有暴力现象家庭中的孩子，犯罪率比正常孩子高3倍为论据向对方发难。这让反方有些措手不及，反方一辩强调这是“绝境”而不是“逆境”，最后在中大队三辩马薇薇“请界定绝境和逆境的区别”的逼问下，只好回避问题，明显居于下风。
在自由辩论期间，台湾世新大学三辩黄执中表现异常突出。尤其是针对中大队提出的“‘孟母三迁’正说明顺境更有利发展”的论据，黄执中巧妙地反驳到：孟母经过三次的选择才找到好环境，这正说明了逆境的作用。
在总结陈词中，黄执中说：顺境是别人在帮你解决问题，可逆境则教会人们心智坚忍、更好把握自己的未来。
教练：中大1分赢在立论和配合
昨天的比赛结束后，一直坐在辩手旁边的中大队主教练任剑涛博士的脸上掩饰不住胜利的喜悦和激动。在接受本报记者采访时，任剑涛表示，从整个赛程来看，这是一场高水平的较量，双方场上的理论展示、你来我往的机敏应对、头脑智慧的对接，都是最有力量的。
任剑涛认为，中大队的一分赢在两个方面：一是立论，二是配合。任教练要求所有队员在辩论中保持微笑，在总共3场辩论中，中大队温文尔雅的“微笑辩风”获得了评委和现场观众的赞许。
谈到4位辩手在场上的表现，任剑涛表示，几位辩手各具特色，而且配合默契，这也是中大一路“过关斩将”最终夺魁的最重要因素。一辩张君很有阳光气息，平静而可爱，声音富有穿透力地进行了立论陈词，完成了她的任务；二辩黄磊是展示知识和智慧的一个辩手，而且现场反应非常敏锐；三辩马薇薇是个风趣幽默、很机智的一个女孩，对气氛的调整起了很大作用；四辩薛乐是队长，比较沉稳，是平衡整个比赛现场的重要一环，被称为“教练之尾、队员之首”。
来自政务学院的三年级女生张君告诉记者：“现在的感觉是如释重负，可能是一开始给自己的压力太大了吧。因为辩题下得比较晚，5月中旬才开始集中训练，到现在真的感觉有点累。”她说，早在比赛前就商量好，不论是赢是输，一旦比赛结束就去庆祝一下。现在终于得到冠军，队友们和教练更有理由好好庆祝一番了。
对手：很高兴同这样的对手交手
黄执中，男，27岁，就读于台湾世新大学口语传播学系三年级。
记：获得最佳辩手，现在感受如何？
黄：作为整个团队中的一员，就像打排球一样，队友传好球，我就是那个杀球的，但如果球没有杀尽，即使别人说我的杀球姿势好看，其实我也很惭愧。因为杀球是为了得分，尤其是做最后的总结陈词，我觉得自己没有做到最好，最后没有得到最高分，我很遗憾。得到最佳辩手，大家认为我表现好，是我的队友把机会给我，我不觉得都是自己的功劳。
记：对今天的结果是否觉得心服口服呢？你觉得对手中山大学的表现如何？
黄：我觉得中山大学的表现非常好，我自己也很高兴能同这样的对手交手，不论是谁赢都觉得很高兴。
印象最深的对手是黄磊和马薇薇，黄磊的态度和风度都很好，笑容很亲切。马薇薇是个让我很惊讶的女孩子，她的笑容非常的甜，可是她反应居然又那么快，判断那么准，讲话那么舒缓，真的让我很惊讶，出乎我的意外。
记：你觉得这一分输在哪里？
黄：我觉得自己今天的表现还有欠缺不够好，如果结辩的时候最前面30秒和最后30秒，我能想得更清楚更准确一点，就可以表现得更好。
杨振宁点评：顺境逆境各有益
作为本届国际大专辩论赛重要的点评嘉宾，著名华人物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁先生自始至终一直坐在比赛现场为选手们打气。比赛结束后，杨振宁对今天正反双方辩手的表现进行了点评。他说：“首先，我觉得今天的辩题选得好，让正反双方都有充分的材料可辩；其次，我觉得今天的八位辩手的表现都很好，都很有口才。”
就今天的辩题，杨振宁教授说：“就个人的经历而言，我既经历过逆境也经历过顺境。抗战时期我在西南联大读书，那时面临了饥饿、贫穷等等的窘境，但当时并没有很苦的感觉。23岁到美国读书以后，回想起在西南联大的那段时间，最深的感觉就是饥饿。所以说逆境对我有过很好的影响，在逆境中我更能了解到什么是有意义的，让我能专心读书，后来逐渐走入了顺境。顺境、逆境各有好处，每一个年轻人无论身处何种境地，都要抓住自己的机遇。”
辩论会变迁：选手风格在变化
到今年，国际大专辩论会已经举办了整整10年，参赛选手们的风格也在逐年变化。1993年国际大专辩论会最佳辩手蒋昌建认为，选手们执著进取的精神仍然没有改变，但像自己当年那样辩论时声嘶力竭的风格已经没有了。今天的辩手们都温文尔雅，能够根据自己的个人特点，尽量做到扬长避短。
一位参赛选手也认为，现在的比赛更强调个人风采的展示，像嘉宾提问的环节就特别针对个人的表现，对四位辩手均衡性的要求并不像原来那么高，比如像对辩和盘问等环节。现在的辩题也更加生活化，贴近日常的生活，而不像上世纪90年代“论理”的味道那么浓。
如今的社会很现实，当你一事无成的时候，他们瞧不起你， 辱骂你、唾弃你、在背后议论你、恨不得把你贬到尘埃里，说的你一无是处。当你事业有成的时候，他们又是尊敬、爱戴你、巴结你、又恨不得把你捧起来，想法设法的去讨好你，围着你转，哄着你开心等等，这就是现实生活中的人们。
都说逆境中使人成长，催人奋进。这话真的不假，在生活当中很多人受到打击或者遭遇了坎坷之后都会改变。要么变得堕落，要么变得越来越好。
还记得曾经看过这样一个故事：有一个女孩和她男朋友谈了五年的恋爱，最后以分手告终。她不甘心，找过无数次想和男孩和好，可人家就是不愿意。她还不知道悔改，一如既往的去找人家，她总觉得他们是有感情的，他不至于那么无情。可她根本就不知道人家对他早已没了任何感情，分手是迟早的事情。找的次数多了人家也烦了，最后就用尖酸刻薄的话羞辱她，辱骂她，打击她。男孩最后一次明确的告诉她：“你根本就配不上我，不管是从家境，还是你自身，你凭什么一次次的来找我，你那来的勇气？我不要你，是因为你太差了，我在你身上看不到希望，看不到未来。就算我勉强和你在一起，我还是会在外面有其他的女人，你能接受吗？我想要的太多了，你给不了；而这些恰恰别人能给予我……”
说的她哑口无言，从此就再也没有找过他。
不管是男人还是女人，当两人相爱的时候是真爱，当不爱的时候也是真不爱。所以，当感情荡然无存的时候，请放手，也请放过自己。
分手后迷茫的女孩
人的欲望是无穷的，如果你把快乐建立在欲望的满足上，那么一旦欲望无法得到满足，快乐也荡然无存。
人的学识不是智慧带来的，而是经历。学的再多，没经历过，也不是真正的明白。年龄和学识都不能增加智慧，只有经历可以。哪怕活了一百岁，没有经历过某件事，不明白的道理还是不明白，但是经历过了，三岁孩童也懂！
回家之后她大病一场，在生病期间她把母亲的担忧和焦虑都看在眼里，她实在不忍心让已经年过半百的母亲再操心自己，从那之后她打起了精神，准备全面改变自己。她从小就没有父亲，母亲一个人把她带大，不知道遭受了多少人的冷落和白眼。都是因为她没有好的家境，没有父亲，被人瞧不起，被人欺负。连找个男朋友都很困难，好不容易有人介绍对象，男方都不愿给她出一半的饭钱，还要和她AA制。在遭受了种种的打击下，她不得不改变自己。
学习的女孩
从那之后她就开始认真的思考人生，她该做什么？能做什么？经过一番斟酌之后，她决定要进外企，想有一个好事业，所以得有好的英语水平才行。接下来的日子里她每天学习英文，一两年下来，功夫不负有心人，她终于完成了雅思的考试，得了最好的成绩，当她拿到雅思成绩单的时候，她泪流满面，因为这一刻，已经等了很久。她付出的太多，如今才有了回报，心里是欢喜的，兴奋的，她留下了激动的泪水。
之后她进了一家外企工作，年薪十几万，有房有车，也找了一位好老公，现在孩子都两三岁了，每天回家老公都准备了饭菜等着她，这样幸福的家庭一直都是她所盼望的，终于实现了。
当你有了成就之后，你就会发现，原来是那些曾经的过往给了你改变人生的机会。