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孩子发脾气时家长怎么处理,幼儿园孩子发脾气时家长怎么处理(孩子发脾气,先别着急)

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内容导航:1、孩子发脾气,先别着急!所有父母都该看看2、幼儿园孩子发脾气时家长怎么处理

1、孩子发脾气,先别着急!所有父母都该看看

近来很多家长被孩子发脾气这件事困扰,其实孩子愿意在你面前哭闹、发脾气,说明他愿意与你做正面情感的交流。

孩子“发脾气”和孩子“哈哈大笑”的性质是一样的,都是情绪的一种表达方式。

在孩子的成长阶段,常常会遇到各种各样的情绪问题,当孩子心情低落时、遇到挫折时,便会以发脾气的形式来表达。

孩子发脾气,家长正确处理,其实是在培养孩子的情商。

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发脾气≠无理取闹

坏心情和好心情一样,都是生活中必然经历的,就如同生活的两面,无法完全割裂和分开。

发脾气本身是无害的,有时候让孩子的脾气爆发出来比憋着更好,家长的正确引导教育才是至关重要的。

气头上的家长常常觉得孩子是在无理取闹,可是冷静下来想想,估计他们也挺委屈的。谁会好端端的莫名开始发脾气呢?

无非是受了委屈、心里不痛快、想宣泄负面情绪。

情绪不是什么洪水猛兽,当孩子遇到情绪不佳的状况时,家长们不应该马上训斥孩子“不要哭”,而是应该接纳孩子的低落情绪,引导孩子正确疏通。

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孩子发脾气可能是"求救"

一位心理学家也曾表示,孩子发脾气,其实是他们内心脆弱的表现,看似是在向父母施压,实际上是在向最亲的人求助。

他们不会冲着别人乱发脾气,因为在他的潜意识里,只有父母是最亲的人,也唯有父母,可以让自己肆无忌惮,帮自己疗伤。

而他卸下伪装,毫无保留的撒泼,这种方式虽然不好,却也在向父母传递一个求救信息:我心里不舒服,请你帮帮我。

孩子冲你发脾气,是想让你走进他的内心解决问题,我们应该高兴才是。

任何一种情绪都有由头,大人如是,孩子也一样。忽然暴躁起来的孩子,很有可能是由于这些原因:

身体不适

很多时候,孩子发脾气可能会是因为身体不舒服。累了,困了,肚子疼或者头晕,一些身体上的不适都会使孩子的情绪比较敏感。

需求被忽略

在家陪孩子玩,自己却在刷手机;带孩子出去玩,自己还在刷手机。孩子遇到问题了,一次次的投来求助的信号,却都被我们屏蔽了。

情绪上得不到关注和照顾,常常是引起孩子发脾气的最主要原因。

有样学样

一个爱发脾气的家长,最后往往教育出来的孩子就会变成爱发脾气的人。

孩子总是喜欢模仿家长的言行举止,家长脾气暴躁,孩子个性也不会太温善。

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孩子发脾气,处理不好,伤害大

连脾气都不敢发的小孩,最可怜,如果你是孩子,接二连三地向一个人寻求帮助,可回复你的,只有责骂和暴力,那你还会和他亲近吗?

有多少孩子,一次又一次向父母发出了求救的信号,换来的却是刺骨的暴力?己所不欲,勿施于人。孩子和我们一样,能感受父母对自己的态度恶劣,从而离得越来越远。

面对孩子发脾气,父母更多是以控制和威胁来回应孩子,这只会让情况变得更糟糕。

还有一种很糟糕的情况,就是漠视孩子的哭闹,认为他哭累了,闹够了,就不会再哭再闹了,事情也就解决了。

有这样一个实验:

实验中,妈妈与孩子互动时,孩子非常开心,积极回应。

但当妈妈面无表情时,孩子已经察觉到不对劲,开始变得烦躁不安,试图通过尖叫引起妈妈注意,由于没有的得到正常反馈,最后,孩子开始崩溃哭泣。

当妈妈伸出手去拥抱孩子的时候,这个暴躁的孩子立马安静下来,也终于开心了起来。

长期被冷漠对待的孩子有可能养成两种极端,一种是过早懂事,形成讨好型人格,失去自我;一种是很暴躁,不会控制情绪,容易歇斯底里。无论哪一种,都让人心疼。

在应该打打闹闹、哭哭笑笑的年纪,他们却失去孩子本该有的脾气和任性,看着大人的脸色,深怕一个不小心,就招来父母的不满,每天战战兢兢。

有心理研究指出:童年里过度的消沉、没有光彩的人成年后患抑郁症的概率更大。

父母一时疏忽,对儿女进行打骂,很可能会造成孩子一生的阴影。

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孩子发脾气时,家长如何处理

面对忽然而来的小脾气,做家长的如何正确引导和对待,尤为重要。

孩子发脾气,的确是不好的行为,但这可以教,可呵斥多了,就只剩下距离和心理阴影了。为人父母,别总想着“改造”孩子,而应该学会“雕琢”。

我们不能以成人的标准去要求孩子,毕竟他们读过的书,走过的路都有限,但身为父母,我们有责任,用“一稳、二听、三静、四不教、五要狠”的方式,让他们拥有控制情绪的“智慧”。

“稳”是指父母要稳

想要孩子不发脾气,首先父母要稳住做好表率,无论是平常生活中,还是面对他人对自己发脾气的局面,都不要做情绪的奴隶。

“听”是指父母要仔细倾听

孩子不会无缘无故发脾气,父母应该学会仔细倾听,弄明白根本原因。更近一步靠近孩子。

“静”是指等孩子静下来

静能克服人身上的躁气,让人恢复理智。

孩子发脾气时,你跟他讲道理是讲不通的,先让他把脾气发完,等情绪过去了,再给他一段安静自我修复的时间自我反省。

“不教”是指父母别急着说教

试想一下,你刚刚冷静下来,就有一个人就在你身边不停地讲道理,你会觉得舒服吗?

不会!你会认为他是站在道德的制高点指责你!他说的话你很难听进去。

想要和孩子沟通,要先制造你和他的共同点,你可以说:

“我小时候也和你一样,记得有一次,因为一个玩具...”

“我理解你的感受,我也曾经......”

允许孩子发泄、认可孩子的情绪,让孩子感觉到你并没有站在他的对立面,再循序渐进地说出自己的意见,会让他更容易听进去。

“要狠”是指父母对孩子过分的欲望要狠

原则性的问题父母要“狠”,无论如何都不能让步。并且要从小教孩子多反省,体会别人的感受,适当克制自己的欲望,不能为所欲为。

这也是给孩子传递一个信息:很多事情哭闹是没有用的。

最后,请一定记得告诉孩子:我们爱你,无论你是什么样子。

每个孩子的个性不一样,当他们发脾气的时候,家长们需要进行的方式方法会不一样,但是最基础的就是——耐心。耐心地观察分析他们哭闹的原因,耐心地回应。

当然,这个过程可能很漫长,甚至家长们也许都会忍不住失去耐心。但是,育儿即育己,和孩子一起成长,不也是需要学习的一门功课吗?

孩子是父母的摆渡人,而在此之前,每一位父母,都是孩子的引路人。

愿每一个发脾气的孩子,都能得到父母的指引,坚定平和地成长。

2、幼儿园孩子发脾气时家长怎么处理

幼儿园孩子发脾气时家长怎么处理

1、少对孩子直接说“不”。

孩子发脾气的源头基本是想法得不到满足,如果无论孩子想要做什么,家长的回应都是“不行”,次数多了孩子可能也会崩溃发脾气,因此,尽量少对孩子直接说“不”,可以采取婉转的方式来拒绝。

2、转移或分散孩子注意力。

当孩子出现发脾气的征兆时,用别的话题巧妙的把孩子的思想吸引过去,不过对于固执的宝宝可能不太适用。

3、以身作则,父母不要暴脾气。

父母是孩子的一面镜子,在孩子面前,家长要以身作则,做到少发脾气不暴躁,遇事耐心处理,不要像个炮仗一点就着,这样孩子在耳濡目染之下,也会是个暴脾气。

4、不同年龄不同处理方式。

上了幼儿园的孩子发脾气时,可以暂时“冷处理”,正常的该干啥干啥,但是别搭理他;再大点的孩子发脾气时,可以平静的抱抱他,让他慢慢冷静下来;对于已经懂事的大孩子乱发脾气时,家长不要先被孩子气疯了,保持冷静,不要用威胁、教训的口气与孩子起冲突。

5、当孩子出现自残行为时,要及时终止。

有的孩子发脾气时会不管不顾的伤害自己,当孩子第一次出现自残的苗头时,父母应该立即制止,让他记住这种行为永远都不能有。

6、多表扬,少批评。

寻找机会多给予孩子表扬,不要企图以暴制暴,培养孩子控制自己的能力,例如跟孩子约定,如果乱发脾气,当父母提示时,就一定要听从父母的,慢慢控制自己。一旦孩子冷静下来,要及时给予表扬、鼓励,告诉孩子“你刚才控制了自己没有乱发脾气,好样的!”

幼儿园孩子发脾气时家长怎么处理

1、少对孩子直接说“不”。

孩子发脾气的源头基本是想法得不到满足,如果无论孩子想要做什么,家长的回应都是“不行”,次数多了孩子可能也会崩溃发脾气,因此,尽量少对孩子直接说“不”,可以采取婉转的方式来拒绝。

2、转移或分散孩子注意力。

当孩子出现发脾气的征兆时,用别的话题巧妙的把孩子的思想吸引过去,不过对于固执的宝宝可能不太适用。

3、以身作则,父母不要暴脾气。

父母是孩子的一面镜子,在孩子面前,家长要以身作则,做到少发脾气不暴躁,遇事耐心处理,不要像个炮仗一点就着,这样孩子在耳濡目染之下,也会是个暴脾气。

4、不同年龄不同处理方式。

上了幼儿园的孩子发脾气时,可以暂时“冷处理”,正常的该干啥干啥,但是别搭理他;再大点的孩子发脾气时,可以平静的抱抱他,让他慢慢冷静下来;对于已经懂事的大孩子乱发脾气时,家长不要先被孩子气疯了,保持冷静,不要用威胁、教训的口气与孩子起冲突。

5、当孩子出现自残行为时,要及时终止。

有的孩子发脾气时会不管不顾的伤害自己,当孩子第一次出现自残的苗头时,父母应该立即制止,让他记住这种行为永远都不能有。

6、多表扬,少批评。

寻找机会多给予孩子表扬,不要企图以暴制暴,培养孩子控制自己的能力,例如跟孩子约定,如果乱发脾气,当父母提示时,就一定要听从父母的,慢慢控制自己。一旦孩子冷静下来,要及时给予表扬、鼓励,告诉孩子“你刚才控制了自己没有乱发脾气,好样的!”

幼儿园孩子发脾气时家长怎么处理

孩子发脾气时家长应保持冷静并做到以下几点

1、制止孩子的不良行为

比如砸东西、打人,要控制住孩子的小手,告诉他这是不对的,这样会把妈妈弄痛,但不要给孩子贴标签,比如“怎么这么不讲道理?怎么这么不懂事!没有礼貌!”之类。

2、告诉孩子你很理解他

比如“你现在是不是很生气?妈妈理解你,因为你想要的那个玩具没能得到,但无论如何,妈妈都爱你。”切记,这个时候,别着急解释你的理由,孩子的情绪没有平息,你越解释只会越刺激孩子,让他越激动。

3、引导孩子用更合理的方式去发泄情绪

比如“如果你还是很生气,你可以试试去打枕头、撕报纸,或者找个没人的地方大喊几声‘我很生气’,这样你就会觉得好多了,妈妈生气时也经常用这个办法。”同时最好能把这些可供发泄的材料递到孩子手里,甚至不妨做一些示范,总之,发泄的基本原则是“不伤身不伤财”(既包括自己也包括他人的“身”和“财”)。

4、等孩子情绪平息后,告诉他为什么不能满足他的要求

比如“因为家里已经有3个类似的玩具了,所以这次不能给你买。但爸爸依然爱你。”一定要认真耐心地告诉孩子具体的理由,不能不回应不处理,否则孩子还是会心存不满甚至留下心结。

5、教会孩子用语言来表达需求和感受

比如“妈妈,我很喜欢这个玩具,你不给我买,我真的很生气!” 告诉孩子发脾气哭闹并不能产生任何作用和效果,而好好说话、合理谈判、讲出自己的想法和理由却能得到更多的回应与帮助。

总之,能满足的需求可以尽量满足,不能满足的一定要坚持原则,比如不合理的甚至危险的要求决不能答应。有的家长经不住孩子发脾气哭闹就随意满足,这就相当于变相对孩子的行为给予奖励。久而久之,孩子就会把哭闹当成要挟与控制大人的`手段。

注意:对于那些情绪比较剧烈、个性特别执拗的孩子,上面5个步骤中的前4个步骤通常可能需要循环重复几次甚至更多次,需要足够的时间,孩子才能逐步平静下来。这个时候就像一场艰苦的拉锯战,考验的是家长的耐心与对孩子的信心,绝对不能半途而废。

请相信,每个孩子都能管好自己,每个孩子都有潜在的自制能力,只不过有的孩子需要更多一点时间。这种能力,需要父母用“最深的爱、最温暖的接纳、最温柔的坚持”才能逐步唤醒。慢慢地,孩子就会明白家长的底线,学会遵守规则并放弃这种发脾气哭闹的方式。

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