关于【工作业绩亮点及总结】，工作业绩亮点及总结简单写几句，今天向乾小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。
内容导航：1、浅谈如何写好工作总结2、工作业绩亮点及总结1、浅谈如何写好工作总结
小编又到需要些工作总结的日子了，每次都觉得这个好艰难。不知道些什么，不知道去总结什么，不知道如何去规划未来的工作。这一次呢，想要不一样的想法：能不能好好想想工作总结该怎么写，下次再写就会节省很多时间、减少很多抱怨了。
工作总结本质上，小编在逻辑上认为可以分为：
1.为什么要写工作总结2.工作总结有哪些写作框架（总结提纲）
为什么要写工作总结","content"
这里的工作总结只说方法，不限于各种手段，比如：文档方式、PPT演示、脑图分析
身边常见的一种写工作总结方式：参照同事或者前辈的总结模板，套用自己的材料与数据，换上总结的日期，变成了自己的工作总结。但是我想问：如此这般的总结也算总结吗？请你告诉我，为什么要写工作总结？在我看来，这样的工作总结或许是把工作的手段当做了工作的目标完成，并以为这就是工作的本身，渐渐的讨厌工作总结，却不知道自己从来没有接触工作的核心。
假如你知道你做的事情何在，无论你走多远也不会看见方向。那么工作总结的目的到底是什么呢？
在我看来，工作总结目的有三个要点，某些时候争取其中一个，或者有可能是全面开花。要点如下：
1.提升自己各方面能力。反思工作中做的好与坏的，好的继续传承，坏的及时改正。第一部分作为工作总结中的个人模块。2.工作上的肯定、获取其他资源。汇报自己某一时段工作的成果，得到领导的肯定。反馈工作中的问题，获取公司的其他资源。3.长远规划。个人方面，如何去提升自己；工作方面，如何去开展自己的工作，让领导看到手上的工作是可以完成的。
准备一份工作汇报，要达到什么样的目的，你得有更多的考虑：
1.汇报场合（在部门内部汇报讲话的话和公司领导汇报讲的话能一样吗？）2.汇报对象（给部门领导和直属领导汇报的详细程度能一样吗？）3.汇报的时机（主动汇报好还是被动汇报好？）4.汇报的长度与内容（写得短小精悍还是故意晒工作量？）
上面的考虑要素都想一遍，工作总结或者汇报应该很简单。每次做总结汇报时，建议：通过一句话把汇报达到的目的表达出来。明确了目的，反而好写工作汇报以及总结了，这样子不会只是堆积汇报的材料，而是知道自己该怎么汇报了。写到这里还想多说下汇报结构与选材特点。
汇报结构：","content"
1.先谈成绩再谈不足2.先谈进度再谈困难3.先谈苦劳再谈结果
选材特点：","content"
1.多用数据说话，突出业绩亮点2.多用图表说话，突出专业水准3.多用表格说话，掩盖不利指标
工作总结有哪些写作框架","content"
什么是好的总结，没有标准答案。这一点和很多事情，都很相像。但在职场做什么事情都有一个标准的套路，算是前人的总结模板，以季度工作汇报为例，常用的框架是：
1.上个月工作任务完成情况2.工作中存在的问题和不足3.进一步改进的对策和建议4.下个月工作任务目标分解
这个工作汇报运用的是麦肯锡方法论里的“现象—原因—对策—行动”四步法，我们一般都用这个作为工作的结构汇报，没有什么大问题。还有很多汇报结构，都可以借鉴下这个四步法，当然要写好工作汇报，仅仅知道一个结构框架远远不够的。在我刚开始接触结构化时，同样跟麦肯锡相关的方法论，就是金字塔原理。在这里说下，金字塔原理推荐的“总分总”汇报框架。
1.先汇报结论2.再谈支持结论的理由（大理由下面还可以形成小金字塔，层层推进）3.最后强调自己的结论
如果目标是获取资源，采取这个汇报框架就比上一个框架更加紧凑，更能突出目的性。以上说的是整个PPT演示的框架，在单个页面也需要结构化的框架对材料进行梳理，避免工作变成了一堆流水账。个人采用的原则
分类列举，层层说明
知道了这么多，可是依然写不好一份工作总结。框架永远只是思考的方向，写好一份总结必须要靠自己多多练习。
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2、工作业绩亮点及总结
工作业绩亮点及总结
一转眼，一个学年就要过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，现作简单总结：
一、在政治思想方面
作为一位教师，我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校的各项科研活动，并且做了自我总结。端正思想，教书育人，为人师表。
二、在教育教学方面
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案，制定好教学计划，根据学生的实际学习情况，备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。在传授学生知识时，运用多种教学方法，耐心教导学生；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
在课堂上，认真授课，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用学校的电教平台，制作好每课课件，情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学。
充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。
功夫不负有心人，学生的成绩就是最好的见证。所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。20XX年的中考成绩也在同层次中排列最前。
三、在工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。还不断的撰写教学论文，如上半年，我撰写的论文《轻松学习，轻松作文》在中国教育文库发表。
下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优秀学生。
教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的`中学语文教师。我将会努力学习，把最好的语文学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!
工作业绩亮点及总结
一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，工作之余通过培训、自学，丰富了想、医学理论学识，并在工作过程中将所学理论付诸实践，通过理论知识与实践经验相结合，进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下：
1、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。
2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。
3、专业知识、工作能力和具体工作。
能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
4、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，全勤，无迟到早退。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点。
保证工作能按时完成。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大更多的贡献。
工作业绩亮点及总结
一转眼，一个学年就要过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，现作简单总结：
一、在政治思想方面
作为一位教师，我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校的各项科研活动，并且做了自我总结。端正思想，教书育人，为人师表。
二、在教育教学方面
在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案，制定好教学计划，根据学生的实际学习情况，备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。在传授学生知识时，运用多种教学方法，耐心教导学生；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
在课堂上，认真授课，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用学校的电教平台，制作好每课课件，情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学。
充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。
功夫不负有心人，学生的成绩就是最好的见证。所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。20XX年的中考成绩也在同层次中排列最前。
三、在工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。还不断的撰写教学论文，如上半年，我撰写的论文《轻松学习，轻松作文》在中国教育文库发表。
下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优秀学生。
教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的`中学语文教师。我将会努力学习，把最好的语文学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!
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