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内容导航：1、孩子上课好动、坐不住？改善孩子好动的现象，4个方法来应对2、小孩上课好动注意力不集中怎么办1、孩子上课好动、坐不住？改善孩子好动的现象，4个方法来应对
最近女儿班里老师说有几个男生太调皮了，特别是有个男生，上课时一点也坐不住，上课没几分钟就开始转身和旁边的同学说话。
有一次，他甚至走到前排同学那里向人家要铅笔。上课时候还喜欢切橡皮玩，一整块大橡皮，都被分散成了几小块。
其实，像上面事例中孩子好动的情况，在生活中这样的孩子不在少数。经常在妈妈群里看到一些妈妈吐槽的声音：“我儿子一会儿也闲不住，不是在桌子底下钻来钻去，就是在地上打滚”、“看书时注意力总是不集中，一会儿就走神了”。
对于好动的孩子来说，坐不住是再平常不过的事情。但是有些孩子却似乎好动过了头，以至于上课不专心，甚至扰乱课堂秩序，影响其他同学的学习。如果孩子一直好动下去，在学习上势必会造成学习成绩下降。对于这样的孩子，一定要做出积极的引导。
孩子好动，是好还是坏？
好动是孩子的天性，活泼好动的天性会让孩子充分发展身体运动能力和自由探索能力，这对孩子的早期身体发展和智力发展均有好处。
在孩子两岁之前，活泼好动的孩子一般会比安静的孩子各方面发展都有优势。
有的父母把孩子好动视为不老实，调皮，不遵守纪律，对好动的孩子加以种种限制。这种做法是违背儿童心理特性的。孩子好动，是精力旺盛、身心健康的表现。
好动的孩子有超强的交际能力，可以帮助他们结交到有利的人脉和资源，更快地取得成功。
所以，父母不要觉得好动的孩子很不好，他们也是有自己独特的优点呢。
对于活泼好动的孩子，安静不下来，就会出现注意力不集中的情况。如果父母能合理地安排好孩子的活动，那么既能维持孩子活动好动的天性，也能做到专注和注意力集中。
孩子好动的原因
对于六岁之前的孩子，如果活泼好动，甚至注意力不集中，绝大多数是成长的正常表现。但对于学龄儿童而言，孩子好动还有以下几种可能性：
1、年龄的特点
孩子在六七岁之前都是以玩为主，可进入一年级后，就要以学习为主了。对孩子来说，这需要一个过程。
而六七岁的孩子非常喜欢活动，如果强迫他们在一个地方连续坐20分钟以上，孩子是不愿意的。就导致了孩子坐不住。
2、孩子属于触觉型
这样的孩子无论在家里还是学校都无法安静地坐下来，因为他需要利用大肌肉的肢体运动来作为学习的主要渠道。
3、注意力不集中
六七岁的孩子注意力有限，最多只能集中15～20分钟，所以，常常会在课堂上出现不专心的现象。
同样，如果让孩子集中精力做一个小时的作业，恐怕很多孩子不能坚持下来，所以我们经常会看到孩子写一会作业就开始做小动作。
4、正在做的事很无聊
很多父母抱怨孩子不认真学习，其实，孩子不是不认真学，他在那动来动去，其中的原因就是学习任务太枯燥。孩子如果不能在学习中找到乐趣，那么他就会无法获得新的挑战，很容易分心，一分心就容易好动起来。
改善孩子好动，父母这样做
了解了孩子好动的原因，接下来就该“对症下药”，帮助孩子远离好动。父母可以通过以下方法解决孩子的“好动”问题：
1、训练孩子的注意力
为了减少孩子的好动，父母要有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。
让孩子做自己喜欢的事，比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右，再逐渐加长时间。
平时多带孩子去博物馆等比较安静的地方，让孩子学会在安静的氛围中集中注意力。
2、用游戏训练孩子的自控力
平时可以跟孩子多玩游戏，锻炼孩子的自控力，比如“木头人”，如果孩子忍不住动了，就属于犯规，接受惩罚。
3、重视孩子写作业时间
孩子在家写作业时表现如何，课堂上也会有同样的表现。如果孩子在家写作业十分专注，不乱动、不分心，并且每天做完作业后再玩，这就说明孩子在课堂上也是这样的。
所以，在孩子写作业时，父母要给孩子创造足够安静的环境，多加观察孩子这段时间写作业的表现。
4、带孩子多运动
既然孩子喜欢动，那就从“动”开始。好动的孩子比其他孩子更加精力旺盛，不妨带着孩子多“动”起来。比如玩平衡木、蹦床等，让孩子释放“能量”。这样不但消耗了孩子的精力，也促进了运动能力发展。
寄语：
好动并不是什么缺点，但是孩子安静也不能说就是优点。如果孩子的天性就是活泼好动型的，这种行为还会帮助孩子产生很丰富的想象力。但是一旦发现孩子不只是好动，父母就要引起注意了，尽早地帮助孩子改善。
2、小孩上课好动注意力不集中怎么办
小孩上课好动注意力不集中怎么办
孩子好动的主要原因
1、孩子属于触觉型学习者
这类孩子无论在家里还是学校都无法安静地坐下来，因而需要利用大肌肉的肢体运动来作为学习的主要渠道。
上课时总是伴随着小动作的儿童显然是典型的触觉型学习者。
2、家长对孩子疏于照顾
这些孩子由于从小没有得到父母和家人的妥善照料和关怀，在进入学校后就容易产生适应不良，甚至用负面行为来吸引老师和同学的注意。
如果不加以正确引导，孩子就容易成为问题少年。
如何改善孩子多动问题？
1、 与孩子一起准备充足的图书和玩具
出门在外，父母们大多希望自家孩子可以安安静静的，可孩子总是多动、吵闹。最主要的一个问题，就是出门前，没有与孩子做好充足的准备。
由于孩子年龄较小，从生理结构和心理认知而言，孩子无法做到像成人一样长时间只做一件事情。那么在出门前，父母就一定需要与孩子做好沟通。
父母可以告知孩子出门的事情和时间。如果孩子还没有时间概念的话，父母可以用孩子能够理解的方式来表达他所需要在外面待的时间。
2、 让孩子痛快自由地玩耍
孩子的精力得不到释放，身心都会受到影响，无聊、焦躁等坏情绪也会找上门来。最明智的做法，就是顺应孩子的天性，让孩子按照自己喜欢的方式去蹦、去跳。
父母要保证每天让孩子在室外痛快地玩至少1个小时，也可以根据孩子的兴趣选择一些体育项目。
这样孩子不但晚上睡得香，还能拥有愉悦的情绪，保持安静的时间和状态。
3、 进行必要的约束
在顺应孩子好动天性的同时，父母也要给孩子制定一些规矩，以对其进行必要的约束。尤其是3岁以上的孩子，要让他明白什么该做，什么不该做。
比如，要告诉孩子在一些特定的`地方，如电影院、图书馆等公共场合，要保持安静，不能乱跑乱动、大声喧哗，否则就会影响他人。
4、 多花时间陪伴孩子
父母是孩子最早也是最好的启蒙导师，他们最需要的，就是父母的陪伴和指导。
如果父母有时间，要尽可能地多陪伴孩子，多关注孩子，给孩子充足的安全感。只有孩子感觉到父母给予的关注和肯定，才不会为了吸引父母目光而去做一些无谓的动作和事情。
陪伴并不仅仅是简单的父母待在孩子身边，真正有效高质量的陪伴，是父母与孩子一起做一些有趣的事情，比如一起看书、一起画画、一起做手工……
在日常方面，创造一个和谐轻松的家庭氛围，注意孩子的合理饮食，加强孩子的体育锻炼，远离含重金属的玩具和食物，对于孩子的多动症也有很好的预防和干预作用噢。
小孩上课好动注意力不集中怎么办
1、培养孩子的自制力
家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。
2、和老师沟通
孩子上课走神，请老师帮忙配合效果应该是最好的。家长要耐心和老师交流、沟通，请老师帮忙，课堂上如发现孩子走神能及时提醒，或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务，帮孩子尽快把心收回来。
3、培养兴趣
解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。其次是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。
小孩上课好动注意力不集中怎么办
孩子好动的主要原因
1、孩子属于触觉型学习者
这类孩子无论在家里还是学校都无法安静地坐下来，因而需要利用大肌肉的肢体运动来作为学习的主要渠道。
上课时总是伴随着小动作的儿童显然是典型的触觉型学习者。
2、家长对孩子疏于照顾
这些孩子由于从小没有得到父母和家人的妥善照料和关怀，在进入学校后就容易产生适应不良，甚至用负面行为来吸引老师和同学的注意。
如果不加以正确引导，孩子就容易成为问题少年。
如何改善孩子多动问题？
1、 与孩子一起准备充足的图书和玩具
出门在外，父母们大多希望自家孩子可以安安静静的，可孩子总是多动、吵闹。最主要的一个问题，就是出门前，没有与孩子做好充足的准备。
由于孩子年龄较小，从生理结构和心理认知而言，孩子无法做到像成人一样长时间只做一件事情。那么在出门前，父母就一定需要与孩子做好沟通。
父母可以告知孩子出门的事情和时间。如果孩子还没有时间概念的话，父母可以用孩子能够理解的方式来表达他所需要在外面待的时间。
2、 让孩子痛快自由地玩耍
孩子的精力得不到释放，身心都会受到影响，无聊、焦躁等坏情绪也会找上门来。最明智的做法，就是顺应孩子的天性，让孩子按照自己喜欢的方式去蹦、去跳。
父母要保证每天让孩子在室外痛快地玩至少1个小时，也可以根据孩子的兴趣选择一些体育项目。
这样孩子不但晚上睡得香，还能拥有愉悦的情绪，保持安静的时间和状态。
3、 进行必要的约束
在顺应孩子好动天性的同时，父母也要给孩子制定一些规矩，以对其进行必要的约束。尤其是3岁以上的孩子，要让他明白什么该做，什么不该做。
比如，要告诉孩子在一些特定的`地方，如电影院、图书馆等公共场合，要保持安静，不能乱跑乱动、大声喧哗，否则就会影响他人。
4、 多花时间陪伴孩子
父母是孩子最早也是最好的启蒙导师，他们最需要的，就是父母的陪伴和指导。
如果父母有时间，要尽可能地多陪伴孩子，多关注孩子，给孩子充足的安全感。只有孩子感觉到父母给予的关注和肯定，才不会为了吸引父母目光而去做一些无谓的动作和事情。
陪伴并不仅仅是简单的父母待在孩子身边，真正有效高质量的陪伴，是父母与孩子一起做一些有趣的事情，比如一起看书、一起画画、一起做手工……
在日常方面，创造一个和谐轻松的家庭氛围，注意孩子的合理饮食，加强孩子的体育锻炼，远离含重金属的玩具和食物，对于孩子的多动症也有很好的预防和干预作用噢。
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