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比较适合在班级演讲的话题,班内演讲什么话题好(难忘的经历——让“演讲比赛”增强班级凝聚力)

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1、难忘的经历——让“演讲比赛”增强班级凝聚力

一场全班性的特殊的“演讲比赛”怎么开展,它有没有必要开展,它又能让孩子收获什么呢?演讲比赛让同学们挑战新的自我,是他们人生成长路上不可多得的经历。通过倾听、评价,让孩子们懂得了互相尊重的重要性,每个人都安静聆听,有序发言,对于班级团结起到一定促进作用,更有利于班级管理。那么,怎样有效开展一场演讲比赛呢?

比较适合在班级演讲的话题,班内演讲什么话题好(难忘的经历——让“演讲比赛”增强班级凝聚力)

一、准备阶段

(一)关于选材

关于选材,教师不要做过多要求,有能力的同学可以自己尝试写稿,教师稍作修改;其他同学也可以从网上选择自己喜欢的文章、诗歌等进行演讲与朗诵。毕竟大家的能力有高低,不要求整齐划一,有些人重在参与。

(二)关于练习

这种全班性的演讲,教师并不能一一作出指导,教师可利用课余时间对个别同学做指导。其余同学自己回去练习即可。

二、活动进行中

1、在活动开始之前,教师有提醒孩子们的义务,“你眼中的演讲是怎样的”?孩子们的思维很活跃,看得也多。他们一般会根据自己的实际经验谈看法,比如:声音响亮、态度严肃端正、朗读带有感情,注意礼貌用语,高潮时加上动作等等。

2、为了激发学生兴趣,建议对比赛进行评奖。由学生投票并适时点评,每演讲完3-4人进行举手投票,并请学生评价。学生既能认真倾听别人的演讲,又能通过评价促进自身的发展,更能体会到“什么是演讲”这个主题。

三、活动后

1、活动结束后,教师根据投票结果进行评奖和颁奖。

2、教师进行活动总结,学生发言说自己对此次活动的收获。

3、播放网上关于“演讲”的示范片,并让学生自己找出差距,通过写日记的形式找差距,说感受。

这次演讲比赛每位学生都收获良多,也会成为他们难忘的经历。每位同学都得到上台展示自己的机会。尤其让我意外的事,获得本次演讲比赛,投票人数最多的是“我们班最捣蛋,平时最不学习的那个”。同学们发表的意见各不相同,有些人认为那名学生这次竟然意外地准备了稿子,所以冲他的态度给他鼓励票;有些人认为他竟然真的鼓起勇气走上了讲台,而且还口齿清晰地完成了演讲,着实不容易啊,所以给他投票,班上的演讲尖子生竟然都输给了他的勇气,真心被孩子们的纯真的心灵感动了。还有另一位女生,班干部,平常大大咧咧,啥都不怕,举手回答问题也毫不逊色,管理班级也是有一套的人,此次演讲她说自己在家练习时特别有信心,觉得自己特优秀,不过大家都发现了一个小小的细节,从上台演讲开始,她的手和腿都在因紧张而发抖。

一次小小的演讲比赛,能让教师更加了解学生,能促进班级更加和谐,何乐而不为呢?

2、比较适合在班级演讲的话题:班内演讲什么话题好

班内演讲什么话题好

1、如果我只有一天光明

2、我有一个梦

3、生命无草稿

4、努力才有机会

5、先做好自己的事,才能帮助别人!

6、远离诱惑,好好学习

7、把握今天

8、有理想才有未来

9、自信但不能自负

10、中学生八荣八耻

11、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。

12、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。

13、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。

14、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。

15、请以“生命中的空白”为话题演讲。

16、生活里人们往往力求改变,以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。

17、但丁说:走自己的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚心接受别人意见的时候。请说说你的看法。

18、可爱的刀刀狗曾经有这样一句话:“对于不会飞的蛤蟆来说,我们飞得越高,它看我们就越渺校”你怎么看待这句刀刀的哲理的?

19、男人两行泪,一行泪江山;一行泪美人。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。

班内演讲什么话题好

怎样来选择演讲的话题

第一,根据演讲活动的性质与目的来确立话题。

演讲的话题必须在一个有社会意义、科学价值或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。

如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的`话题发表见解。就连竞选演说和就职演说,也要以能否把握住听众的思想和愿望来选题。

若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果,或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具有学术性。

第二,内容上适合听众的需要。

选题要有针对性,要能影响听众,并最大限度地感染听众。

由于民族文化不同,性格各异,职业有别,年龄差距以及生活环境和知识层次的不同,听众存在着很大的心理差异、文化差异、职业差异、感情差异等。

选择话题时应考虑不同类型听众的需要,根据不同民族、不同职业、不同层次的听众的知识水平、兴趣爱好、风俗习惯等来确定自己的演讲话题。

只有选择适合听众的心理、愿望,才能调动听众的注意力,唤起听众听讲的热情和兴趣。

例如,对青年人谈男女恋情,谈时尚、娱乐、通俗歌曲等问题很合他们的口味,但对中老年人就未必合适。

如果听众的年龄偏高,对他们讲同居问题、丁克家庭,就非常不合时宜,也许他们正盼着抱孙子呢!你讲出青年人最前卫的婚姻的话题只会令他们大失所望。

第三,切合自己的身份和知识水平。

选择演讲话题,应切合自己的年龄、身份和文化程度。这样,演讲时便能自然地融入自己的思想感情,措辞、语调、口气也就自然、富有活力,给人以新鲜感和亲切感。否则,如果硬要去讲那些高深的、与自己的身份、年龄和知识水平的不相符合的话题,搬用僵死的套话、空话就必然会力不从心,即使演讲能顺利进行,也会显得生硬呆板,无法感动人并引起共鸣。

演讲不同于谈话聊天,若选择自己熟悉的话题,即使出现意外,例如,突然忘词、口误的现象也比较容易补救。即使现场出现突发情况,比如,台下突然有人提问,主持人为了强调现场效果,突然加入一些煽情的事件,也会镇静自若,应答自如。

尤其是演讲经验不丰富的人,更应选择自己比较熟悉、了解、感兴趣、体会比较深的话题,选择与自己的专业、知识层次比较接近的话题,容易讲深讲透,讲出不凡的风采。

班内演讲什么话题好

1、如果我只有一天光明

2、我有一个梦

3、生命无草稿

4、努力才有机会

5、先做好自己的事,才能帮助别人!

6、远离诱惑,好好学习

7、把握今天

8、有理想才有未来

9、自信但不能自负

10、中学生八荣八耻

11、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。

12、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。

13、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。

14、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。

15、请以“生命中的空白”为话题演讲。

16、生活里人们往往力求改变,以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。

17、但丁说:走自己的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚心接受别人意见的时候。请说说你的看法。

18、可爱的刀刀狗曾经有这样一句话:“对于不会飞的蛤蟆来说,我们飞得越高,它看我们就越渺校”你怎么看待这句刀刀的哲理的?

19、男人两行泪,一行泪江山;一行泪美人。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。

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