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内蒙古财经大学校徽(内蒙古财经大学二本线)

内蒙古财经大学校徽(内蒙古财经大学二本线)

据说是蒙古语的该校精神 “崇尚真知、追求卓越” ,求知道的朋友们给个答案。

内蒙古师范大学

建校时间:1952年 校训:献身、求实、团结、奋进

校徽主体以蒙古文教师字型变形为钥匙图案。蒙古文象征内蒙古地域概念;教师体现学校的师范性;钥匙图案喻意教师是开启人类智慧的钥匙;整体喻意“内蒙古师范大学”,体现学校的民族特色和地区特色。

校徽整体圆形,外圈蒙、汉、英三种文字围绕,体现学校严谨的教学氛围,体现各民族师生的团结、体现学校改革开放的发展思路;

颜色为绿色,象征着内蒙古大草原,喻意着生命和活力。

内蒙古科技大学

建校时间:1956年 校训:百炼成钢

校徽以内蒙古科技大学的校名、校训、建校时间为设计元素,造型上以印章的形式体现,校训采用“经典繁印”篆刻字体,此字体方正、稳重、硬朗能充分体现出该标志的立意。

此标志外形为正圆形,圆形象征和谐、完美,也蕴含着中国古代哲学思想中天圆地方的理念。环绕中心的分别为内蒙古科技大学的蒙文、中文和英文名称。这些字体在动静、虚实等方面相互映衬,形成较佳的视觉效果。

校徽颜色采用正红色(在色谱中标值为C=0 M=100 Y=100 K=0),红色在中国代表着传统与喜庆,是中华民族最具有代表性和象征意义的颜色。同时红色还是炼钢高温钢水的颜色,深刻体现着百炼成钢的寓意。

内蒙古医科大学

建校时间:1956年 校训:博学、尚行、精诚、至善

校徽整体圆形,外环由“内蒙古医科大学”的蒙、汉、英三种文字构成。

内蒙古农业大学

建校时间:1952年 校训:团结 求实 博学 创新

校徽整体圆形,外环由“内蒙古农业大学”的蒙、汉、英三种文字构成。中心核心元素原谅我全网没找到这个校徽的设计理念和意义。

内蒙古民族大学

建校时间:1958年 校训:博学明理、崇德至善

内蒙古民族大学校徽

校徽外圈环绕着内蒙古民族大学蒙古文校名与英文校名,体现地域特色与学校民族特性。

校徽中心图形像一条飘扬的白色丝带,象征着胜利与希望,寓意学校有充满希望的辉煌未来,内蒙古民族大学学子都达到成功的彼岸。其设计元素取自蒙古族人民作为礼仪用的丝织品——哈达,白色哈达象征纯洁、吉利,寓意内蒙古民族大学和平、稳定。

内蒙古财经大学

建校时间:1960年校训:团结、严谨、求是、创新

内蒙古财经大学校徽

内蒙古财经大学校徽主体由钱币+马鞍+英文首首写字母+字办时间+中蒙英文组成。其中钱币的夸张变形充分体现了财经类的行业特质,又增加了深厚的历史厚重感。马鞍作为草原文化的代表之一。蕴含了浓浓的草原风情和深厚的蒙古族文化底蕴,同时寓意着财大犹如一匹奋勇前行的快马,驰骋在广阔无垠的草原上;校徽下的绿色线条象征着广阔的草原和内蒙古财经大学扎根草原走向世界的宏伟蓝图和远大理想。

内蒙古工业大学

建校时间:1951年 校训:博学躬行、尚志明德

标志中心图形是工业中零部件造型,像象征着学校以“工业”为特色。

“1951”字样表示出学校建校历史之悠久,拥有厚重的文化底蕴。

学校中文校名、蒙古文校名、英文校名依次环绕,显示出学校地理位置和对外开放办学的方针。

整款标志色彩为蓝色,象征理性与睿智,显示出内蒙古“工业大学”的特色精神。

内蒙古艺术学院

建校时间:1957年 校训:德高艺美 智圆行方

校徽整体圆形,外环由“内蒙古艺术学院”的蒙、汉、英三种文字构成;内环是由具有鲜明的地域特色“艺术”的变性字体构成;主色为绿色,象征着内蒙古大草原,喻意着生命和活力。

呼和浩特民族学院

建校时间:1953年 校训:崇正 尚智 务本 传承

徽标由蒙、汉、英三种文字组成的校名以及建校时间三个部分组成。其中徽标图案的造型以英文字母“H"和"M"为主要造型结构(分别代表呼和浩特和民族学院) ,并借鉴蒙古族最具代表性的“蒙古包” 、“苏鲁锭”、“火炉”、“马”的造型和代表学校教育的“书” 、“笔”等象征物造型元素,用现代设计抽象语言、以简约、夸张、寓意、构成等手法,进行艺术处理,把民族文化元素和现代寓意巧妙融入在徽标整体造型当中,凸显我院民族院校特色和以人为本的教学理念、表现呼和浩特民族学院充满生机的生命力和力量,也象征着和平和永久。

包头师范学院

建校时间:1958年 校训:博学 笃行 齐志 恒德

集宁师范学院

建校时间:1958年 校训:求实创新,为人师表

集宁师范学院校徽

集宁师范大学采用蓝、白、绿三色,表示蓝天、白云、绿草地,体现地区、民族特点。文字为蒙汉英文“集宁师范学院”,汉文采用刘云山同志题写的校名。“1958”为集宁师范学院创建年份。校徽采用圆形结构,表示完美、规范,体现教师教育特点。中间主体为木铎(duó)造型。

《论语·八佾》:“天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎。”

木铎,喻宣扬教化的人,体现教师教育特点。

木铎上部为逐级上升的台阶,同时又是叠放的书籍,体现高等教育特点。

木铎下部的白色色带,如草原上的小河,通向远方;

中部的白色图形像哈达飘在空中,也像打开的书本,又是雄鹰展翅,体现地区、民族特点。

赤峰学院

建校时间:2003年 校训:小编找到关于赤峰学院的两条校训:分别是“经世致用,立己达人” 、“长学识、修人品、炼智慧、铸师魂” ,究竟现在用的是哪一条?

校徽设计主体形象为圆形,同心圆布局分里外两层,核心元素为红山文化玉龙图形,并将书法元素艺术地融入校徽中,以体现地域特色和历史厚重感。

呼伦贝尔学院

建校时间:1958年 校训:明德致和、笃学尚行

校徽为圆形设计,以学院主楼为主体造型,气势磅礴,独具呼院特色。四条半圆形曲线,述说着呼院由多校合并而成的过往,不仅深含“合”之寓意,也好似一道亮丽彩虹,象征历经风雨后的呼伦贝尔学院,将谱写崭新的华彩篇章。

展翅高飞的雄鹰图形,不仅是原有校徽中的元素升级,同时,该图形从视觉形象角度分析,与打开的书本相似,象征呼院师生在知识的海洋徜徉。结合与呼院校歌《勇敢的鹰》相互辉映,体现出呼院和呼院师生一飞冲天的豪情。学校主楼的造型形似字母“H”,雄鹰形似字母“Y”,巧妙的将“呼院”的拼音字母融合点明。

标志用厚重且不失风格的湖绿色作为主色,不仅很好的与主楼门窗的颜色相搭,同时也极具独特性,容易使人联想到呼伦贝尔无边苍茫的草原,广袤苍翠的森林和澄净深沉的湖泊,表达出呼院对这方热土的深情厚谊。


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