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新的一年,新的学期就要来到,中班下学期的工作也将要陆续拉开。为了更好的开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情况,制定班级计划如下:
一、班级情况分析:
我班级现有幼儿37名,其中男生20名,女生17名。经过一年的学习和生活,所有幼儿基本适应外界环境及抵抗疾病能力,幼儿的动作灵活性和协调性也有进一步的提高。在这37 名幼儿中,其中有一名幼儿是新生幼儿。通过电话和短信聊天,已经了解了孩子的进本情况。在新学期在稳定班况的情况下,让新生幼儿尽快适应班级生活,跟上步伐,鼓励幼儿之间互相帮助,共同健康成长。
二、教育教学方面:
中班下学期就要开始了,在新学期我们会严格按照每周的周计划去组织教学活动,严格遵守一日活动流程展开学习和生活。在上学期我班的常规有了很大进步,新学期我们班继续把“常规教育”作为我班的重点工作来抓,特别是生活常规和安全常规,是常规的重点。在新学期我们的“三原色”美术课,一定要保质保量的上好每一节课,让每位幼儿都积极参与,得到成长。新学期着重加强礼貌教育的培养,见到老师和小朋友会主动问好,早晚入离园,主动和家人问好和再见。在新学期还要着重加强绘本故事的教学,充分利用阅读区域里的“故事盒子”,让幼儿利用零碎时间多讲多听。
新学期我会带领班级老师和幼儿积极幼儿园的节庆活动。像三月的植树节和妇女节,和五月的“母亲节活动”,以及六月份孩子们参与度最高的“庆六一”活动。让幼儿在每一次的活动中都能得到锻炼和成长。
三、保育工作:
进一步提高教师和保育老师的保育意识,每天和保育老师一起做好各项卫生及消毒工作。我们都是一个整体,增强保育意识,耐心做好保育工作,在生活活动时间,和两位老师一起关心照顾幼儿的(进餐、午睡、喝水、大小便)等情况,并及时反馈家长,让家长每天都能放心的把孩子送到幼儿园。同时也要加强幼儿本身自理能力的培养。例如我班的马艺格小朋友,每次吃饭总爱挑食,新学期我们多引导,多关注。王启泰小朋友是我班的新朋友,我们每个老师都要给予更多的关系和帮助,特别是在生活上给予更多的照顾,让幼儿尽快适应幼儿园生活。总之,保育工作一定是师生共同协作,才能更好。
首先,从早入园开始,做好幼儿的晨检工作,进教室的第一件事情的打香皂洗手,不漏掉任何一个幼儿。平时的学习活动和户外活动结束后,引导幼儿整理物品,然后及时洗手喝水。在平时做好幼儿的疾病预防工作,进入秋冬季后,秋季腹泻及流行性感冒即将来袭,加强晨午晚检工作的检查力度,针对我班容易对体弱多病的幼儿,像孔林溪比较容易感冒;贺峻霆容易消化不好的幼儿,新学期我们会重点的关注、观察、和保育工作。及时关注幼儿体温,一日五检,决不能马虎。做认真做好卫生消毒工作,做到班级环境卫生时时干净整洁,每天一小扫,每周一大扫,给幼儿创设一个舒适的生活环境。
四、安全工作:
安全工作重于泰山,是幼儿一切活动的前提,从幼儿踏进幼儿园大门的第一步,老师就应该是把安全这根弦,时刻绷在脑海中,眼神寸步不离开幼儿。上学期我班幼儿出了1起安全事故,是非常严重的,新学期身为主班老师的我,带头带领老师和幼儿,一定要加强安全意识,及安全常识的教育。像刘雨霖小朋友安全防范意识弱,这样的个别孩子,我们更应该多加看管。在进行每项活动前,首先给孩子们预设安全隐患,讲好安全活动规则。争取新学期把安全事故降低为零,让孩子不再有疼痛,让家长不再有担心。同时让孩子学会自我保护和躲闪的能力,也是新学期安全教育的重要内容。
五、班级出勤计划:
上学期我班的出勤率不足90%,对于中班的孩子来讲,是有很大欠缺的,。新学期开始,宝贝你们又长大一岁了,孩子们都应坚持每天上幼儿园,没有重要的事情不请假,。增强幼儿体质,加强保育工作,让幼儿尽量不生病少生病,才能保证出勤率。另外活动的吸引也很重要,通过班级有趣的小活动,例如“小小播报员”和“我是值日生”等活动,来吸引幼儿坚持每天来园。还有幼儿园的大活动,鼓励幼儿每天坚持入园,争取“全勤小明星”。新学期争取班级的出勤率,能稳步提升,争取92%到93%之间。
六、家长工作方面:
首先开好的新学期“线上家长会”,是稳定和做好家长工作的前提。让家长了解新学期的班级工作和动态。新学期我们班换了一个配班老师,肯定有个别家长生性不满,做好家长的情绪引导,非常重要。同时利用家委会发挥家长的积极性,主动性,能配合开展班级工作。我们班的梁子琦小朋友,天生敏感,爱吃妹妹子瑜的醋,在家园沟通时,特别要注意,一定是两个孩子都要鼓励。另外,新生宝贝的家园沟通尤为重要,多和家长沟通和反馈孩子的点滴,幼儿的在园表现,要及时反馈家长,让家长消除顾虑和焦虑,让幼儿开开心心上幼儿园。
七、努力方向:
每个班级的情况不同,所努力的方向也就不同,我们华盛顿班新学期努力方向有以下几点。首先班级的常规教育,虽然是老生长谈,但是却非常重要,在常规教育方面,重点是学习常规和安全常规。利用奖励机制,加强常规教育。其次是加强幼儿的动手操作能力,利用区域活动时间,多准备材料,让幼儿多进行手工操作,作为老师要尽量少包办,而是多引导和指导。第三个方面是加强幼儿绘本阅读的习惯和能力。让幼儿有更多的词汇,来表达故事情节。第四个努力方向是,利用午间散步和离园前,加强汉字词的认识,以及1-20数字的认识和理解。
展望新的一年,我充满了憧憬和希望 ,找准前进的目标,不断开拓进取,让园长放心,让家长满意!
2022年2月10日
邹海燕
2021.08.17
2、幼儿园大班六月份工作计划:幼儿六月工作计划
幼儿六月工作计划 篇
一、教学工作:
继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水,萌发幼儿对生活中水的观察兴趣,来了解更多水的知识。
《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的欲望,提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。
二、保育工作:
1.天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。
2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。
3.日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。
4.午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。
5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。
三、家长工作:
1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。
2.利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。
3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。
4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。
5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。
6.做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面:
1.六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。
2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。
幼儿六月工作计划 篇
本学年中班教研组共有4个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:
一、 安全警钟长鸣,认真做到保教结合
幼儿园以保为先,我们要时刻提高安全责任感,确立以一万防万一的安全意识,同时提高教育教学质量,使家长能放心的把孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边地区的知名度。
1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。
2、年级组会议每次强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。
3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。
4、和保育员互相配合,在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量,使安全工作得到全方位的保证。
5、把保育工作紧密的与一日活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。
二、加大教科研力度,提高研究质量,加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。
措施:
1、加强理论与实践相结合,不断提高教师自身的教育业务能力,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。
2、鼓励教师不断提出新问题,在共同探讨的过程中,互相取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素质。
三、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐
幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏
四、加强家园联系,提高自身业务水平
从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。
五、逐月工作安排
三月份:
1、学期开学初年级组内全体教师会议:各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。
2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨
3、讨论“315诚信、维权、打假”主题活动
4、对开展3月23日“世界气象日”主题活动讨论。
四月份:
1、讨论4月5日“清明时节忆先烈”活动
2、讨论“世界卫生日”主题班会。
3、防火逃生演练讨论。
4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨。
5、讨论五一“我劳动我光荣”活动
五月份:
1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨
2、进行对5月的第二个星期开展的“我爱妈妈”主题活动的讨论。
3、对“我是小小音乐家”卡拉ok大赛进行研讨
4、进行六一儿童节节目的交流。
六月份:
1、研讨“保护环境人人有责”和“眼睛的作用”活动。
2、组织交流家长半日开放活动的安排。
3、对“浓浓端午情”包粽子活动的方案的讨论。
4、交流奥利匹克日活动方案。
7月份
1、学期结束工作:认真填写园籍卡,各类总结的撰写,物品的发放等等。
2、做好假期安全工作的准备。
以上是我组教师在本期的教研计划情况,这学期我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。
幼儿六月工作计划 篇
一、教学工作:
继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水,萌发幼儿对生活中水的观察兴趣,来了解更多水的知识。
《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的欲望,提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。
二、保育工作:
1.天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。
2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。
3.日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。
4.午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。
5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。
三、家长工作:
1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。
2.利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。
3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。
4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。
5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。
6.做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面:
1.六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。
2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。
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