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内容导航：1、狐假虎威小古文：狐假虎威文言文2、Scratch3.0在线公益微课程《第三讲：我要成为一名猎手》1、狐假虎威小古文：狐假虎威文言文
狐假虎威这个成语很多人都知道，对于这个故事也十分熟悉，那么大家知不知道还有一篇文言文也是关于这个成语的呢?下面小编为大家带来了《狐假虎威》的文言文版本，让我们一起来学习一下吧。《狐假虎威》文言文:虎求百兽而食之，得狐。
狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。
子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。——《战国策》译文:老虎寻找各种野兽吃掉他们，抓到一只狐狸。
狐狸说：“您不敢吃我!上帝派遣我来做各种野兽的首领，现在你吃掉我，是违背上帝的命令。你认为我的话不诚实，我在你前面行走，你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?”老虎认为狐狸的话是有道理的，所以就和它一起走。野兽看见它们都逃跑了。
老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为它们是害怕狐狸。狐假虎威的意思:狐假虎威常用来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。有的人借着权威势力欺压别人，虽然可以借外力逞一时英雄，但其本质却是最虚弱不过，不堪一击的。
2、Scratch3.0在线公益微课程《第三讲：我要成为一名猎手》
回顾：
还记得上一讲我问过大家的问题么？我们能换一种方法完成对“准星”实现同样的控制么？那么来试试下边的操作吧！
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那这事什么原理呢？且听下面分解！
本节目标：
1）掌握坐标的概念
2）学会条件判断命令的应用
PART 01 情景导入
通过上一讲的学习，我能够操控“准星”追击鸭子了，那我能把它打下来么？
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PART 02 知识技能
1）坐标
Scratch3.0的舞台其实是一个480x360的长方形，那的样子就像下图显示的样子：
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现实世界经常听说的地球的“经纬度”就是坐标。通过坐标可以定位一个物体在地球上的位置。小学五年级时候数学老师跟你说，一个数对能够确定一个位置；初中老师告诉你，一个数对其实就相当于一个坐标，一个坐标就是一个位置。舞台的中心就是原点，水平x轴，垂直y轴，每个坐标点代表舞台上的每个位置。舞台总宽度480,范围-240~240；舞台总高度360，范围-180~180。
我们来看看坐标在什么位置能看到呢？
那么接下来结合坐标的演示和讲解，你在试着理解下对“准星”
2）条件判断
上一讲我提过一个假设性问题：妈妈，如果我完成这个任务，那你能给我奖励么？那么，妈妈要怎么回答：如果你期末考试成绩双百，并且整个学期表现让我满意，那么我就给你奖励！
其实这就是条件判断了，如果某些条件满足，那么就执行某项功能。例如，我们给鸭子一个条件判断吧
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那么，我们要满足两个条件同时出现，才能打到鸭子，让鸭子在屏幕上消失，对么
，让鸭子在屏幕上消失，对么？
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PART 03 自己动手
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看看你的想法和我的有什么不同？
PART 04 能力拓展
1）你实现打鸭子的功能了么？你满足这样的打鸭子游戏么？你想怎么改？
2）你学过数对或坐标了么？没学过，你现在能理解了么？学过了，你能在往深层次考虑么？例如：象限。
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