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树立正确的三观,青少年树立正确的三观的意义(如何建立正确和完整的三观)

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内容导航:1、如何建立正确和完整的三观?2、青少年树立正确的三观的意义

1、如何建立正确和完整的三观?

通常人们说的三观是指:世界观、人生观、价值观。三观即独立又相辅相成,缺一个都不健全。在开篇之前,需要对三观的定义进行必要的了解。以下是经过度娘的帮助,找到对三观相对完整的解释,哲理性较强,但请务必进行简要思考:

世界观

世界观,是哲学的意识形态。世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点。由于人们的社会背景不同,观察问题的角度不同,形成不同的世界观。世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题。根据对这两者关系的不同,划分为两种相对立的世界观,即唯心主义世界观和唯物主义世界观。

人生观

人生观,是指对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的,受人的世界观制约。不同社会或阶级的人有着不同的人生观。

价值观

价值观,是指人们在认识各种具体事物的价值基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断价值事物有无价值和价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立,便具有相对稳定性。

这三观有个先后顺序,为什么世界观优先,人生观其次,价值观最后?也许有人会说,我连世界都没观过,哪来的世界观?又谈何人生观和价值观?

仔细思考,会发现三者之间确实存在一定的先后逻辑关系。人生观一定是在各自原有的世界观中建立的。举例:假设你所涉足的只在100公里内,你所形成的人生观基本就在这个范围;如果你周游过10个国家,那么你所建立的人生观也至少有10个国家的范围。同样,一个刚出生的婴孩,即便范围很小,认知度非常有限,人生观也在TA的小世界范围内(抑或小生命还不知人生观为何物)。可见,一个人的人生观和价值观是在个人的世界观中被逐渐建立。

如此看来,在三观中,最重要的当属世界观,因为影响其他两观的建立。其实三观的问题比较形而上学,不像物质能看得见,摸得着,属精神层面。但作为人,若没有精神,就像行尸走肉,就是慢慢等死,和动物没任何区别。不管你有多富裕、多有地位和才华。最终的结果逃脱不了:死亡。

如同马其顿国王亚历山大大帝一样,几乎统战整个欧洲帝国,应有尽有。在去世前,深明人生的虚空,岁月的短促,生命的脆弱。自己奋战十余年,战无不胜,但却胜不了死亡,并命部下在其死后,将自己的棺材两侧留上孔,将其两只手伸出。以示后人:他虽一生奋战,风光无限,死后却两手空空,怎样赤身从母腹而来,还要怎样赤身归回。叫天下人可以看见,并唤醒他们沉睡的心灵。

面对人生难题,通常情况下有三种态度:1、积极面对;2、消极对待;3、无所谓(这种严肃性话题,本文暂不作讨论)。

如何有效建立正确和完整的三观(首先要正确,然后再完整),对于一个对自我负责的人来说,显得尤为重要和当务之急。解决本质问题,才会使人活得更有价值和意义,以及从容淡定的面对人生。以下是有效建立正确和完整三观的方法(仅供参考):

1、心中要有一个信仰;

2、多读跨界的经典书;

3、多出去看美丽世界。

心中要有一个信仰

核心价值 是非判断

人和动物除了有肉体之外,最大的差别在于,人有灵魂,而动物没有。灵魂是触及到信仰层面。无论你信仰什么,指的是真正的信仰。真正的信仰乃关乎你个人,与他人无关。真正的信仰,在本质上能改变你的生命,改变你的性情,生活因此也会发生变化。流于表面的或遗传的信仰都不算,只有和你个体生命产生了深刻的关系才算。

世间存在善恶。有人会选善,有人会向恶。一切皆有可能。上帝给人充分的自由意志,来自由选择善或恶。若上帝限制了你的自由,就如同造了机器人,没有任何意义。不过,你要为任何决定负责,没有人能为你的决定承担责任和后果。因为,一切的最终选择权是你自己。所以要全面和本质的看待一个问题很关键,也很重要。

活得越久,越会发现:内心深处始终有一小块,是无法用世间的事物来满足的,包括不仅限于金钱、地位、荣誉等,甚至人人都追求的幸福。只有信仰所代表的宗教属性能填补那个缺口。这是真实的。也许现在你没思考过,或没察觉。没关系,对有追求和常思考的人来说,总有一天,时间和智慧会让你意识到。

世间任何信仰都值得尊重。至于本人,所信的是基于《圣经》所代表的基督信仰。也许你会问,我为何选择基督信仰?对于宗教和信仰,以及智慧和真理的判断,本人之前写的文章:《世间的智慧有很多,但惟独真理只有一个》已给出详细说明(在这就不多唠叨了,有兴趣的朋友可以去翻翻看)。对于个人而言,基督信仰便是一生所笃信的,并作为自己生活的准则、是非的判断和一切价值的衡量标准。

随着时代的变迁,会导致世间流传和出现各种学说和价值理论。自己从不排斥去接触和了解,至少可作为丰富知识层面的一个考量。不过,最终所有的思想和价值都会经过《圣经》所建立的核心价值来衡量和判断。如此就不会随意摇摆和随波逐流。这就是为什么,第一步人要有一个信仰的重要性。

虽然中国民间信仰众多,但仍然是个信仰严重危机的国度,何以见得?这个问题,林语堂先生生前就看得较为透彻,他说,“中国人得意时信儒教,失意时信道教、佛教。而在教义与已相背时,中国人会说,’人定胜天’。中国人的信仰危机在于,经常改变信仰,或是根本没有信仰。”

林先生的这番话可值得琢磨和深究,相信他的生命旅程比一般人要丰富、深刻。因为他作为贯穿中西文化的中国著名文人学者,也曾两度获得诺贝尔文学奖提名。他从最初的一位基督徒,中途改成儒释道,最后笃信基督。这是一个很有意思的转变,背后一定有一个个可值得推敲的思想和逻辑。有兴趣的朋友可以关注他的书和他的心路历程。

多读跨界的经典书

丰富知识 多维度思考

这一点,其实比起后面 [多出去看美丽世界] 来说,是最省钱最实惠的一种开阔自己世界观的方法。因为不是很多人有机会和有条件能经常出去走走,大多数都被困在忙碌的职场或各种琐事当中。

每个人在进入大学的时候,基本都已经选好理科或者文科。即便如此,在各自领域也有不同的偏科现象,一切都很正常,也符合逻辑。因为没有人擅长所有,也不可能全能。若要突出重围,只能单点突破,也就是专攻一两门最擅长和最喜欢的,如此才不会感到痛苦,也能轻松面对,并且很容易能坚持下来。

通常情况下,大家基本只对自己喜欢的行业、内容感兴趣。不喜欢的自然不会去接触和了解。众所周知,社会的复杂性远远超越于校园,会遇到各色各样的人。各种价值观和不同思想的碰撞有时会显得异常激烈。

在人与人之间的交往和接触中,若不能充分理解对方的思想和想法,会很难沟通。有时也会在一些场合碰到不同行业的人,于是如何与他们打交道成为一门学问。

在各位跨出校园,踏入社会的时候,就会发现[多读跨界的经典书]的重要性。这里需要强调跨界和经典。跨界的书就起到很好的启发作用,经典就更不用多说了,如果读的都是一些粗制滥造的内容,除了没有营养,更浪费了宝贵的时间。

为了有效建立和开拓个人的世界观,跨界经典的书,除了丰富你的知识面以外,逻辑思维也会被逐渐打开。最重要的是,跨界经典的书能让人,从单一角度转向多维度看待问题。一个从多维度看问题的人,注定会比单一角度看问题的人,显得成熟、客观、全面和周到很多。

自此在社会中,就会更明白不同行业的人的逻辑思维和关注点。就不会感觉无话可聊,很自然的能与他们愉快的交流,话题也会越聊越多。于此同时,就会能瞬间换位思考,站在对方角度考虑问题,相对更容易沟通和理解,更不会觉得自己三观有问题。

也许刚开始读非本专业的书,会有些难度,看不下去,也难以坚持。可以尝试先从一些自己喜欢但不是本专业的书开始,慢慢到了一个阶段,自然也相对容易接受其他跨专业和跨行业的书。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。任何知识和智慧都能在书本中找到。一本好的经典书,会打开你的眼界,丰富你的思想,陶冶你的情操。读它是一种乐趣,更是一种享受。

多出去看美丽世界

开阔眼界 体验人生

除了上面读书-最实惠的方法外,这点可能需要一些经济上的支持。曾经也思考过,到底是年老了以后去周游世界,还是趁年轻?最终个人更偏向在年轻时多出去走走,因为年轻的时候所形成的世界观、人生观、价值观对往后的人生会产生巨大的影响。当然,年老的时候,若是身体条件都还好的话,依旧不会停止探索未知世界的脚步。

年轻时,虽然因为工作等因素,条件有限,但每年也努力争取尽一切可能一次国内,一次国外的旅行(远近不限,时间不定)。虽然自己曾去了不少国家,说实话,旅行本身并没有太多实际的意义。旅行最本质的意义在于,能开阔眼界,能丰富自我的世界观、能让自己的生命更有广度,同时能了解不同的人文历史,民族风情,风俗习惯等等。当你实地到过那些地方,所产生的情节和感受完全不同,所讲的故事也会更加生动。除此以外,旅行还能让人,不单单停留在书本的层面,所建立的世界观也会相对更加全面、更加立体、更加真实。

我们无法把握生命的长度,但可以追求生命的广度和深度,才不会枉费此生。在现实中,很多人去过很多地方,生活也算丰富,可以代表一种广度,但并不见得多有深度。另一些人很有深度,但欠缺广度,宽容心也会相对欠缺,因为TA不能充分理解,在TA所理解范围之外的世界,包括人和事。

当然也不乏既有广度又有深度的人,和这样的人交流是一种享受。因为他们通常思想不固化,生命有内涵,人生有追求,自然不做作,智慧又淡定,生活中若有这样的良师益友也算是一种幸运。

以下是 [多出去看美丽世界] 的几种方法(仅供参考):

1、义工游:这是相对省钱的方式。一般去紧邻国家的非盈利机构进行协助,做义工,如印度的特蕾莎修道院等等。有些非盈利机构也提供非常优惠的住宿,有些甚至免费,但需要义务参与平时的工作,来帮助他们。这样的方式至少能收益三个好处:A. 志愿者的经历,丰富了生命;B. 异国的经历,开阔了眼界;C. 结交他国的友人,学会了不同文化的交流,学会了尊重,学会了换位。

2、打工游:近几年兴起的一个旅行方式。全世界一些国家是支持边打工边旅行。新西兰是最有名的一个,好像近期澳洲也开放了,他们可以直接发你Working Visa,可以在境内走到哪打工到哪。很多有胆量有时间有想法的年轻朋友因此踏上了多国的打工游。一遍打工一遍游世界,也算是一个特色,一个有意思的经历。近几年流行的Gap Year也可算在其中。

3、游学:一般情况下,游学项目集中在寒暑假居多。基本为短期项目,现在已经覆盖到初高中以及大学生游学。主要是为了打开自己的眼界,增加见识面,学习一些新知。为未来人生求学方向做一个前期的铺垫。此外,近几年各国的商务游学项目也开始逐渐热门起来。

4、旅行:旅行不同于旅游。旅游更多是到此一游,拍照留念。旅行是更多了解和体验当地文化、美食,一切 Local的事物等。如今,越来越多的人讨厌跟团,流行个人或组队自由行。旅行很考验人的能力,从最简单的要能处理各种签证文件等准备资料,到后期出发前事先安排旅行计划等,以及旅行中会遇到各种各样的问题,包括语言交流、文化差异等。在这个过程中一定增长了人的见识和克服困难的能力。

5、留学:这是成本最高的一个方式。当然需要提前准备,包括经济和各种出国考试。出国留学也是所有方式中对一个人影响最大的,因为时间周期长,会接触到各个国家的人。能够相对充分了解和融入当地文化,从而对树立自己的世界观有很大的帮助。生活和思想上的影响也是最大的。如果有机会的话,留学是一个不错的选择。前提是做好充分的准备(包括各种吃苦、克服语言障碍、忍受孤独寂寞、学会照顾自己,突发状况的处理能力等等)。

6、商务旅行:这种就偏商务人士了。并不是所有的公司都有外派他国的机会。若是可能,在繁忙的国际出差中,可申请多加一两天,顺便做一个简单的旅行(趁机用掉一两天假期也值得)。除了放松自己以外,也作为迅速了解当地国家的一种方式。这种方式,在商界中逐渐慢慢流行起来了。

以上就是能 [多出去看美丽世界] 的几种方式,只是简单粗略的做了梳理。大部分人若是能出去,就多出去走走。除了时间以外,多看看世界,没什么坏处。前提是确保自己在一个安全的国家和地方。另外,在出行之前,若是提前做一些准备工作,是非常有益的。

每一个在成长路上的人,都试图让自己成为一个三观正确的人,品德高尚的人,而非毁三观,品行恶劣。越长大越发现,人能力的有限,内心充满很多不堪,外表布满诸多虚伪,远离正直和善良,缺乏宽容和耐心...

人需要时常自我反省,积极的完善自己,努力在价值观错乱的国度,建立正确和完整的三观,成为真正高贵的人。我们管不了他人,但至少能管理自己。就像我们决定不了太阳几点升起,但能决定自己几点起床一样。

真正高贵的人:对信仰的坚守、对价值的笃信、对文明的尊重、对才华的爱护、对公平正义的袒护、对逆境的坦然、对理想的依恋、对敌人的饶恕、对朋友的支持、对他人的友好、对弱小的关爱、对人性的诚实、对人格尊严的敬畏、对父母的孝敬、对爱人的忠诚、对子女的疼爱、对未知的好奇、对多元的包容等等。

每当我看到如上的特点在一个人身上体现出来的时候,我都心存好感,对生活的热爱就多一分。

不管境遇如何

世界依旧美丽

只是取决你我

如何用心看待

2、青少年树立正确的三观的意义

青少年树立正确的三观的意义

世界观

世界观是一个人对整个世界的根本看法,世界观建立于一个人对自然、对人生、对社会和精神的、科学的、系统的、丰富的、认识的基础之上,她包括自然观、社会观、人生观、价值观、历史观。世界观包括着坚定的信念和积极的行动,世界观决定着一个人的价值观和人生观。它就要求我们政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正;要具有积极性、主动性、创造性。青少年要学习焦裕禄精神,为国家和人民的事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。

人生观

人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。其表现为苦乐观、荣辱观、生死观。加强思想道德上的积极性、理论性、针对性和亲和力。人生的最大价值和意义,在于努力为人民服务,无私地把自己的一切精力贡献给共产主义事业。广大青年要保持“初生牛犊不怕虎”的劲头,不懂就学,不会就练,求真学问、练真本领,珍惜韶华、不负青春为国争光、为民造福。青少年要继承前人的基础上,超越前人的雄心壮志,以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。让创新成为青春远航的动力,让创业成为搏击的能量,让青春年华在为国家、为人民的奉献中大放异彩。

价值观

价值观是指一个人对周围的客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。价值观是人们对社会存在的反映,是通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来的,是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。人生的价值和意义在于对社会所尽的责任和所作的贡献。广大青少年要坚定新时代中国特色社会主义的“四个自信”,树立爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入到坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴梦的奋斗之中去。

只有树立正确的人生观、价值观、世界观,才能真切体会自己于国于民的责任感和使命感,才能勇于创新,报效祖国,把人生理想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中去。“少年智则国智,少年强则国强”,“少年雄于地球,则国雄于地球”。今天的青少年是明天的生产力,今天的青少年是中华民族的远大未来。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要静心引导和栽培。因此,培养好青年一代是国家命运之根基。

青少年树立正确的三观的意义

世界观

世界观是一个人对整个世界的根本看法,世界观建立于一个人对自然、对人生、对社会和精神的、科学的、系统的、丰富的、认识的基础之上,她包括自然观、社会观、人生观、价值观、历史观。世界观包括着坚定的信念和积极的行动,世界观决定着一个人的价值观和人生观。它就要求我们政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正;要具有积极性、主动性、创造性。青少年要学习焦裕禄精神,为国家和人民的事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。

人生观

人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。其表现为苦乐观、荣辱观、生死观。加强思想道德上的积极性、理论性、针对性和亲和力。人生的最大价值和意义,在于努力为人民服务,无私地把自己的一切精力贡献给共产主义事业。广大青年要保持“初生牛犊不怕虎”的劲头,不懂就学,不会就练,求真学问、练真本领,珍惜韶华、不负青春为国争光、为民造福。青少年要继承前人的基础上,超越前人的雄心壮志,以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。让创新成为青春远航的动力,让创业成为搏击的能量,让青春年华在为国家、为人民的奉献中大放异彩。

价值观

价值观是指一个人对周围的客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。价值观是人们对社会存在的反映,是通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来的,是世界观的核心,是驱使人们行为的内部动力。人生的价值和意义在于对社会所尽的责任和所作的贡献。广大青少年要坚定新时代中国特色社会主义的“四个自信”,树立爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入到坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴梦的奋斗之中去。

只有树立正确的人生观、价值观、世界观,才能真切体会自己于国于民的责任感和使命感,才能勇于创新,报效祖国,把人生理想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中去。“少年智则国智,少年强则国强”,“少年雄于地球,则国雄于地球”。今天的青少年是明天的生产力,今天的青少年是中华民族的远大未来。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要静心引导和栽培。因此,培养好青年一代是国家命运之根基。

青少年树立正确的三观的意义

人的一生离不开“三观”的引领

世界观决定人如何认识周围的世界,人生观决定人如何选择人生道路,价值观决定人如何判断是非曲直。“总开关”关键在一个“总”字上。它统领着人的思想,掌握着行动的方向。可谓是思想的罗盘、行动的指南。“总开关”决定人生的其他选择和其他问题的`解决。很多青年学生并非自觉地意识到自己受什么“观”的支配,但实际上他们人生道路的选择和各种问题的解决,归根到底是受自身的“三观”所决定的。由于处于人生的起步阶段的青年学生对“三观”在人生中的作用没有切身的体会,加之当前社会就业压力大等诸多原因,使他们过多注重于专业知识的学习和实用技能的训练,却往往忽视思想素质的培养和“三观”的养成。尽管我国大学生思想政治状况的主流是积极健康向上的,但在部分大学生中不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。导致这些问题出现固然有具体复杂的客观原因,但与自身的主观原因即缺乏正确“三观”的引导密切相关,因而从根上说还是“总开关”上出了问题。“三观”的扭曲、思想认识的混乱,必然导致人生走上歪路,从一个极端走向另一个极端。可见,把握好人生的“总开关”,人生才能在大方向、大原则上不出问题。有了正确“三观”的指导,就如同大海中航行有了风向标,就能保持思想和行动上的定力,不为各种噪音杂音所左右,不随风吹草动而摇摆,做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

因此,青少年思政工作的核心和关键是要使其深刻认识到“三观”对人生的重要性,把树立正确的“三观”变成自身的内在需要,努力帮助青年学生树立正确的“三观”。只有树立正确的“三观”、解决好 “总开关”问题,才能正确认识世界、正确认识社会、正确认识人生;才能摆正个人同社会、同他人的关系,个人利益与国家利益的关系、局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益的关系;才能树立正确的公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、爱情观、幸福观、生死观;才能掌握实事求是的根本观点及辩证的思想方法,透过复杂的现象认清问题的本质,用唯物辩证观点看待个人遇到的各种困难和我们社会出现各种矛盾,从而对个人自身的发展和社会的进步充满坚定的信心。

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