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网上辩论赛辩论流程图

一、网上辩论赛辩论流程图

辩论是一种有争议的讨论形式,旨在通过两个或多个团队之间的论证和反驳来辩论特定话题。随着科技的发展,网上辩论赛越来越受欢迎。这种形式的辩论不再局限于地理位置,可以跨越国界和时区,允许参与者通过网络平台表达自己的观点。本文将介绍网上辩论赛的辩论流程图。

1. 主题选择

在网上辩论赛之前,首先需要选择一个具有争议性的主题。主题应该是针对社会、政治、经济或文化方面的重要问题。辩论赛的目的是通过就不同观点的辩论来促进思考和交流,因此主题的选择非常关键。

2. 团队组建

网上辩论赛通常由两个团队组成,每个团队有三到五名成员。在组建团队时,应确保团队成员具备辩论的基本技能和知识。一个团队应该包含辩论队员、负责研究和准备材料的成员以及团队领导。

3. 准备材料

在辩论之前,每个团队都必须准备相关的材料。这些材料包括事实、统计数据、研究报告和引用的来源。通过准备充分的材料,团队可以更好地支持自己的论点,并反驳对方的观点。

4. 辩论流程

网上辩论赛的辩论流程通常包括以下几个步骤:

开场陈词:首先,每个团队将有一定时间进行开场陈词。开场陈词应该包括对主题的定义、自己的观点以及想要证明的论点。 提出论证:接下来,每个团队将有时间提出自己的论证。论证应该基于准备的材料,并以逻辑和证据支持。 质询环节:在提出论证之后,双方团队将进行质询环节。这是一个相互提问和回答问题的阶段,目的是检验团队成员的辩论能力和对主题的理解。 反驳:接下来,每个团队将有时间对对方的观点进行反驳。反驳应该基于事实和逻辑,并尽可能地驳倒对方的论点。 总结陈词:最后,每个团队都需要进行总结陈词。在总结陈词中,团队应再次强调自己的观点,并对整场辩论进行总结。

5. 评分和评委

网上辩论赛通常由评委进行评分。评委根据团队在辩论中的表现评分,并给出相应的评语。评分通常基于辩论的逻辑性、论证的有效性、事实的支持和团队的合作能力。

6. 辩论结束后

在辩论结束后,团队可以与对方团队进行讨论和交流,以进一步加深对主题的理解。辩论的目的不仅是为了赢得比赛,更重要的是通过思考和辩论来提高思维能力和表达能力。

总结

网上辩论赛是一种刺激思维和交流的方式。通过参与网上辩论赛,可以提高辩论技巧、发展团队合作能力,并对重要话题有更深入的了解。辩论流程图提供了网上辩论赛的基本框架,帮助参与者更好地准备和参与辩论。

二、网上辩论赛辩论流程

由于互联网的普及和发展,网络辩论赛越来越受到大众的关注和参与。与传统的辩论赛不同,网上辩论赛可以打破时间和地域的限制,让更多的人参与其中。那么,网上辩论赛的辩论流程是怎样的呢?本文将详细介绍网上辩论赛的辩论流程,帮助大家更好地了解和参与这项活动。

1. 报名和组队

参加网上辩论赛首先需要进行报名。通常,网上辩论赛会提前发布报名通知,并通过在线表格收集参赛队伍的信息。每支队伍一般由3-5名队员组成,队员之间需要互相配合和合作。报名截止后,组织方会审核报名信息,并公布正式参赛队伍名单。

2. 主题选择和准备

辩论赛通常会有一定的主题范围,参赛队伍需要从中选择自己擅长的主题,并在准备时间内进行研究和调研。队员们需要收集大量的资料和信息,了解不同观点和立场,为辩论做准备。此阶段的准备工作至关重要,对于辩论的质量和结果有着重要影响。

3. 提交辩论材料

在辩论开始之前,参赛队伍需要将自己的辩论材料提交给组织方进行审查。辩论材料通常包括正反两方的观点、论据和证据,以及对对方观点的驳斥和辩解。这些材料可以以文本形式提交,也可以以演讲稿或PPT等形式提交。组织方会对材料进行审核,确保内容合规和合理。

4. 辩论赛规则

辩论赛通常会有一套具体的辩论赛规则。在正式开始之前,组织方会向参赛队伍介绍辩论赛规则,并进行相关的示范和解释。常见的辩论赛规则包括辩论时间限制、辩论顺序、发言时间分配等。参赛队伍需要严格按照规则进行辩论,否则可能会被扣分或者被判定为不合格。

5. 辩论开始

一般来说,辩论赛会按照预定的顺序进行。首先,正方和反方各有一名代表进行开场发言,介绍自己的立场和主要论据。接下来,双方队员轮流进行辩论发言,辩论时间一般控制在一定范围内。在发言期间,队员们需要清晰、有力地表达自己的观点,并据此展开对对方观点的驳斥和辩解。

6. 互动与交锋

辩论过程中,会有一定的互动和交锋环节。参赛队员可以针对对方的观点提出质疑,或者回应对方的质疑。这需要参赛队员有较强的逻辑思维和反应能力,能够准确地回应对方的论据和观点,并以合理的方式反驳对方。互动与交锋阶段是辩论中的重要环节,也是展示参赛队伍能力的机会。

7. 总结陈词

辩论赛即将结束时,每支队伍都会有一名代表进行总结陈词。总结陈词需要对辩论的主要观点和论据进行概括和总结,并强调自己的立场和观点。同时,总结陈词也可以对对方的观点进行进一步的批驳和回应。总结陈词需要简明扼要,重点突出,给人留下深刻印象。

8. 评分和评价

辩论赛结束后,评委会对每支参赛队伍进行评分和评价。评分一般会考虑辩论的深度、逻辑、语言表达和互动交流等方面。评价则是对参赛队伍的整体表现进行综合性的评价,包括队员的表现、团队合作、论据充分性等。评分和评价结果将对参赛队伍的最终排名和胜负产生影响。

结语

网上辩论赛辩论流程是一个严谨而规范的过程。参与网上辩论赛不仅仅是一种竞赛活动,更是一种提高自己思维能力和表达能力的机会。通过参与辩论赛,可以培养自己的辩论技巧,锻炼自己的逻辑思维和语言表达能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

三、网上辩论赛辩论流程规则

在当今数字化时代,网上辩论赛正在成为越来越受欢迎的辩论形式。它不仅为全球各地的辩论爱好者提供了互动的平台,还为学生、专业辩手和观众带来了许多机会。在本文中,我们将探讨网上辩论赛的辩论流程规则以及参与者应该遵守的一些重要方面。

辩论流程

网上辩论赛的辩论流程与传统面对面辩论有一些相似之处,但也有一些独特的特点。以下是一般的网上辩论赛辩论流程:

主题选择:在比赛开始之前,组织者将确定辩题,并在规定时间内通知参与者。这个主题可以是当前热门话题,也可以是针对特定领域的辩论。 立场确认:参与者在收到辩题后,需要确定自己所支持的立场,即赞成或反对。他们必须在规定时间内确认自己的立场,并将其提交给组织者。 准备阶段:参与者将有足够的时间来准备自己的辩论观点,并查找支持自己立场的事实和证据。这包括阅读相关文献、观看相关视频、与团队成员进行讨论等。 发言:网上辩论赛通常分为正方和反方。每个参与者将有机会在指定的时间内发表自己的辩论陈述。他们可以使用文字、音频或视频的形式发表观点。 反驳:发言后,正方和反方将有机会针对对方的观点进行反驳。这是一个关键的环节,参与者需要以简明扼要的方式回应对方的观点,并展示自己立场的合理性。 问题与回答:在反驳环节之后,观众或辩评人将有机会提问参与者。对于观众提出的问题,参与者需要迅速、准确地回答。这是一个测试参与者逻辑思维和口语表达能力的环节。 总结陈词:最后,每个参与者将有机会用一定时间总结自己的辩论观点,并强调自己立场的优势。这是给予参与者一个最后发言机会的重要环节。

辩论规则

为了保证网上辩论赛的公平性和秩序性,参与者应该遵守一些辩论规则。这些规则旨在确保辩论的高质量,并使参与者能够充分发挥自己的辩论能力。

语言使用:参与者应该使用专业、准确且恰当的语言进行辩论。他们应该避免使用粗俗、侮辱性或歧视性的言论。 时间限制:每个环节都应该在规定的时间内完成。参与者需要严格控制自己的发言时间,确保不超过规定的限制。 逻辑和证据:参与者的辩论观点应该有逻辑性,并支持自己的立场。他们应该能够提供可靠的证据和实例来支持自己的主张。 尊重与礼貌:参与者应该尊重对方以及辩论的规则。他们不应该在辩论中使用攻击性语言或个人攻击。 团队合作:如果参与者是团队辩手,他们应该在辩论中展现出良好的团队合作和配合精神。团队成员之间的互动应该友好且建设性。

参与的价值

网上辩论赛给参与者带来了许多价值和机会。以下是参与者能够从网上辩论赛中获得的一些好处:

发展辩论技巧:参与者可以通过参与网上辩论赛来提高自己的辩论技巧。他们将学会构建有逻辑性的论点、提供有效的证据以及灵活应对对方观点的能力。 扩展知识领域:参与者在为辩题准备的过程中会进行大量文献搜索和阅读。这将使他们不仅在辩论话题上深入了解,也可以加深对其他领域的认识。 提高口语表达能力:参与者需要在规定时间内清晰、准确地表达自己的观点。这将帮助他们提高口语表达能力和应对紧迫情况的能力。 建立网络关系:网上辩论赛吸引了来自世界各地的参与者。通过与其他辩论爱好者交流和互动,参与者可以建立有意义的国际网络关系。 推动个人成长:参与网上辩论赛可以帮助个人培养自信心、思维敏捷性以及团队合作能力。这些都是个人成长和职业发展中非常重要的素质。

总之,网上辩论赛的辩论流程规则对于保持辩论公平性和秩序性起着重要作用。参与者应该遵守这些规则,并充分利用参与网上辩论赛带来的各种价值和机会。

四、辩论赛流程,辩论赛规则?

本次辩论赛双方主辩负责开场立论,双方一辩负责结辩,双方二三辩负责攻辩、盘问与回答,双方四辩负责结辩负责总结与强调观点,观众则负责提供更多的资料。

1. 辩手辩论应观点鲜明,不得在主要观点上脱离辩题。

2. 辩手辩论应有理有据,能以理服人,以情动人,煸情适当,并做到逻辑缜密,论证有力,思路清晰,合理使用各种辩论技巧。正面回答对方问题。

3 辩手应从容应对,表现出稳定的心态和良好的心理素质,尊重评委的判定。

4 辩手应团结合作,观点统一,配合默契。

5辩手应吐字清晰,语速适当,语言文明,有礼貌,注意倾听别人的看法,不能随意打断别人的话。

第一回合:陈词阶段。由双方主辩做对当方观点的阐述

第二回合:攻辩阶段。由双方二、三辩互相盘问、回答,并由一辩做总结。

第三回合:自由辩论阶段。由双方各辩手自由辩论,表达见解,互论话题

第四回合:现场提问, 由双方观众互相向对方各辩手提问

第五回合:总结阶段:由双方主辩和四辩做总结,强调当方观点

拓展资料

辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。

五、网上辩论赛辩论流程是什么

网上辩论赛辩论流程是什么

网上辩论赛是一种在虚拟平台上进行的辩论活动,参赛者可以通过互联网进行远程辩论,包括辩题确定、申辩过程、互动交流等。那么,网上辩论赛的辩论流程是怎样的呢?

一般来说,网上辩论赛辩论流程包括以下几个主要环节:

1. 辩题确定:在网上辩论赛开始之前,组织者会确定一系列有关社会、政治、文化等方面的辩题。这些辩题通常具有一定的争议性,可以引发参赛者思考和辩论的话题。同时,组织者也会确定辩论的时间和地点。 2. 报名参赛:对于有兴趣参与网上辩论赛的个人或团队来说,他们需要在规定的时间内完成报名流程。这通常包括填写个人信息、提供相关证明材料等。报名成功后,参赛者将被分配到对应的辩题上。 3. 辩题准备:在开始正式辩论之前,参赛者需要对所需辩题进行充分的准备和研究。他们可以通过查阅相关资料、调查数据等方式,积累观点和支持材料,为辩论做好准备。 4. 分组辩论:根据参赛者的报名情况和辩论规模,组织者会将参赛者分成若干小组进行辩论。每个小组通常有一定数量的正方和反方辩手,他们将在指定的时间内进行辩论,以争取自己观点的胜利。 5. 开场陈词:辩论开始前,每个小组的正方和反方辩手都需要进行开场陈词,简要介绍自己的观点和立场。这个环节旨在激发辩手们的思维和表达能力。 6. 互相辩驳:在辩论过程中,正方和反方的辩手将进行互相辩驳,表达自己的观点,解释自己的立场,并对对方提出的观点进行反驳和质疑。这个环节中,理性、逻辑和沟通能力是非常重要的。 7. 评委评分:辩论结束后,由评委对参赛者进行评分。评委会根据参赛者的表现、观点的合理性、逻辑推理等方面进行评价,给出相应的分数。 8. 结束总结:辩论结束时,每个小组的辩手都需要进行结束总结,总结本组的观点和亮点,并回应对方提出的质疑。这个环节旨在展示辩手们的辩论技巧和归纳能力。 9. 颁奖仪式:最后,根据评委评分结果,组织者会进行颁奖仪式,表彰表现出色的参赛者和团队。这个环节旨在激励参赛者继续努力,对优秀的表现给予肯定和奖励。

网上辩论赛辩论流程既符合传统辩论的基本规则,又针对网络平台的特点进行了相应的调整和优化。通过网上辩论赛,参赛者可以充分发挥自己的辩论技巧和知识水平,展示自己的观点和思考能力。同时,网络辩论还可以促进不同地区、不同背景的人们互相交流、分享意见,丰富辩论的多样性。

综上所述,网上辩论赛的辩论流程包括辩题确定、报名参赛、辩题准备、分组辩论、开场陈词、互相辩驳、评委评分、结束总结和颁奖仪式等环节。每个环节都起到了不同的作用,旨在引导参赛者进行有序、公正和充分的辩论交流。希望通过网上辩论赛,更多的人可以参与到辩论中来,展现自己的才华和见解。

六、网上最有趣辩论赛

欢迎来到网上最有趣辩论赛博客!在这里,我们将为您带来最新、最精彩的辩论赛资讯和话题讨论。无论您是辩论的爱好者,还是对辩论赛感兴趣,我们都会满足您对于知识和思辨的渴望。

辩论赛的魅力

辩论赛作为一项古老却又永恒的传统活动,一直以来都备受人们的关注和喜爱。它不仅能提高人们的思维能力,还能培养他们的沟通技巧和自信心。

辩论赛的魅力之一就是它能够激发参赛选手的智慧和激情。在辩论赛中,选手需要运用自己的知识和逻辑思维来支持自己的立场,同时需要具备一定的口才和演讲技巧来说服观众和评委。

如何准备辩论赛

要成为一名出色的辩手,并在辩论赛中取得好成绩,良好的准备是至关重要的。下面是一些准备辩论赛的方法和技巧。

研究辩题

在辩论赛之前,为了更好地准备和发表自己的观点,需要对辩论赛的辩题进行深入研究。这包括了解辩题的背景、相关的事实和数据,以及不同观点的利弊。

形成逻辑和有力的论点

在辩论赛中,一个重要的环节是形成逻辑和有力的论点。论点应该是明确、有条理的,能够清晰地表达自己的观点,并提供充分的证据和例子来支持自己的立场。

练习演讲技巧

在辩论赛中,口才和演讲技巧也非常重要。选手应该练习清晰地表达自己的观点,掌握讲话的节奏和语调,并能够适当地运用手势和表情来增强表达的效果。

你的辩论赛之旅

无论你是一位初学者,还是经验丰富的辩手,参加辩论赛都是一个有趣和挑战性的过程。这里给你一些建议,希望能帮助你在辩论赛中取得成功。

保持平衡和公正

在辩论赛中,保持平衡和公正非常重要。你应该尊重其他选手并听取他们的观点,同时保持自己的立场。要注意言辞,避免使用攻击性或讽刺性的语言。

注意时间管理

辩论赛通常有时间限制,所以要注意时间管理。确保自己在规定的时间内完成发言,并留有一些时间回顾和总结自己的观点。

善于倾听和反驳

辩论赛是一个相互交流和竞争的过程。善于倾听其他选手的观点,并善于反驳和回应。在反驳时要用逻辑和证据来支持自己的观点,同时要尊重其他选手的意见。

你还在等什么?加入我们的辩论赛吧!

辩论赛是展示自己才华和思维能力的舞台,同时也是结交志同道合的朋友和互相学习的机会。加入我们的辩论社群,与他人分享你的观点,提升自己的辩论技巧。

无论你是初学者还是经验丰富的辩手,我们都欢迎你的加入。一起参加最有趣的辩论赛吧!

七、辩论赛的辩论主题?

1、正方:知难行易

  反方:知易行难

  2、正方:学生就业压力大有利于成才

  反方:学生就业压力大不利于成才

  3、正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长

  反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个人专长

  4、正方:效率必然牺牲平等

  反方:效率未必牺牲平等

  5、正方:不破不立

  反方:不立不破

  6、正方:不以成败论英雄

  反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)

  7、正方:近墨者黑

  反方:近墨者未必黑

  8、正方:知足者常乐

  反方:不知足者常乐

  9、正方:强将手下无弱兵

  反方:强将手下多弱兵

  10、正方:不想当将军的士兵不是好士兵

  反方:总想当将军的士兵不是好士兵

  11、正方:好心总会有好报

  反方:好心未必有好报

  12、正方:响鼓无需重槌敲

  反方:响鼓也需重槌敲

  13、正方:事实胜于雄辩

  反方:事实未必胜于雄辩

  14、正方:有志者事竞成

  反方:有志者事未必成

  15、正方:万事开头难

  反方:万事中间难

  16、正方:有付出就有收获

  反方:有付出不一定有收获

  17、正方:笨鸟应当先飞

  反方:智鸟应也要先飞

  18、正方:不知者不为过

  反方:不知者也为过

  19、正方:“做一天和尚撞一天钟”好

  反方:“做一天和尚撞一天钟”不好

  20、正方:不要“自扫门前雪”

  反方:应当“自扫门前雪”

  21、正方:不要“见风使舵”

  反方:应当“见风使舵”

  22、正方:不可“得寸进尺”

  反方:应当“得寸进尺”

  23、正方:不应“吹毛求疵”

  反方:应当“吹毛求疵”

  24、正方:不可“异想天开”

  反方:尽可“异想天开”

  25、正方:“一意孤行”,应当称赞

  反方:“一意孤行”,应当批判

  26、正方:“难得糊涂”好

  反方:“难得糊涂”不好

  27、正方:“班门弄斧”不可取

  反方:“班门弄斧”又何妨

  28、正方:“嫉妒之心”不可有

  反方:“嫉妒之心”不可无

  29、正方:“狂妄之心”不可有

  反方:“狂妄之心”不可无

  30、正方:“杞人忧天”不该贬

  反方:“杞人忧天”实该贬

  31、正方:人心叵测

  反方:人心可测

  32、正方:高枕无忧

  反方:高枕有忧

  33、正方:开卷有益

  反方:开卷未必有益

  34、正方:应以理服人

  反方:应以礼服人

  35、正方:成事在天

  反方:事在人为

  36、正方:干一行,爱一行

  反方:爱一行,干一行

  37、正方:“做”比“说”重要

  反方:“说”比“做”重要

  38、正方:小事也应计较

  反方:小事不应计较

  39、正方:从小事做起

  反方:从大事做起

  40、正方:机遇出人才

  反方:机遇未必出人才

  41、正方:成功靠实力

  反方:成功靠机遇

  42、正方:学习比实践更重要

  反方:实践比学习更重要

  43、正方:高分高能

  反方:高分未必高能

  44、正方:听话的学生是好学生

  反方:听话的学生未必是好学生

  45、正方:追求理想与享受生活是矛盾的

  反方:追求理想与享受生活不是矛盾的

  46、情在理先/ 理在情先

  47、技术引导观念/观念引导技术

  48、狭路相逢智者胜/狭路相逢勇者胜

  49、人的成功是基础重要/还是机遇重要

  50、物质追求与精神追求那个更重要 ?

  51、高智商是否高品格

  52、学历与能力那个更重要

  53、天赋与勤奋那个重要?

  54、人生的美在于瞬间/永恒?

  55、现在社会是情商重要还是智商重要

  56、现在社会更需要通才还是专才

  57、网络对大学生的影响利大于弊 网络对大学生的影响弊大于利

  58、学校该不该对网络限制?

  59、环境保护应该以人为本,还是以自然为本?

  60、大学生兼职利是否大于弊?

  61、思想与行动对我们来说哪个重要

  62、注重实物与精神哪个重要?

  63、在校大学生积累知识与塑造人格哪个重要?

  64、在经济高速发展的今天,我们是注重经济效益还是环境效益?

  65、自我肯定重要还是社会肯定重要

  66、机遇与奋斗哪个重要

  67、时势造英雄/英雄造时势

  68、大学生广泛社交是否利大于弊/弊大于利

  69、大学生应先考研再工作,还是先工作再考研?

  70、做事最重要是过程还是结果

  71、先成家后立业还是应先立业后成家?

  72、企业用人以德为先,以才为先

八、网上匿名弊大于利辩论赛?

如果网上全部用真名字,而且实名认证 ,那么在网上发言就没有隐私可言,别人通过搜索你名字就可以知道你的任何事情,而且对个人的人生安全很不利,所以上网得匿名。

前几年的报导,人肉搜索,直接使得当事人承受不了压力而自杀,网络暴力也很有杀伤力。

九、辩论赛辩论赛正方:严父出孝子?

  我从各个山旮旯收集来的,虽然有一部分没头没尾,不过有供参考!  严父出孝子有一定的道理,这是我国古时流传下来的真谛,可以这么说,严是爱溺是害,往往严格的家庭子女都有出息且孝敬父母的多,而溺爱的子女多没出息而且容易在社会上惹事端,大多也不会孝敬父母。  有关严父出孝子的名言  严父出孝子慈母多败儿  过度溺爱的孩子难成材。  棍棒底下出孝子”这只是一个比方,寓意为父母要严格管教孩子,教他正确的做人观,让他懂得分辨是非好坏。我认为慈母严父是对这句话最好的解释,而并非真的要用棍棒来教子,毕竟暴力是解决不了任何问题的。  而所谓的“不打不成器”是指在某些无能为力的情况下采取的一种极端措施,毕竟有些时候只有让人受到巨大的困难后才会吸取教训,并不是说毫无观念的打孩子。  虽然现在一些教育家说不提倡棍棒教育,但我个人认为,所谓的棍棒教育并不是说像一天三餐饭一样,老是打孩子,应以说服教育为主,多和孩子讲道理,以理服人。不过在孩子犯了重大错误的时候,应该给于一定的惩戒,让孩子记住,同样的错误不可再犯因为小孩的记性好,但对于所犯的错误却是忘性大,但事后也要和他讲道理,让他知道错在哪里了~~~~  越不孝顺的子女父母越是从小就宠爱有加,孝顺的孩子从孩提时代父母就对其较为严厉。  为什么会这样呢?从现在心理学角度来看,父母宠爱爱子,会让孩子误以为自己就是家中的老大,父母不仅要对他们言听计从,还要柔顺地巴结、恭维和讨好他们。这样久而久之,从襁褓到成人,历经十几个风霜雪雨,这种习惯、思维和观念就会逐渐在子女的心中定型。长大乃至成家立业后他们会照样对父母颐指气使,不仅从未树立起孝敬回馈父母之心,而且掠夺搜刮父母之心更盛。为何如此?皆因随着年龄日增,欲望的胃口也会越来越大,自己无力尽情满足的情况下,早就习惯于依赖父母的子女对父母的要求也就不断增加。父母不仅不能获得晚景安详,还会变本加厉永无止境地贴补早已长大的孩子,稍一不顺就会惹来子女的呵斥或打骂。这就是所谓的“习惯成自然,溺爱结恶果”!这样的孩子不孝根子是否在父母身上?事实正是父母对孩子的溺爱造就了子女的不孝啊!  棍棒底下出孝子,严厉的父母调教出来的孩子大都是孝顺的。为何?父母的严厉从小就在孩子心中生了根,高大、权威、不可随便挑战就成了孩子心中父母的形象。有此大小、高下、尊卑的心理定位,孩子就会自觉地依从父母,揣摩父母心思迎合父母行为就成了孩子们的习惯,这样的孩子长大后就会自然而然地尊敬和爱护父母,想父母之所想为父母之欲为就成了他们孝顺的习性。  我们知道,人的本性中有恶的一面,教育的一个很重要的功能就是抑恶扬善,告诉他们该做什么,不该做什么。而且,让他们知道,做了不该做的要受到相应的惩罚。这样,惩罚的诫惧效应,使得当事者明白了这个社会有一种规则必须遵守,否则就要付出代价。这种规则意识会使他们终身受益,使社会受益。我想,韩国教育体罚的积极意义也正在于此。  这就像教育小孩子时,家长告诫孩子的叨唠是最不受孩子欢迎的。我想,不妨让他吃点小亏,比叨唠有效得多。当我们告诉孩子烛火烫人时,他常常是要试一试的,我们不是厉声斥责,就是赶紧将他拉走。可是,常常在我们不在场、不注意时,孩子被烫伤了,可能是很严重的烫伤。于是,我想,不如在他试图摸烛火时,先告诉他烫人,摸不得,如果他非要摸,就让他试一下,当然,家长的责任是注意尽量减少伤害。这一次疼痛的经历一定会让他铭记终身的,一同铭记的还有一个观念——不听父母的告诫是要吃亏的!初看起来,父母好像是狠心的,可是这个狠心是为了孩子有正确处世观念,是为了孩子的健康成长,这才是真正意义上的爱!  老师的惩罚,包括体罚,就像烛火,只不过尽量减少伤害的责任要由老师来把握。还有,在中国的这种教育体制下,一味的追求爱的教育对我们这人口基数大,人均素质低的国家........爱的教育不一定适合我们。

十、辩论赛口号?

辩论赛的口号:

1、舌战唇枪,问鼎天下。

2、想辩就辩,辩得响亮。

3、心生而言立,言立而文明。

4、以仁心说,以学心听,以公心辩。

5、集广商之灵气,竞世纪之辩。

6、激情碰撞,跌宕成长。

7、唇枪舌战,谁与争锋?

8、精于思美于言,秀于心慧于口。

9、演讲辩论日,语出“经”人天。

10、激情碰撞,跌宕成长。

11、能言善辩真英雄。


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